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文档简介
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.鱼有(
)只眼睛。A.1
B.2
C.42.鱼的图片是(
)。A.
B.
C.3.不能生活在水中的动物是(
)。A.青蛙
B.兔子
C.金鱼4.下面的物体中形状不一样的是(
)。A.小木块
B.乒乓球
C.橡皮5.下面的动物生活在水中的是(
)。A.
B.
C.6.没有气味的是(
)。A.洗发液
B.水
C.臭豆腐二.填空题(共6题,共28分)1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(
),如果估测不准,再用(
)来(
),就知道两个球谁轻谁重了。2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(
)。3.通过学习,我发现,水是可以(
)的。4.校园里的动物有(
)(
)、(
)、(
)、(
)等。5.动物是(
),是有(
)的。6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测
掂一掂
称一称
(1)两个球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判断谁轻谁重。(2)两个球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最准确判断谁轻谁重。三.判断题(共6题,共12分)1.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(
)2.我用鳃来呼吸。(
)3.可以按照动物的生活环境分类。(
)4.保护水资源,就是保护我们人类自己。(
)5.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(
)6.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.
有脚
没有脚五.简答题(共2题,共18分)1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起来比较(
)。(2)金属螺母用手掂着比较(
)。(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(
)。(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(
)。(5)石头放到水里不会(
)。六.综合题(共4题,共35分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征?2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍3.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:1.小鱼在游动的时候,(
)来回摆动。A.鱼鳞
B.鱼鳍
C.鱼鳃2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(
)。A.玩耍
B.呼吸
C.寻找食物3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(
)。A.喝水
B.吃食物
C.呼吸4.鱼鳍的作用与(
)类似。A.
B.
C.4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(
)。A.鲨鱼
B.鳄鱼
C.娃娃鱼5.画出你观察的鱼。4.①
②
③
④
⑤
(1)上面五种物体中,可以流动的是(
)。(2)上面五种物体中,按照形状分类,(
)和(
)可以归为一类。(3)上面五种物体中,(
)最小。(4)上面五种物体中,③和④相比,(
)比较轻。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.B二.填空题1.掂一掂;天平;称一称2.流动的3.流动4.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓5.生物;生命6.预测;称一称三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都
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