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考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024江海职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.实验研究B.行动研究C.院校研究D.叙事研究【答案】:B2.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师期望C.教师威信D.教师专长【答案】:C3.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.教师的业务素质及个性特点C.教学目的和任务D.学科特点和教学内容【答案】:D4.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注自我感受阶段D.关注学生阶段【答案】:A5.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.实验研究法B.观察研究法C.文献研究法D.调查研究法【答案】:B6.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.观察与分析阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】:A7.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.政府行政性评价制度B.社会评价制度C.第三方评价制度D.高校自我评价制度【答案】:C8.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.超越性B.学术性C.专业性D.教育性【答案】:D9.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士、博士和博士后B.硕士和博士C.专科、本科和研究生D.学士、硕士和博士【答案】:D10.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.科学精神B.社会价值观C.行为规范D.公共事务【答案】:B11.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.3000人以上B.7000人以上C.2000人以上D.5000人以上【答案】:A12.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.留校察看C.开除D.退学【答案】:D13.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。A.态度一致B.行动一致C.观点趋同D.互相理解与扶持【答案】:B14.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】:B15.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是()。A.自卑B.拖延C.悲观D.羞怯【答案】:A16.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A.50%B.25%C.100%D.75%【答案】:A17.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.普及高等教育发展水平B.大众高等教育发展水平C.精英高等教育发展水平D.精英与大众之间的高等教育发展水平【答案】:A18.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。A.蜘蛛织网B.儿童模仿电影中人物的行为C.吃了酸的食物流唾液D.望梅止渴【答案】:B19.老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响?()A.思维定势B.原型启发C.功能固着D.问题情境【答案】:A20.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚,恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的()A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.刻板效应【答案】:A21.优秀教师的个性特征不包括()A.组织得当B.表达清楚C.教学手段先进D.学科知识丰富【答案】:C22.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。A.否定性服务B.肯定性服务C.前导性服务D.超越性服务【答案】:C23.教师道德原则的核心是()。A.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系B.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系C.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系D.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系【答案】:B24.高校社会服务职能肇始于()A.英国B.美国C.古希腊D.德国【答案】:B25.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的()A.瞬时作用B.长期作用C.直觉作用D.理智作用.【答案】:C26.高等教育活动的出发点和归宿是()。A.高等教育教学大纲B.高等教育目的C.高等教育教学计划D.高等教育教学活动【答案】:B27.面对物质利益的诱惑,高校教师应该有怎样的伦理向度()。A.改变情感倾向B.以上都是C.端正价值导向D.增强理性能力【答案】:B28.说服时专注于沟通中的事实,积极梳理与把握沟通中的逻辑。这种说服路径是()。A.正式路径B.非正式路径C.外周路径D.中心路径【答案】:D29.教师伦理学的核心内容是()。A.教师职业道德养成B.教师职业道德规范体系C.教师职业道德行为选择D.教师职业理想人格追求【答案】:B30.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的()A.间接同化B.环境对心理的感染C.从众D.直接同化【答案】:C31.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程()。A.意志过程B.认知过程C.激情D.情绪过程【答案】:D32.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是()A.行政权力与学术权力B.办学权力与学术权力C.政治权力与学术权力D.管理权力与学术权力【答案】:A33.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。A.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响B.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系C.“心理眩惑”有助于问题解决D.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决【答案】:D34.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.群体极化B.服从C.社会助长D.社会懈怠【答案】:C35.教育活动中最基本的人际关系是()。A.生生关系B.教师与社会的关系C.师师关系D.师生关系【答案】:D二、多选题36.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的。C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。【答案】:ABD37.教师道德行为选择的内部条件有()。A.教师个体能力素质B.教师个体道德素质C.教师个人身体素质D.教师个人的世界观E.教师个人的人生观【答案】:ABDE38.有效推进社会动员的策略有()。A.必须以实际利益为动员核心B.靠领导人的带头作用C.利用大众传播媒介D.依靠法治和制度的有序动员【答案】:ACD39.我们的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始终是我们民族的优良传统,做到以德立人的前提是()。A.树立社会主义公共道德B.营造良好的文化氛围C.知荣辱D.加强每一位公民的自我修养【答案】:ACD40.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平B.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好C.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平D.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平【答案】:ACD41.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一视同仁B.加强联系,统一认识C.设身处地,置换角色D.真诚交流,沟通情感【答案】:ABCD42.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征B.认识到气质有好坏之分C.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能D.帮助大学生正确评价和对待自己的气质【答案】:ACD43.高校教学组织形式有()。A.社会实践B.课外活动C.课堂教学D.社团活动【答案】:ABCD44.印象管理过程中的两个重要因素是()A.与人交往B.社会环境C.社会身份D.自我观念【答案】:CD45.学术规范包含的含义有()。A.学术研究的总原则B.高层次的规范C.学术研究中的具体规则D.学术研究的流程【答案】:BC46.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.明确管理责任分工C.停止举行大型集体活动D.加强设施检查消除隐患E.通过案例加强安全教育【答案】:ABDE47.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?()。A.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题B.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据D.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况【答案】:ABD48.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。A.智能化B.专业化C.社会化D.法治化【答案】:ABCD49.以下有关人生的说法正确的是()。A.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的B.主体性和历史性是人生的基本特征C.矛盾性和社会性是人生的基本特征D.人生是一个一帆风顺的生活过程【答案】:ABC50.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.参与国家和地方的多学科联合科研攻关B.参与科技市场建设,实现科技成果转化C.送教上门提高生产一线劳动者素质D.广开渠道培训社会各类人才E.开发基础科研成果【答案】:ABE51.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施?()A.促进学生把握正确的练习方法B.促进学生程序化知识的形成C.加强学生语言表达训练D.促进产生式知识的自动化【答案】:ABCD52.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展B.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题C.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式D.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产【答案】:BCD53.关于职业选择,正确的观念和做法

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