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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(
)。A.视觉
B.听觉
C.触觉2.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(
)。A.注意力集中
B.认真倾听
C.快速动作3.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(
)。A.
B.
C.4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(
),右图中的牙齿叫做(
)。A.真牙
B.乳牙
C.恒牙5.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(
)。A.直尺
B.眼睛
C.身体
D.无6.下列不属于感觉器官的是(
)。A.
B.
C.二.填空题(共6题,共24分)1.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我们的感觉器官,具有学习的功能。2.测量物体时,直尺必须紧靠(
)的物体。3.人体外形是(
)对称的。4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(
)。5.(
)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。三.判断题(共6题,共12分)1.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(
)2.刚出生的“我”很弱小。(
)3.测量身高时我们可以踮起脚尖。(
)4.我们的身体是左右对称的。
(
)5.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(
)6.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
扩音器
磁悬浮列车
磁条卡
磁带
相互作用
记录信息
振动发声
耳机
冰箱贴
硬盘
指南针五.简答题(共2题,共11分)1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。六.综合题(共4题,共30分)1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。①躯干;②颈;③头部;④四肢2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用(
)实现悬浮的。A.磁极间的相互作用
B.空气浮力
C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。图1
图2A.图1
B.图2
C.图1和图2都不3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。A.
B.
C.3.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。游泳馆(
)学校(
)邮局(
)书店(
)4.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉
②触觉
③听觉
④视觉
⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(
)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(
)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(
)妈妈做的菜味道非常好。(
)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(
)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B;C5.A6.C二.填空题1.眼;耳;舌;鼻;皮肤2.被测量3.左右4.生长5.感觉器官6.10;12;14三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.(
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