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文档简介
苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“WS”表示的是(
)。A.西北方B.东北方C.西南方D.东南方2.下面各选项中哪种材料最坚固?(
)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁3.磁铁上磁力最强的部分叫(
)。A.N极B.S极C.磁极D.以上叫法都不对4.金属杯和木杯进行比较,下列特点只有金属杯具有的特点是(
)。A.导电B.隔热C.易变形D.不容易变形5.用整块磁铁去吸引大头针,大头针在磁铁上(
)。A.两端多B.中间多C.均匀分布6.下列没有运用到磁铁的是(
)。A.指南针B.电磁炉C.玻璃杯7.雨伞采用了哪种材料来做(
)。A.金属、塑料B.金属C.塑料D.金属、布料8.把条形磁铁水平悬挂在支架上,让它自由转动。观察它静止时的实验,验证了(
)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性9.塑料杯子的特点是(
)。A.隔热、透明B.质轻、耐用C.易碎、耐用10.下列各项不是磁铁的能力的是(
)。A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能飞二.填空题(共10题,共46分)1.许多小动物生活在土壤中,土壤为它们提供了(
)、(
)的环境和必需的(
)。2.磁铁有(
)极和(
)极。3.中国人发明了早期的指南针叫做(
)。4.用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后,小钢珠与磁铁吸附在一起,说明磁铁具有(
)。5.在蜡黑灰的杯底上滴上水,水(
)。6.套着透明塑料袋、勤浇水、常松土的花盆中的小葱长得(
)(选填“快”或“慢”)。7.我们常见的材料有(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)。8.把(
)水平悬挂在支架上,让它自由转动。当它静止时,两端分别指向(
)和(
)。9.许多小动物生活在土壤中,土壤为它们提供了温暖、松软的(
)和必需的(
)。10.做小板凳时,用(
)固定木框和板凳面。三.判断题(共10题,共20分)1.隔着物体时,磁铁的磁性就会消失。(
)2.塑料杯和陶瓷杯相比携带方便,价格便宜。(
)3.中午背对太阳,左手指向西方。(
)4.我们可以随便捕捉小动物进行观察。(
)5.钢卷尺可以用来量长度。(
)6.磁铁的磁性有大有小,并不是所有的磁铁磁性都相同。(
)7.磁铁哪端吸的铁钉多,说明哪端磁性强。(
)8.蚂蚁的数量很多,我们抓一些来研究,观察完成后可以随便扔掉。(
)9.在大石头下面、草丛里常常可以找到蚂蚁。(
)10.纸杯上的蜡烛黑灰具有不沾水、不沾灰的特点。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将物品与制作材料连线。
小刀
布料衣服
木材橡皮
橡胶白纸
金属五.简答题(共5题,共20分)1.小葱生长需要什么条件?2.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?3.在照顾小葱时,你做到了哪些事?把相应的序号填到下面横线上。①浇水
②施肥
③松土
④放在阳光下
⑤除虫
⑥放到阴暗处我做到的事:_____________________4.当两块磁铁的磁极靠近时,你会发现什么?5.你知道小葱生长需要的条件?最少写二个条件。六.综合题(共2题,共22分)1.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。2.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(
)
图钉(
)
回形针(
)
铅笔(
)小刀(
)
铁钉(
)
塑料尺(
)
铁皮文具盒(
)
布片(
)
小木块(
)
小铁夹(
)
玻璃杯(
)参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.A6.C7.D8.C9.B10.C二.填空题1.温暖;松软;养料2.南;北3.司南4.转移性5.不会沾在杯底上6.快7.金属;玻璃;塑料;纸;木材;石材;陶器;布料8.磁铁;南方;北方9.环境;养料10.钉子三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.水、空气、土壤、养料。2.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。3.①②③④⑤4.两块磁铁的磁极相互靠近,会发生相互吸引或是相互
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