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Page17历史月考试题一、选择题1.“钺”原为砍伐工具,后发展成象征军事指挥权的礼器。《尚书》在记载牧野之战时曾描述周武王“王左杖黄钺”。考古发觉良渚文化遗址中有7套钺杖礼器,它的柄端都握在墓主子的左手中。据此可知,良渚文化()A.国家形态趋于成熟 B.专制王权渐渐加强C.冶铁技术得到发展 D.阶级分化已经出现2.秦王赢政每折服一国,就把诸侯后代、原国内的贵族和豪门大户迁往他处,或迁往秦统治中心,或迁往边远地区。赢政统一全国后,又“徙天下豪富于咸阳十二万户”。由此可见,赢政的大规模移民政策()A.旨在促进区域经济均衡发展 B.有利于贵族等级制的重构C.为推行郡县制创建了条件 D.消退了地方割据势力的基础3.散骑常侍,古之官名。秦、汉皆有散骑,为皇帝侍从,无常职。唐太宗把散骑常侍改为职事官,掌“待奉规讽”。之后唐高宗又增置二员,左散骑常侍隶属门下省,右散骑常侍隶属中书省,“凡发令举事,有不便于时,不合于道者,小则上封,大则廷诤”。散骑常侍的设置反映了()A.中枢权力机构职权的扩大 B.政府决策机制逐步专业化C.官员间党同伐异现象严峻典 D.唐政府重视决策的科学性4.唐朝时期,中国社会家庭结构发生了较大变更,前期主要是以小户型为主,后期则出现了大量的联合型家庭,家庭人口数呈现出明显的增长趋势。导致这种变更的主要缘由是A.统治秩序的稳定 B.商品经济的发展C.赋税制度的变革 D.家庭观念的变更5.北宋“分天下为十余路,各置转运使……使朝廷之令必行于转运使,转运使之令必行于州,州之令必行于县,县之令必行于吏民,然后上下之叙正,而纪纲立矣”。这一行政管理模式()A.呈现权力相互牵制的特色 B.抬高了文官与士人的地位C.有利于维护中心集权稳定 D.形成更有效的地方治理模式6.据明万历《嘉兴府志》记载,当地四时土俗:小满季节,家家关门闭户,叫做“蚕关门”。直到采茧时,才开禁,亲戚之间才可以相互走动,叫做“蚕开门”。七月十五日中元节,有盂兰会、水陆道场、翻经会,乡人以为此类活动“利于蚕花”,趋之若鹜。据此可知当地()A.农耕技术呈现衰退趋势 B.传统经济结构发生变更C.小农经济已经起先瓦解 D.风俗民情迷信色调深厚7.王守仁弟子、泰州学派开创者王艮曾提出,“圣人之道,无异于百姓日用”,他认为道就在日常生活里,哪怕是一个书童奴婢的视听言行,也体现了“道”。这一学说()A.促成封建等级制度瓦解 B.启迪了市民文化的产生C.呼应了明清社会的发展 D.冲击了儒家的正统地位8.为镇压太平军,清政府允许地方官员以“厘金”方式“就地筹饷”。据统计,至19世纪末,江西、安徽两地军饷,出于地丁者半,出于厘税者半;湖北、湖南两地军饷银,赖于旧有赋税者不过十之三四,而借助厘金等税者,竟居十之六七。该现象()A.导致清政府赋税收入锐减 B.有利于近代经济结构的转型C.反映了晚清政治的近代化 D.推动了政治权力结构的变动9.在洋务运动时期,曾国藩提出“以商敌商”的对策。张之洞主见“商人破除旧习,具有世界之眼光,发挥商战实力,俾能挽回利权,地方益臻繁盛”。这反映出洋务派官员()A.商战思想承载民族主义 B.极力维护中国商民权益C.主见抵制外国经济侵略 D.商业营销蕴含民族情怀10.如图漫画《力主迁都》反映的是民国元年的时事政治。漫画中左下方穿西装的“孙氏”正用一根绳子,拴住右上方以天安门为表征的“北京”,舍命往南拽。对该漫画主题解读最合理的是A.孙中山着力防范旧官僚势力 B.南京临时政府与清王朝对峙C.辛亥革命缺乏广泛群众基础 D.革命党人重在逼迫清帝退位11.1922年,胡适就中西哲学问题提出要使中国哲学从儒学的道德伦理和理性的枷锁中解放出来,这种解放不能只依靠大批西方哲学的输入来实现,而是应当让儒学回到其原来的面目。这表明胡适(

)A.主见重构中国传统文化 B.反对引入西方式哲学C.彻底否定传统儒家思想 D.高举民主科学的大旗12.在北洋军阀集团黑暗统治下,以孙中山为首的资产阶级革命派屡遭挫折,但仍接着奋斗,随着学问分子和工人阶级的队伍不断扩大,激进的资产阶级小资产阶级学问分子工人阶级农夫阶级发动了一场联合的斗争。这“一场联合的斗争”()A.高举民主与科学的旗帜,反对封建礼教,有着解放思想的重大意义B.使革命势力从珠江发展到长江流域,基本推翻了北洋军阀的反动统治C.建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了民主共和的理念D.虽然失败了,但它沉重打击了当局的统治,引起政治和权力结构的变更13.从1937年11月到1938年7月,武汉地区先后创刊、复刊的报刊达140余种。主要分两种类型报刊外地迁入《战时教化》《中国农村》《申报》汉口版、《战斗周报》《大公报》汉口版等各党派、群众团体创办中国共产党创办的《新华日报》、救国会创办的《全民抗战》、中华民族解放委员会创办《前进日报》等这一现象A.推动了抗日民族统一战线形成 B.表明国民党放松战时舆论限制C.与抗日斗争进入相持阶段有关 D.适应了民族斗争形势发展须要14.1956年,陈云提出:在城市经济中,国家和集体等公有形式是城市经济的主体,但可以保留确定的个体经济作为补充。国家市场作为市场的主体,但可以以国家领导下的自由市场作为补充。上述主见()A.总结了“一五”支配时期的工作阅历 B.对新时期经济体制改革有借鉴作用C.指明资本主义工商业的改造方向 D.有助于我国胜利克服经济困难局面15.上海市于1986年选出8家国有大中型企业,最终正式批准了1家企业为股份制试点企业,并于1987年1月向社会公开发行了股票。形成了国家股占74.5%、单位股(指“公司”以外企事业法人单位认购的股份)占1%和先后三次发行的个人股共占24.5%的多元股权结构。这一做法()A.扩大了国有企业的经营自主权 B.得益于社会主义市场经济体制的建立C.深化了我国城市经济体制改革 D.标记着现代企业制度在我国正式建立16.中国与哈萨克斯坦等中亚国家贸易往来亲密。自2000年以来,中国对中亚进、出口总额分别由10.5亿美元和7.7亿美元增长到2013年的270.3亿美元和232.3亿美元。这一贸易状况()A.说明亚洲地区是我国经济发展重心B.有利于中国与中亚国家经济的活跃C.反映出我国主动促进全球治理体系改革与完善D.体现了我国同中亚国家“真、实、亲、诚”的外交理念二、非选择题17.阅读材料,完成下列要求。材料一明代,远离故土经商的人越来越多,须要把同乡人团结起来相互帮助,出现了以血缘和乡谊为纽带的商帮、会馆。有的富商大贾通过这些商人组织的号召力与官僚分庭抗礼,一个商帮往往是一方经济势力的代表,他们的活动会影响一个地区的方方面面。——摘编自《试论我国封建社会商业行会的不同特点》材料二中国第一个现代意义的商会是在干脆受到在华洋商商会的示范影响下成立的。1900年,清商务大臣盛宣怀提出:要“效法西欧,振起商战……尤以创设商会为入手要端。”1904年,商部上奏清廷:“纵览东西诸国,交通互市,殆莫不以商战至富强。而揆厥(揣摩)由来,实皆得力于商会。”成立商会能够“通商情、保商利。”依据商部的看法,清廷颁布了《奏定商会简明章程》等文件,成为商会成立的法律依据。到1906年,我国各地已建立商会、商务总会110个,渐渐成为各地区商人的组织。——摘自《商会的历史演化》材料三到1988年,全国工商联作为民间商会,成为国营、集体、私营、“三资”等各类工商企业携手发展的社团组织。各地工商联参与政府的经济和社会发展规划探讨,主动进言建议。同时,并主动反映并参与解决与非公有制经济有关的用地、乱收费、乱捐献、财产平安、法律保障等问题。90年头中期,工商联已同海外50个国家和地区的近300个工商社团建立了合作关系,还发起成立了中国与“一带一路”沿线国家商会合作联盟,71个国家的80多个商会都加入联盟中来。——摘编自《改革开放后中国商会的崛起与发展》(1)依据材料一、二并结合所学学问,概括明代到近代商会的变更,并阐述变更的历史背景。(2)依据材料三并结合所学学问,说明全国工商联的作用。18.阅读材料,完成下列要求。材料一10~13世纪,中原汉族政权与周边少数民族政权均自我认同为“中国”,“中国”这一美称极具魅力和吸引力,不仅成为汉族及其政权引以为豪的自称,也成为少数民族及其政权所憧憬的对象。正是这一魅力,才使各个民族和政权逐步凝合到“中国”这一旗帜之下,形成了统一的多民族的“中国”。——摘编自赵永春、王观《10—13世纪民族政权对峙时期的“中国”认同》材料二由边疆民族创建的、到清代成熟的多元宗教和双重治理体制,有效地解决了农耕民族和游牧民族的并存共生问题,并最终将农耕民族视野之外的广袤边疆,从草原、戈壁滩到高原森林,统统列入中国的版图。——摘编自许纪霖《家国天下——现代中国的个人、国家与世界认同》(1)指出材料一中认为古代统一多民族的“中国”形成的主要缘由,并谈谈你的看法。(2)依据材料二并结合所学学问,列举清代双重治理体制的表现,并分析其特点。19.阅读材料,完成下列要求。材料新中国成立初期,在支配经济体制的影响下,我国劳动教化事业以政府为主导,政府是劳动教化政策的主要供应者,政府的行动确定了劳动教化的发展和变革。政府逐步放权以不断提高学校和市场等在劳动教化政策变迁中的话语权,不断满意学校和市场自身的发展需求,但是政府照旧保持主导地位。下列为新中国成立后关于劳动教化政策的重要内容:①1954年,《关于高小和初中毕业生从事劳动生产的宣扬提纲》指出,体力劳动是一切劳动的基础,激励和支持中小学毕业生去从事生产劳动、培育学生的社会主义劳动观,以不断缓解生产领域缺乏劳动力等问题。②1977年,邓小平发表了《敬重学问,敬重人才》的讲话,提出"不论脑力劳动,体力劳动,都是劳动”的论断。③1987年,《“七五”期间全国教化科学规划要点》首次将劳动教化与德智体美教化并列提出。④2015年,《关于加强中小学劳动教化的看法》中,劳动教化内容变为能适应新时期社会发展的家政、园艺和非物质文化遗产等课程,并且把劳动教化与各种社团、俱乐部和爱好小组相结合。——摘编自张鹏飞《新中国成立以来劳动教化政策的变迁与展望》(1)依据材料并结合所学学问,概括新中国成立以来我国劳动教化政策的变更趋势。(2)依据材料并结合所学学问,分析改革开放前后我国劳动教化政策变更的缘由。20.阅读材料,完成下列要求。材料:美国学者西里尔·E·布莱克在比较探讨日本和俄国的工业化现代化阅历后指出:在快速实现现代化建设的种种必要条件中,一个重要条件就是在中心、中层和地方各级要有强有力的政府。——摘编自韦定广《中国现代化的特别性及其道路选择》依据材料,结合19世纪以来的中国历史,绽开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清楚。)

历史月考试题一、选择题1.“钺”原为砍伐工具,后发展成象征军事指挥权的礼器。《尚书》在记载牧野之战时曾描述周武王“王左杖黄钺”。考古发觉良渚文化遗址中有7套钺杖礼器,它的柄端都握在墓主子的左手中。据此可知,良渚文化()A.国家形态趋于成熟 B.专制王权渐渐加强C.冶铁技术得到发展 D.阶级分化已经出现【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知精确时空是:新石器时代(中国)。依据材料,良渚文化遗址中的钺杖礼器“柄端都握在墓主子的左手中”,可以看出此时的"钺"已成为象征军事指挥权的利器,说明该时期已经出现阶级分化,D项正确;同时,可以看出良渚文化已经出现早期国家形态但并未成熟,解除A项;专制王权在秦朝建立,从材料中无法得出,且时间不符,解除B项;冶铁技术在战国时期得到进一步的发展,解除C项。故选D项。2.秦王赢政每折服一国,就把诸侯后代、原国内的贵族和豪门大户迁往他处,或迁往秦统治中心,或迁往边远地区。赢政统一全国后,又“徙天下豪富于咸阳十二万户”。由此可见,赢政的大规模移民政策()A.旨在促进区域经济均衡发展 B.有利于贵族等级制的重构C.为推行郡县制创建了条件 D.消退了地方割据势力的基础【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知精确时空是:秦朝(中国)。通过材料可知,嬴政将六国旧贵族和豪强迁往他处,结合所学可知,这会减弱六国旧地的传统势力,为全面推行郡县制和加强中心集权创建了有利条件,C项正确;嬴政迁徙旧贵族和豪强,主要出于加强政治统治须要,材料无法推断出嬴政的大规模移民政策旨在促进区域经济均衡发展,解除A项;材料内容与贵族等级制无关,材料主要体现了政的大规模移民政策为推行郡县制创建了条件,解除B项;地方割据的基础主要是封建自然经济,移民政策无法消退封建自然经济,解除D项。故选C项。3.散骑常侍,古之官名。秦、汉皆有散骑,为皇帝侍从,无常职。唐太宗把散骑常侍改为职事官,掌“待奉规讽”。之后唐高宗又增置二员,左散骑常侍隶属门下省,右散骑常侍隶属中书省,“凡发令举事,有不便于时,不合于道者,小则上封,大则廷诤”。散骑常侍的设置反映了()A.中枢权力机构职权的扩大 B.政府决策机制逐步专业化C.官员间党同伐异现象严峻典 D.唐政府重视决策的科学性【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是唐朝时期。依据材料可知,散骑常侍是谏官,掌“待奉规讽”,以备顾问应答,唐高宗在中书省和门下省都设置谏官,评议决策得失,这有利于增加政府决策的科学性,D项正确;材料反映的是中枢权力机构的调整,无法体现中枢权力机构的扩大,解除A项;材料主旨是散骑常侍发展为监察官,与政府决策无关,解除B项;官员党同伐异指的是拉帮结派、偏向同伙、打击不同看法的人,即党争,依据材料来看散骑常侍的设置是君主为加强对官员的管理、制约而设置,说的是君臣关系,不是官员之间党同伐异的体现,解除C项。故选D项。4.唐朝时期,中国社会家庭结构发生了较大变更,前期主要是以小户型为主,后期则出现了大量的联合型家庭,家庭人口数呈现出明显的增长趋势。导致这种变更的主要缘由是A.统治秩序的稳定 B.商品经济的发展C.赋税制度的变革 D.家庭观念的变更【答案】C【解析】【分析】【详解】结合所学学问可知,唐朝中后期以两税法取代租庸调制,征税标准由以人丁为主向以田亩和资产为主转变,之前隐瞒的人口显现出来,导致家庭人口数增加,故C项正确;唐朝后期出现藩镇割据局面,中心集权受到冲击,统治秩序不稳定,故A项错误;商品经济的发展与家庭结构的变更没有干脆关系,故B项错误;家庭观念的变更不是这一时期家庭结构变更的主要缘由,故D项不符合材料主旨,解除。5.北宋“分天下为十余路,各置转运使……使朝廷之令必行于转运使,转运使之令必行于州,州之令必行于县,县之令必行于吏民,然后上下之叙正,而纪纲立矣”。这一行政管理模式()A.呈现权力相互牵制的特色 B.抬高了文官与士人的地位C.有利于维护中心集权稳定 D.形成更有效的地方治理模式【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题时间信息可知精确时空是:北宋(中国)。依据材料可知,北宋设置各路转运使传递政令,推动政令的逐级实施,这种行政管理模式强化了中心集权,C项正确;材料中的行政单位是上下级隶属关系,而非相互制约关系,解除A项;重文轻武政策抬高了文官与士人的地位,从材料看不出文官与士人的地位,解除B项;材料体现的是为了加强中心集权,加强了对地方的治理,但这种治理是否有效,材料中不能得出,解除D项。故选C项。6.据明万历《嘉兴府志》记载,当地四时土俗:小满季节,家家关门闭户,叫做“蚕关门”。直到采茧时,才开禁,亲戚之间才可以相互走动,叫做“蚕开门”。七月十五日的中元节,有盂兰会、水陆道场、翻经会,乡人以为此类活动“利于蚕花”,趋之若鹜。据此可知当地()A.农耕技术呈现衰退趋势 B.传统经济结构发生变更C.小农经济已经起先瓦解 D.风俗民情迷信色调深厚【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知精确时空是:明朝中国。在传统中国,民间信仰始终与民众的日常生产生活紧密结合在一起,受社会经济变更的深刻影响。依据材料可知,当地百姓四时土俗、年中行事几乎都与桑蚕事业有关,说明桑蚕业与当地民生休戚相关。结合所学,可以推断当地农家经营的商品化程度不断提升,桑蚕业甚至已由家庭副业渐渐成为主业,传统的农业结构发生了变更,B项正确;材料未涉及农耕技术,不能说明农耕技术衰退,A项错误;自然经济的解体主要表现为耕织分别、纺织分别等,但材料均未能体现,C项解除;当人们把民间信仰与日常生产、生活融合在一起的时候,当宗教活动与生计活动融为一体的时候,信仰的色调渐渐淡去,演化为代代相传的习俗,所以不能说明迷信色调深厚,解除D项。故选B项。7.王守仁弟子、泰州学派开创者王艮曾提出,“圣人之道,无异于百姓日用”,他认为道就在日常生活里,哪怕是一个书童奴婢的视听言行,也体现了“道”。这一学说()A.促成封建等级制度瓦解 B.启迪了市民文化的产生C.呼应了明清社会的发展 D.冲击了儒家的正统地位【答案】C【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知精确时空是:明清时期(中国)。据本题材料“他认为道就在日常生活里,哪怕是一个书童奴婢的视听言行,也体现了‘道’。”并结合所学学问可知,王良的这一主见呼应了明清时期商品经济发展,市民阶层扩大的社会现实,该学说呼应了明清社会的发展,C项正确;王良的思想在其所处的时代并未成为主流思想,也没有起到促成封建等级制度瓦解的作用,解除A项;这一思想可能受到了商业发展和市民文化发展的影响,而不是反过来启迪市民文化的产生,解除B项;泰州学派的思想仍属于儒家思想,不会冲击儒家正统地位,解除D项。故选C项。8.为镇压太平军,清政府允许地方官员以“厘金”的方式“就地筹饷”。据统计,至19世纪末,江西、安徽两地军饷,出于地丁者半,出于厘税者半;湖北、湖南两地军饷银,赖于旧有赋税者不过十之三四,而借助厘金等税者,竟居十之六七。该现象()A.导致清政府赋税收入锐减 B.有利于近代经济结构的转型C.反映了晚清政治的近代化 D.推动了政治权力结构的变动【答案】D【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题和影响题。时空是清朝(中国)。据本题材料信息可得出主要结论:厘金是“就地筹饷”,到19世纪末,地方军饷中厘金比例较大,这会导致地方财权膨胀,推动了政治权力结构的变动,即中心集权的减弱,D项正确;材料中仅涉及地丁银和旧有赋税与厘金的比例,不能说明旧有赋税收入削减,解除A项;厘金的征收不利于近代经济结构的转型,解除B项;材料反映的中心集权的减弱,而非政治近代化,解除C项。故选D项。9.在洋务运动时期,曾国藩提出“以商敌商”的对策。张之洞主见“商人破除旧习,具有世界之眼光,发挥商战实力,俾能挽回利权,地方益臻繁盛”。这反映出洋务派官员()A.商战思想承载民族主义 B.极力维护中国商民权益C.主见抵制外国经济侵略 D.商业营销蕴含民族情怀【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知精确时空是:晚清时期的中国。材料表明曾国藩主见发展中国的商业抵制西方在中国的商业,张之洞主见发展中的商业和西方在中国的商业进行商战,争夺一些权利,可知这都反映了商战思想承载民族主义,A项正确;材料体现的是发挥中国商业的功能和西方在中国的商业进行商战,挽回一些利权,体现的是商战思想承载民族主义,不是单纯的维护中国商民权益,解除B项;材料的现象就是抵制外国经济侵略,而选的是本质,解除C项;材料体现的是进行商战,不涉及详细的商业营销,解除D项。故选A项。10.如图漫画《力主迁都》反映的是民国元年的时事政治。漫画中左下方穿西装的“孙氏”正用一根绳子,拴住右上方以天安门为表征的“北京”,舍命往南拽。对该漫画主题解读最合理的是A.孙中山着力防范旧官僚势力 B.南京临时政府与清王朝对峙C.辛亥革命缺乏广泛群众基础 D.革命党人重在逼迫清帝退位【答案】A【解析】【详解】通过视察漫画,结合所学学问可知,民国元年即1912年孙中山力主迁都南京,体现出其在南北和谈时着力防范袁世凯等旧官僚势力,A项正确;南京临时政府与清王朝对峙和孙中山力主迁都不符,B项错误;辛亥革命缺乏广泛群众基础与材料内容无关,C项错误;材料没有体现革命党人强调“逼迫清帝退位”,D项错误。11.1922年,胡适就中西哲学问题提出要使中国哲学从儒学的道德伦理和理性的枷锁中解放出来,这种解放不能只依靠大批西方哲学的输入来实现,而是应当让儒学回到其原来的面目。这表明胡适(

)A.主见重构中国传统文化 B.反对引入西方式哲学C.彻底否定传统儒家思想 D.高举民主科学的大旗【答案】A【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。依据设问可知,这是本质题。时空范围为1922年的中国。依据材料可知,胡适认为中国哲学问题要依托的是中国传统儒学的复兴,而非单纯的依靠输入西方哲学来解决,这说明呼市主见重构传统文化,A项正确;胡适是新文化时期的代表人物,其并不反对引入西方哲学,解除B项;C项表述确定,而且与材料主旨完全相反,解除C项;材料主旨是关于中国哲学问题解决的方式探讨,而非民主和科学,解除D项。故选A项。12.在北洋军阀集团黑暗统治下,以孙中山为首的资产阶级革命派屡遭挫折,但仍接着奋斗,随着学问分子和工人阶级的队伍不断扩大,激进的资产阶级小资产阶级学问分子工人阶级农夫阶级发动了一场联合的斗争。这“一场联合的斗争”()A.高举民主与科学的旗帜,反对封建礼教,有着解放思想的重大意义B.使革命势力从珠江发展到长江流域,基本推翻了北洋军阀的反动统治C.建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了民主共和的理念D.虽然失败了,但它沉重打击了当局的统治,引起政治和权力结构的变更【答案】B【解析】【详解】本题为多类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题和影响题。时空是北洋军阀时期(中国)。据材料“在北洋军阀集团黑暗统治下,激进的资产阶级小资产阶级学问分子工人阶级农夫阶级发动了一场联合的斗争”可知,这是国民大革命,B项对应的是国民大革命,B项正确;高举民主与科学的旗帜,反对封建礼教,有着解放思想的重大意义,是新文化运动,解除A项;辛亥革命建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了民主共和的理念,解除C项;太平天国运动虽然失败了,但它沉重打击了当局的统治,引起政治和权力结构的变更,解除D项。故选B项。13.从1937年11月到1938年7月,武汉地区先后创刊、复刊的报刊达140余种。主要分两种类型报刊外地迁入《战时教化》《中国农村》《申报》汉口版、《战斗周报》《大公报》汉口版等各党派、群众团体创办中国共产党创办的《新华日报》、救国会创办的《全民抗战》、中华民族解放委员会创办的《前进日报》等这一现象A.推动了抗日民族统一战线形成 B.表明国民党放松战时舆论限制C与抗日斗争进入相持阶段有关 D.适应了民族斗争形势发展须要【答案】D【解析】【详解】1937年11月到1938年7月是全面抗战时期,这一时期武汉地区围绕抗战救国出现了大量报刊,这一现象有助于动员民众,适应了民族斗争形势发展的须要,D项正确;1937年9月抗日民族统一战线形成,解除A项;材料内容与国民党无关,解除B项;材料现象无法证明其与相持阶段到来之间的关系,解除C项。故选D项。14.1956年,陈云提出:在城市经济中,国家和集体等公有形式是城市经济的主体,但可以保留确定的个体经济作为补充。国家市场作为市场的主体,但可以以国家领导下的自由市场作为补充。上述主见()A.总结了“一五”支配时期的工作阅历 B.对新时期经济体制改革有借鉴作用C.指明资本主义工商业的改造方向 D.有助于我国胜利克服经济困难局面【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知精确时空是:1956年(中国)。据本题材料可知,陈云提出,坚持公有形式是城市经济的主体的同时允许个体经济发展,国家市场作为市场主体,国家领导下的自由市场作为补充,可见强调发挥市场的作用,这是对高度集中统一的支配经济模式进行的有益探究,对新时期经济体制改革,发展社会主义市场经济体制有借鉴作用,B项正确;据所学,“一五”支配1957年完成,材料中的主见不是对“一五”支配时期的工作阅历的总结,解除A项;据所学,材料中的内容是1956年陈云提出的,资本主义工商业改造即将完成,解除C项;据所学,此时无经济困难,解除D项。故选B项。15.上海市于1986年选出8家国有大中型企业,最终正式批准了1家企业为股份制试点企业,并于1987年1月向社会公开发行了股票。形成了国家股占74.5%、单位股(指“公司”以外企事业法人单位认购的股份)占1%和先后三次发行的个人股共占24.5%的多元股权结构。这一做法()A.扩大了国有企业的经营自主权 B.得益于社会主义市场经济体制的建立C.深化了我国城市经济体制改革 D.标记着现代企业制度在我国正式建立【答案】C【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知精确时空是现代中国。据材料“1986年、1987年”“股份制试点企业”“发行了股票”等信息并结合所学可知,这时国有企业在探究股份制改革,这可以增加企业的活力和市场竞争力,深化了我国城市经济体制改革,C项正确;材料并未涉及政企分开和国有企业经营自主权扩大的信息,解除A项;社会主义市场经济体制基本确立于21世纪初,解除B项;1993年11月党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的确定》,明确提出要建立现代企业制度,解除D项。故选C项。16.中国与哈萨克斯坦等中亚国家贸易往来亲密。自2000年以来,中国对中亚进、出口总额分别由10.5亿美元和7.7亿美元增长到2013年的270.3亿美元和232.3亿美元。这一贸易状况()A.说明亚洲地区是我国经济发展重心B.有利于中国与中亚国家经济的活跃C.反映出我国主动促进全球治理体系的改革与完善D.体现了我国同中亚国家“真、实、亲、诚”的外交理念【答案】B【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题和影响题。时空是21世纪(中国)。据本题材料信息可得出主要结论:中国与中亚国家贸易不断向好,这一状况有利于中国与中亚国家的共同发展,B项正确;材料中的数据不能体现亚洲地区是我国外交工作重心,解除A项;全球治理体系是国际社会管理共同事务的体系以应对全球性问题,材料反映的是我国同中亚国家的经济往来,并未体现出全球治理的信息,解除C项;“真、实、亲、诚”是我国与非洲国家的外交理念,与周边国家的外交理念是“亲、诚、惠、容”,解除D项。故选B项。二、非选择题17.阅读材料,完成下列要求。材料一明代,远离故土经商的人越来越多,须要把同乡人团结起来相互帮助,出现了以血缘和乡谊为纽带的商帮、会馆。有的富商大贾通过这些商人组织的号召力与官僚分庭抗礼,一个商帮往往是一方经济势力的代表,他们的活动会影响一个地区的方方面面。——摘编自《试论我国封建社会商业行会的不同特点》材料二中国第一个现代意义的商会是在干脆受到在华洋商商会的示范影响下成立的。1900年,清商务大臣盛宣怀提出:要“效法西欧,振起商战……尤以创设商会为入手要端。”1904年,商部上奏清廷:“纵览东西诸国,交通互市,殆莫不以商战至富强。而揆厥(揣摩)由来,实皆得力于商会。”成立商会能够“通商情、保商利。”依据商部的看法,清廷颁布了《奏定商会简明章程》等文件,成为商会成立的法律依据。到1906年,我国各地已建立商会、商务总会110个,渐渐成为各地区商人的组织。——摘自《商会的历史演化》材料三到1988年,全国工商联作为民间商会,成为国营、集体、私营、“三资”等各类工商企业携手发展的社团组织。各地工商联参与政府的经济和社会发展规划探讨,主动进言建议。同时,并主动反映并参与解决与非公有制经济有关的用地、乱收费、乱捐献、财产平安、法律保障等问题。90年头中期,工商联已同海外50个国家和地区的近300个工商社团建立了合作关系,还发起成立了中国与“一带一路”沿线国家商会合作联盟,71个国家的80多个商会都加入联盟中来。——摘编自《改革开放后中国商会的崛起与发展》(1)依据材料一、二并结合所学学问,概括明代到近代商会的变更,并阐述变更的历史背景。(2)依据材料三并结合所学学问,说明全国工商联的作用。【答案】(1)变更:明代商会是扶植本邦在商界势力并独立于政府、维护商人利益的组织,近代商会是伴随外国资本侵入、依附于官府按行业或同业组织形成的商人公所。背景:有识之士的推动;西学东渐的促进;商品经济发展(近代化)的影响;清政府实施“新政”改革;救亡图存(求强求富)的须要。(2)作用:有利于多种经济形式共同发展(经济体制改革推动);代表工商业者参政议政;维护私营经济的合法权益;加强中外经济联系;推动国内企业走向世界。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是明代到近代的中国。变更:依据材料“远离故土经商的人越来越多,须要把同乡人团结起来相互帮助,出现了以血缘和乡谊为纽带的商帮、会馆”“有的富商大贾通过这些商人组织的号召力与官僚分庭抗礼”“纵览东西诸国,交通互市,殆莫不以商战至富强。而揆厥(揣摩)由来,实皆得力于商会”可知,明代商会是扶植本邦在商界势力并独立于政府、维护商人利益的组织,近代商会是伴随外国资本侵入、依附于官府按行业或同业组织形成的商人公所。背景:依据材料“清商务大臣盛宣怀提出:要‘效法西欧,振起商战……尤以创设商会为入’”“依据商部的看法、清廷颁布了《奏定商会简明章程》等文件,成为商会成立的法律依据”结合所学可知,背景可从有识之士的推动、西学东渐的促进、商品经济发展的影响、清政府实施“新政”改革及救亡图存的须要等角度进行分析。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空是现代中国。依据材料“到1988年,全国工商联作为民间商会,成为国营、集体、私营、‘三资’等各类工商企业携手发展的社团组织”“并主动反映并参与解决与非公有制经济有关的用地、乱收费、乱捐献、财产平安、法律保障等问题”“工商联已同海外50个国家和地区的近300个工商社团建立了合作关系”结合所学学问可知,可从经济体制改革、议政维权、加强中外经济联系及企业国际化等角度进行分析。18.阅读材料,完成下列要求。材料一10~13世纪,中原汉族政权与周边少数民族政权均自我认同为“中国”,“中国”这一美称极具魅力和吸引力,不仅成为汉族及其政权引以为豪的自称,也成为少数民族及其政权所憧憬的对象。正是这一魅力,才使各个民族和政权逐步凝合到“中国”这一旗帜之下,形成了统一的多民族的“中国”。——摘编自赵永春、王观《10—13世纪民族政权对峙时期的“中国”认同》材料二由边疆民族创建的、到清代成熟的多元宗教和双重治理体制,有效地解决了农耕民族和游牧民族的并存共生问题,并最终将农耕民族视野之外的广袤边疆,从草原、戈壁滩到高原森林,统统列入中国的版图。——摘编自许纪霖《家国天下——现代中国的个人、国家与世界认同》(1)指出材料一中认为古代统一的多民族的“中国”形成的主要缘由,并谈谈你的看法。(2)依据材料二并结合所学学问,列举清代双重治理体制的表现,并分析其特点。【答案】(1)主要缘由:“中国”这一美称极具魅力、极具吸引力。看法:不完全赞同。中国古代形成统一的多民族的“中国”,一方面是中原汉族与周边少数民族在长期的生产、生活和经济沟通中形成了“中国”认同和中华文化认同;另一方面,中国古代专制主义中心集权和大一统思想也强化了国家认同,而这一美称只起到了推波助澜的作用。(2)表现:清朝对内地汉族地区照旧沿袭明朝的行省制度进行管辖;对边疆少数民族地区如西藏、蒙古地区实行因地制宜的统治措施;对西藏宗教领袖达赖、班禅进行册封,并设置驻藏大臣。特点:中心和地方双重治理体制,方式多样,因俗而治、政策灵敏,效果显著。【解析】【小问1详解】本题是背景类、影响类材料分析题。时空是10到13世纪的中国。第一小问缘由:依据材料“‘中国’这一美称极具魅力和吸引力”可知缘由是“中国”这一美称极具魅力、极具吸引力。其次小问看法:不完全赞同。一方面是中原汉族与周边少数民族长期经济文化沟通,许多少数民族都有封建化,使得渐渐形成了“中国”认同和中华文化认同;另一方面中国古代各封建王朝都在政治上确立了专制主义中心集权制度,并且都有大一统的思想,这些都强化了国家认同,而这一美称只起到了推波助澜的作用。【小问2详解】本题是特点类材料分析题。时空是清朝。第一小问表现,依据所学清朝对内地汉族地区照旧沿袭明朝的行省制度进行管辖;而对边疆少数民族地区如西藏、蒙古地区实行因地制宜的统治措施;对西藏宗教领袖达赖、班禅进行册封,并设置驻藏大臣。对蒙古设盟旗制度。其次小问特点,依据材料“由边疆民族创建的、到清代成熟的多元宗教和双重治理体制”可知中心和地方双重治理体制,方式多样;结合所学学问可知清代对民族读取的治理实行因俗而治的统治措施,政策比较灵敏,效果显著。19.阅读材料,完成下列要求。材料新中国成立初期,在支配经济体制的影响下,我国劳动教化事业以政府为主导,政府是劳动教化政策的主要供应者,政府的行动确定了劳动教化的发展和变革。政府逐步放权以不断提高学校和市场等在劳动教化政策变迁中的话语权,不断满意学校和市场自身的发展需求,但是政府照旧保持主导地位。下列为新中国成立后关于劳动教化政策的重要内容:①1954年,《关于高小和初中毕业生从事劳动生产的宣扬提纲》指出,体力劳动是一切劳动的基础,激励和支持中小学毕业生去从事生产劳动、培育学生的社会主义劳动观,以不断缓解生产领域缺乏劳动力等问题。②1977年,邓小平发表了《敬重学问,敬重人才》的讲话,提出"不论脑力劳动,体力劳动,都是劳动”的论断。③1987年,《“七五”期间全国教化科学规划要点》首次将劳动教化与德智体美教化并列提出。④2015年,《关于加强中小学劳动教化的看法》中,劳动教化内容变为能适应新时期社会发展的家政、园艺和非物质文化遗产等课程,并且把劳动教化与各种社团、俱乐部和爱好小组相结合。——摘编自张鹏飞《新中国成立以来劳动教化政策的变迁与展望》(1)依据材料并结合所学学问,概括新中国成立以来我国劳动教化政策的变更趋势。(2)依据材料并结合所学学问,分析改革开放前后我国劳动教化政策变更缘由。【答案】(1)变更趋势:由留意体力劳动向脑体并重转变;从留意国家须要向重视个体价值实现转变;从留意单一技能向留意综合素养转变;劳动教化与其他教化更加紧密结合;教化政策的参与主体由单一的政府转变为政府、市场和学校多元主体。(任答4点)(2)缘由:社

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