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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪个阶段不属于动物生命周期的必须阶段(
)。A.生长发育
B.学习生存
C.繁殖后代2.下列动物中跟蚕蛾的形态结构有共同点的是(
)。A.
B.
C.3.为蚕宝宝建造一个“家”时,不需要用(
)。A.小盒子
B.碎桑叶
C.泥土4.下列图中属于蚕蛾触角的是(
)。A.
B.
C.5.某天下午2时,小红测得一棵树在阳光下的影子长2米,如果1小时后再测,树的影子长度会(
)。A.不变
B.大于2米
C.小于2米6.建造“过山车”时,以下哪组材料是实验都需要的(
)。A.吸管和剪刀
B.橡皮泥和雨量器
C.温度计和卷尺二.填空题(共6题,共24分)1.将下列动物按是否变态分类。①蜻蜓②鸡③蚊子④猫⑤熊猫⑥蟾蜍⑦苍蝇⑧鱼⑨飞蛾⑩牛变态:(
)
不变态:(
)2.“过山车”运动的快慢与斜坡的(
)和(
)有关。3.我们设计和搭建的“过山车”既有(
)轨道,又有(
)轨道。4.(
)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(
)来计量时间。5.将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。羊
人
蝴蝶
熊猫
鸡
狗
鲫鱼
苍蝇卵生:(
)胎生:(
)6.运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢:用时短,运动(
);用时长,运动(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.物体有运动和静止两种状态。(
)2.蚕蛾的头上有一对触角,胸部有三对足。(
)3.人在儿童期生长速度缓慢。(
)4.下雨天的时候,太阳肯定不会在天空中出现。(
)
5.月球的质量大约是地球的。(
)6.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论相同。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。齿轮
振动滑冰
摆动转盘
滚动秋千
平动水花四溅中音叉
旋转五.简答题(共2题,共10分)1.观察地球仪,记录我们的发现。2.请你说一说,如何对蚕宝宝进行饲养和护理。六.材料题(共1题,共7分)1.下面是蚊子、蚂蚁和蚕蛾的图片。请你根据图片并结合平时的观察回答下列问题。(1)蚊子和蚂蚁比较,相同点有:(
);不同点有:(
)。(2)这三种动物的相同点有:(
)。(3)昆虫的一生都是经过变态发育的。请你在下图的横线上填上蚕各阶段的名称。①(
);②(
);③(
);④(
)七.综合题(共4题,共27分)1.请将下列动物进行分类(填序号)。除此之外,你还能再举例吗?①人②牛③鲸④兔⑤羊⑥蜗牛⑦金鱼⑧鸽子⑨蚂蚁⑩蝙蝠2.画出下列物体在斜面上的运动情况,并配上文字说明。3.实验探究。为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中,同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间,并记录下来。除小球不同外,其他都相同。1.请你给上面四位同学分配角色。[填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”]2.你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题?3.根据下面的实验记录表你有什么发现?为什么?4.下面是一位同学在动物园观察到的几种动物,他通过查阅资料,发现其中有些动物是由卵孵化来的。结合生活实际,你知道下列动物中哪些是由卵孵化来的吗?你的答案是(
)(填序号)。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.A二.填空题1.①③⑥⑦⑨;②④⑤⑧⑩2.坡度大小;数量3.直线运动;曲线运动4.日晷;方向5.蝴蝶、鸡、鲫鱼、苍蝇;羊、人、熊猫、狗6.快;慢三.判断题1.√2.√3.×4.×
5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.地球仪都是正球体,横线表示纬线,竖线表示经线。地球仪上的颜色分别有蓝色、绿色、黄色、棕红色、白色、红色以及黑色。2.用羽毛或毛笔把蚕宝宝移动到桑叶上;桑叶新鲜并保持干燥,切成碎片或条;经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持蚕宝宝“房间”清洁;不喷杀虫剂,把蚕宝宝放在空气流通的地方。六.材料题1.身体分头胸腹,有一对触角、三对足;蚊子有翅膀,蚂蚁没有翅膀;都有头胸腹、有三对足、一对触角;蚁蚕(蚕宝宝);蛹;卵;蚕蛾七.综合题1.⑥⑦⑧⑨;①②③④⑤⑩;鸡、鸭、蜜蜂;猪、狗、猫2.如下:3.1.操作员,计时员;发令员;记录员2.操作员:在发令员发令后释放小球;每次释放小球的位置相同。十时员:在发令员发令
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