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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(

)。A.报复B.忍耐C.宽容2.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(

)。①可以调节和改善小区域的气候

②净化空气,防止粉尘扩散和迁移③净化污水,减弱噪声

④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④3.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(

)。A.身在室外时,迅速跑到室内躲避B.立即乘电梯下楼逃生C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁4.下列对科技改变世界理解不正确的一项是(

)。A.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史B.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力C.200多年前,蒸汽机提供的新动力,没有促进生产、生活的发展D.进入20世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平5.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(

)。①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重④超越自负,告别自卑A.①②

B.①③

C.②④

D.①②④6.下列事件中,(

)属于自然灾害。A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾B.2010年,玉树发生地震C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染二.填空题(共6题,共26分)1.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(

)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。

2.如果主动(

),则能更好地把握(

)和(

)。3.为了减轻自然灾害对人民生命、(

)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(

)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(

)工程。4.宽容不是无限度地纵容和(

),而是有限度有原则的。5.我国是世界上遭受(

)最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、(

),洪涝,地震、(

)、泥石流、病虫害等。6.“君子和而不同”出自(

)。这句话的意思是,君子在与人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己(

),不附和别人,不人云亦云。三.判断题(共6题,共12分)1.反思会带来情绪波动,所以反思是消极的。(

2.古巴比伦用的是象形文字。(

)3.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己。(

)4.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。(

)5.卢浮宫是美国的特色建筑。(

)6.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人

捏惠山泥人陕北人

以面食为主东北人

腰鼓极具特色新疆人

二人转、扭大秧歌无锡人

烤羊肉串 五.简答题(共4题,共31分)1.科技成就梦想,近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕成果,你能列举出至少三项重大科技成果吗?2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?3.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义?中国加入该组织有哪些好处。

4.自然灾害会造成什么后果?六.材料题(共1题,共16分)1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。七.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(

)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(

)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(

)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(

)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(

)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(

)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(

)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.C5.B6.B二.填空题1.以牙还牙

2.反思;现在;未来3.财产安全;地质;防灾减灾4.姑息迁就5.自然灾害;台风;滑坡6.《论语》(或《论语·子路》);独立的见解三.判断题1.×

2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。2.(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。(2)建设牢固的防灾减灾工程。(3)制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害的危害。3.这是世界贸易组织的标志,这个标志的含义是充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。好处:加人世界贸易组织有利于改善中国的国际贸易环境,给中国的对外经济贸易的发展提供良好的机遇,有利于吸收更多的外国投资,促进中国经济健康迅速地发展。

4.自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。六.材料题1.1.答:创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答:创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答:(1)手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。(2)获得了成就感、喜悦感、胜任感

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