2024成都语文中考试题研究名著阅读9《红星照耀中国》纪实作品的阅读【专项训练】

五、《红星照耀中国》纪实作品的阅读（2019）名著档案【教材链接】八年级上册第三单元“名著导读”。【作者简介】埃德加·斯诺，美国著名记者。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。【作品简介】《红星照耀中国》写了两个层面的事实：一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。与此相关的内容重点有两个：一是共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么；二是共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰和他们对于中国命运的思考。【作品意义】①通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活；②书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价；③瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，从多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神；④作者拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了许多珍贵的影像资料。专题探究专题一：领袖人物和红军将领的革命之路主要人物具体内容毛泽东人物外貌一位面容瘦削，看上去如同林肯般的人物，身材高出一般的中国人，背有些驼，披着一头很长的浓密的黑发，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。主要经历就读湖南省立第一师范学校→参加中国共产党成立大会→组织秋收起义→建立江西井冈山革命根据地→建立江西苏维埃革命政权→长征→同周恩来等人促使西安事变和平解决相关情节①与父亲的矛盾对抗；②剪辫子、参军；③独自到湖南省立图书馆看书自修半年；④财物只是一卷铺盖、几件随身衣物，伙食也同每个人一样；⑤谈及牺牲的同志和因饥荒和谷米暴动中而死的人，眼睛湿润；⑥将自己的上衣脱给受伤的战士穿，长征中和普通战士一样步行；⑦对当时世界政治惊人的熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答；⑧与斯诺谈论共产党的政策及抗日战争。人物评价成长时期：富有反抗精神，善于通过斗争为自己争取合法权益；好学进取，有恒心、有毅力；善于思考，有质疑精神。成熟时期：幽默风趣，质朴纯真，生活简朴，博览群书，涉猎广泛，精力过人，身体素质好；一丝不苟，有魄力，是天才军事家和政治战略家，也是一个感情丰富、爱军爱民的领导者。周恩来2019.B7人物外貌瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。主要经历出身官僚家庭→就读南开中学、大学→领导学生运动→在巴黎帮助组织中国共产主义小组→任职黄埔军校→组织大罢工(上海工人第三次武装起义)→帮助组织“八一”(南昌)起义→在南方艰苦斗争→长征→促成国共两党第二次合作相关情节①第一次见面用英语跟斯诺打招呼；②为斯诺规划采访行程；③把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，走过乡间田埂。人物评价平易近人、温和文雅，具有冷静的、合理的和实际的头脑，善于分析推理，讲究实际经验、细心热情、善于计划、生活朴素、充满活力。彭德怀2019.B7主要经历生于湘潭县的一个农村→在旧式学校念书时反抗打自己的老师→离开家庭闯荡社会→在湖南军校学习→参加中国共产党→领导平江起义→组建中国工农红军第五军→发展游击战相关情节①童年时在旧式学校奋起反抗打他的老师，将祖母的烟锅从火炉上一脚踢开；②青年时领导着农民攻打囤粮的大地主；③从事侦探工作被抓时不屈服，坚决不招供；④长征中经常步行，把马让给其他同志骑；⑤司令部陈设简单，饮食方面很简单，很节省；⑥将国民党的悬赏通缉传单收集起来，印刷红军的宣传品；⑦善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利；⑧喜欢孩子，尊重少年先锋队队员(“红小鬼”)，给小号手披棉衣。人物评价率直爽朗、乐观爱笑、富有才智，勤俭节约、吃苦耐劳、精力旺盛、性格刚烈，具有强烈的反抗精神，是一位爱惜部下、善于作战的杰出军事家。徐海东2019.B7主要经历1900年出生于湖北黄陂县→在学校读书时被富家儿、地主、教师围打，所以脱离学校→在窑厂做学徒→脱离家庭，做了数年窑工→投入军队，曾任国民革命军第四军代理排长→1927年组织窑厂工人和农民建立湖北工农军。相关情节①出身贫寒，当过11年窑工；②是家里第六个孩子，最小而且最聪明，父亲和兄长们凑钱把他送入学校，后因卷入“贫儿对富儿”的争斗之中而辍学；③他十一岁就当学徒，做过十分艰苦的劳动，后来参加了国民党的军队，在学生的影响下，逐渐接受了马克思主义理论，成长为共产党员；④他打仗十年，身受八处伤痕，但是仍然非常健壮。人物评价除了贺龙之外，他是红军将领中唯一的纯粹的无产阶级者；为人诚恳。“红小鬼”人物身份少年先锋队队员，年龄在十二岁到十七岁。相关情节①少年先锋队队员之所以喜欢红军，大概因为他们在红军里生平第一次受到人的待遇。他们的食住都像人的食住，他们仿佛样样事情都要参加，他们认为自己跟任何人都是平等的；②斯诺遇见一位叫“季伯”的少先队员，但别人常叫他一种难听的外号。他为此特地十分严肃地跑来告诉斯诺，并细心地写下自己的名字；③执行在后方检查路上的旅客是否有通行证这一任务时，即使遇见彭德怀，也要叫他停步，交出通行证，否则就要逮捕他。人物评价乐观坚强、热爱红军、忠诚于红军、勇敢、有担当、爱国、有正义、自尊、有主见、有理想、有追求。专题二：信仰与精神中国共产党人的革命信仰即党的最高理想和最终目标：实现共产主义。长征精神的内涵乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表