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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.摆长越长,摆的速度就会(
)。A.越快B.不变C.越慢2.某地区地形高低起伏较小、坡度较缓,有连绵不断的平缓山丘。下列地形的特点与这段描述相符的是(
)。A.丘陵B.山地C.平原3.古代利用日影来计时的仪器是(
)。A.日晷B.水钟C.沙漏4.小科将饮料瓶剪开,在瓶盖上钻一个小孔,如下图组装起来。他在A瓶中装水,水从瓶盖小孔中滴落到B瓶。小科每1分钟观察1次A瓶中的水位,并在A瓶的瓶壁上标出水位刻度。关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图,正确的是(
)。A.B.C.5.经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与(
)有关。A.滴漏的高度B.滴漏中的水位C.容器的颜色D.滴漏的大小6.关于地形地貌的形成,下列说法错误的是(
)。A.地形地貌的形成是地球内部和外部的力量共同作用的结果B.敦煌的雅丹地貌的形成主要与水的作用有关C.长白山天池的形成与火山喷发有关二.填空题(共6题,共22分)1.地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断循环。雨水降落到地面会(
)土地。
2.脑位于(
)内,包括(
)、(
)和(
)等部分。脑与脊髓联系着的(
)分布到身体的各个部分。3.(
)是人体的控制中心,它总是在不断地发送和接收信息。4.石英晶体受到电池电力影响时,和音叉一样会产生有规律的(
)。5.运动后,鹏鹏边看电视边吃早餐。科普频道正在介绍地球内部结构,地球从表面到地心可以分为(
)、地幔、地核三个圈层。
6.组成地壳的岩石可分为(
)、沉积岩和(
)三大类。三.判断题(共6题,共12分)1.“用心学习”说明人体思考的器官是心脏。(
)2.摆钟的摆每分钟摆动60次。(
)3.百米冲刺时有精确计时的要求,而跑八百米却没有。(
)4.人的心脏位于右胸部。(
)5.玄武岩、浮石、花岗岩都是岩浆岩。(
)
6.举哑铃活动只是由肌肉工作完成的。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.下面的物体利用了光的什么原理?请将它们连起来。万花筒
医生戴的额镜影子
光沿直线传播
潜望镜汽车的反光镜
光的反射
“发光”的月亮五.简答题(共2题,共9分)1.通过观测摆钟在摆动的时候有什么发现?又发现了什么新的问题?2.长江中下游平原是怎样形成的。六.综合题(共4题,共44分)1.科学小组为了探索土地侵蚀受哪些因素的影响,完成实验并记录如下表。请仔细阅读表格中的信息,完成下列问题。序号降雨量土地坡度植被覆盖径流中粘土和细沙情况(程度:很少<较少<很多)1小雨30度无较少2小雨30度有很少3小雨45度有较少4大雨20度无很多5大雨20度有较少6大雨30度无很多1.选择了1号和2号进行对比,可以研究哪个影响因素?(
)。A.降雨量 B.坡度 C.植被覆盖2.要研究植被覆盖对土地侵蚀的影响,可以选择以下哪组进行对比?(
)。A.1号和2号 B.1号和3号 C.2号和6号D.2号和6号
E。4号和5号3.如果研究降雨量对土地的侵蚀可以选择____________号和___________号进行对比,并可以得出降雨量越大对土地的侵蚀_________。4.某同学对比分析4号和6号实验后,得出坡度的大小对土地的侵蚀没有影响。根据上表实验数据,你认为这个同学的结论合理吗?你的理由是?2.如图为我国古代的水钟。(1)随着时间的流逝,浮标的位置会____________(填“升高”“下降”或“不变”)。(2)漏斗边上的泄水孔的作用是_____________,从而让水以均匀的速度往下流。3.小明设计实验探究了“摆的快慢与哪些因素有关”,实验记录如下表。不同的摆15秒内摆动次数摆摆绳长度摆动幅度摆锤质量摆动次数第一次第二次第三次①号摆10厘米40°30克202020②号摆30厘米40°30克131313③号摆30厘米40°60克131313④号摆30厘米60°60克131313(1)③号摆和④号摆研究的是摆动快慢与_____________的关系,在这个实验中,应保持不变的条件是_____________、_____________。(2)②号摆和③号摆研究表明摆动快慢与_____________无关(3)_____________号摆和______________号摆研究的是摆动快慢与摆绳长度的关系。分析表中数据,可以得出的结论是_____________。4.小明对“摆的快慢与什么因素有关”进行了两组对比实验。实验一:摆绳长度和摆幅不变,探究摆的快慢与摆锤质量的关系。实验一:15秒内摆动的次数记录表原来质量两倍质量三倍质量第一次131313第二次132113第三次131313实验二:摆锤质量和摆幅不变,探究摆的快慢与摆绳长短的关系。实验二:15秒内摆动的次数记录表原来绳长两倍绳长三倍绳长第一次13107第二次13107第三次1310_______1.实验一有一个异常数据,它是_____。如果是你,你认为该如何处理?(
)A.不管它B.思考可能的原因,重做一次C.看其他小组的数据,修改数据2.研究实验一的数据,你可以得出的结论是:摆的快慢与摆锤_______无关。3.在实验二中,小明准备做三倍绳长的第三次实验,请你预测一下第三次实验数据最可能是_______次。研究实验二的数据,你又可以得出的结论是:摆的快慢与摆绳的长度_______(填“有关”或者“无关”),摆的摆绳越长,摆动的越_______(填“快”或者“慢”)。4.如果小明想把原来绳长15秒摆动13次的摆改为每分钟摆动60次的“钟摆”,你可以给他的建议是_______(填“增加”或者“减小”)摆绳的长度。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.B6.B二.填空题1.侵蚀
2.颅腔;大脑;小脑;脑干;神经3.脑4.振动5.地壳
6.岩浆岩;变质岩三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.我们发现虽然摆的幅度越来越小,但在相同的时间内,摆动的次数不变,即摆动的快慢不变。我们产生的新问题:摆的摆动快慢与摆锤的重量有关吗?与摆角的大小有关吗?摆到一定的时间后会停止摆动吗?摆的摆动快慢与摆线的长度有关吗?2.长江中下游平原主要是由长江及其支流所挟带的泥沙冲积而形成的。六.综合题1.1.C2.AD3.1
6
越大4.这个同学的结论不合理,因为对比实验只能改变一个条件,4号和6号实验中土地的坡度不同,在实验中对比坡度的大
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