9.4实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制学案九年级化学人教版下册

第九单元溶液课题3溶液的浓度实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制1、配制质量分数为6%的氯化钠溶液⑴计算配制50克，质量分数为6%，氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠3g水47g=47ml⑵称量：用托盘天平称所需的氯化钠放入烧杯中⑶量取：用量筒量取所需的水倒入盛有氯化钠烧杯中⑷溶解：用玻璃棒搅拌使氯化钠溶解⑸装瓶：将氯化钠溶液装入试剂瓶盖上，瓶塞贴上标签标签向外放入试剂柜中锌粒锌粒ZnNaCl溶液10%稀硫酸20%【练习】某同学配制50g6%的氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：①②③④⑤(1)配制溶液的正确操作顺序为_②①⑤③④_(填序号，下同)，其中操作错误的是_①_。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是__广口瓶__，需称取氯化钠__3__g。(3)溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌的目的是__加快溶解速率__。(4)量水时选用的量筒的量程最合适的是__C__(填序号)，读数时视线要与量筒内_凹液面的最低处_保持水平。 A．10mLB．25mLC．50mLD．100mL(5)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是__AD__(填序号)。A．氯化钠固体不纯B．用生锈砝码称量C．装瓶时有少量溶液洒出D．溶解时烧杯内壁有水珠2、配置质量分数为3%的氯化钠溶液用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液配制50克，质量分数为3%的氯化钠溶液⑴计算所需6%氯化钠溶液25克（24毫升）水25克（25毫升）⑵量取：用量筒量取所需水氯化钠溶液⑶混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀⑷装瓶【练习1】用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制稀盐酸时，不会用到的仪器是(D)【练习2】欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是(C)①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④3、问题与交流⑴用托盘天平称氯化钠时应注意什么？①两个托盘要放相同体积、质量的纸②左物右码③用镊子夹取砝码④先加砝码后移游码取砝码时先大后小⑤使用后保持天平清洁⑥使用后放回原处⑵用量筒量取液体时：①视线应与凹液面最低处保持水平②视线应与凸液面最高处保持水平⑶准确配置一定溶液质量分数的溶液有什么意义？农作物喷洒农药容易制,质量分数偏小，就不能杀死害虫和除去杂草若偏大，则会杀死农作物⑷配置一定溶质质量分数溶液时误差产生的原因质量分数偏大的原因：①称量开始时，未调平衡，指针偏右②量取时俯视读数③倾倒液体时由少量水洒到了烧杯外面④计算错误⑤倾到液体时，量筒内水未倒完【练习】配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列情况会导致所配制的溶液中溶质的质量分数偏大的是()A．所用的NaCl不干燥B．量筒中的水倒入烧杯时有少量水溅出C．用量筒量取水时仰视读数D．配好的溶液装瓶后，烧杯内有溶液残留质量分数偏小，可能的原因：①往烧杯倒食盐时，少量食盐撒出②溶解时所用烧杯中有水③量取时仰视读数④称量时药品和方法位置颠倒（带有游码）只用游码（砝码）位置放反一样⑤溶质质量算少，溶剂质量算多⑥称量时，天平指针偏左⑦食盐中有杂质或食盐未溶解完【练习1】20℃时，NaCl的溶解度为36g。配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是()A．配制该溶液需要5gNaClB．该溶液为饱和溶液C．将该溶液长时间敞口放置，最终有晶体析出D．配制溶液时，量取所需体积的水倒入烧杯，有少量水洒出，则所配溶液浓度小于5% 【练习2】某同学在配制50g溶质的质量分数为5%的食盐溶液的过程中，称量时将砝码放在左盘(1g以下用游码)，食盐放在右盘；量水时仰视液面读数，这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数()A．等于5%B．大于5%C．小于5%D．无法确定【强调】配好的溶液装瓶时，转移过程中液体溅出，不影响所配溶液浓度，溶质质量分数不变【练习】进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制