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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.蚕的一生要经历四次大的形态变化,分别是(
),是个完全变态的过程。A.卵—蛹—幼虫—成虫
B.卵—虫—成虫—蛹
C.蛹—幼虫—成虫—卵
D.卵—幼虫—蛹—成虫2.蚕的一生要经过(
)次蜕皮。A.4
B.5
C.63.黑熊奔跑100米需要的时间是(
)。A.8秒
B.9秒
C.10秒4.下列说法正确的是(
)。A.如果两个物体不是同时出发,我们就无法比较它们运动的快慢B.如果两个物体不是从同一地点出发,我们就无法比较它们运动的快慢C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离,我们就能比较它们运动的快慢5.月球与地球的距离是(
)。A.约38千米
B.约38万米
C.约38万千米6.玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远(
)。A.
B.
C.二.填空题(共6题,共34分)1.(
)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(
)来计量时间。2.有些动物幼年期和成年期的样子有很大区别,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫(
)。3.(
)、(
)和(
)是影子产生的条件。改变(
)和(
)间的距离能改变影子的大小。4.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短速度越(
)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(
)。
5.每一种动物的一生都会经历(
)、(
)、(
)、(
)的过程,这样的生命过程一代一代循环往复,使得动物种族得以(
)。6.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(
);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.大阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个球体。(
)2.地球仪上的蓝色代表海洋。(
)3.小球通过斜坡后速度变慢。(
)4.每当夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。(
)5.蚕蛾的头上有一对触角,胸部有三对足。(
)6.想加快小球在过山车轨道上的运动速度,可以降低过山车轨道起点高度。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。五.简答题(共2题,共10分)1.在人的一生中,有两个时期长得最快。第一个时期是出生前后,即胎儿期到出生后1岁,短短的1年,身高和体重都飞速增长。第二个时期是青春发育期,即10岁~20岁间。请你说说在你这个年龄阶段需要注意哪些方面。2.说说你知道的卵生动物有哪些?(各写五例)。六.材料题(共1题,共6分)1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。案发不久,住在对面的王先生向警察报案,他说:“我从房间向外看时,无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子,猛击另一个人的头部。我发现不对劲,所以打电话报警了。”警察勘察完现场,却对王先生说:“你说谎,你就是盗窃的人!”说完,就将王先生逮捕了。请你利用影子产生的条件解释一下警察逮捕王先生的依据。七.综合题(共4题,共28分)1.小红、小明和小强在不同的学校上学。他们想知道谁跑得快,于是在各自学校的操场上跑了10秒,结果如下表。
1.在这个比快慢的活动中,最合适的测量工具是(
)。A.100米软尺B.100米软尺和秒表C.20厘米直尺和秒表2.你用什么方法判断他们运动的快慢?(
)。A.他们都跑10秒,跑的距离越长,说明跑得越快B.他们都跑10秒,跑的距离越短,说明跑得越快C.他们跑的距离差不多,用的时间越短,说明跑得越快3.按照从快到慢,在表格中用1、2、3给他们排序。2.下面哪些动物的身体结构与蚕蛾相似?蚂蚁蜻蜓甲虫蜈蚣螳螂蜘蛛3.在家里,瑞泽利用电灯和白墙给爷爷、姐姐表演手影(如图):
1.瑞泽的手在产生影子的过程中是充当(
)的作用。A.光源
B.遮挡物
C.呈现影子的屏2.下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是(
)。A.立竿见影
B.形影不离
C.湖光倒影3.请你说出两种使墙上的手影变大的方法。4.设计“过山车”的轨道路线。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.C6.C二.填空题1.日晷;方向2.变态3.光源;遮挡物;屏;物体;光源4.快;快
5.出生;成长;繁殖;死亡;延续6.短;长三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.均衡膳食;加强体育锻炼;保证睡眠充足;讲究个人卫生;生病及时就医。2.蜻蜓、鸭、鹅、鸡、蚕、鱼等。六.材料题1.答:因为靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户作为屏,李先生没
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