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2025届安徽省合肥市巢湖市汇文实验学校高一下生物期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法,正确的是A.联会不发生在有丝分裂过程中,着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期B.初级卵母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量,又可进行减数分裂形成卵细胞C.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目、核DNA数目都不相同D.减数分裂和受精作用保障了亲子代遗传信息的稳定性2.人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是()A.一分子葡萄糖和一分子果糖B.一分子果糖和一分子半乳糖C.一分子半乳糖和一分子葡萄糖D.二分子葡萄糖3.果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),三个杂交实验结果如下。下列对结果分析错误的是杂交组合一P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1刚毛杂交组合二P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀)∶截毛(♂)=1∶1杂交组合三P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1A.Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状C.通过杂交组合二和三,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ-1片段D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段4.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是()A.唾液腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多B.唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多C.生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比,内质网不发达D.叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多5.下列关于果蝇的叙述,错误的是()A.果蝇的红眼和白眼是一对相对性状B.果蝇的体细胞中有三对常染色体,一对性染色体C.雄果蝇的性染色体是异型D.控制果蝇白眼的基因位于常染色体上6.氧气进入人体红细胞的方式是A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.内吞二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图为某家族的某种遗传病的系谱(等位基因用A和a表示),请分析回答:(1)该遗传病属于__________(显性、隐性)遗传病,致病基因位于______(常、X、Y)染色体上。(2)7号个体的基因型是________________,纯合子的概率是_________。(3)如果3号与4号再生一个孩子,是男孩的概率是________,患病的概率是_______。8.(10分)假设小麦的低产基因用A表示,高产基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种,通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解,请据图回答:(1)经过①、②、③过程培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为_______________,原理是_________________。(2)经过⑥过程的育种方法叫做______________,但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种,因为这种变异是_________。(3)经过④、⑤过程的育种方法称_______________,该过程中用到一种试剂___________,它的作用是_____________________________。从育种周期来看,这种育种方法的优点是能明显___________育种年限。9.(10分)山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。(例:个体编号表达方式为Ⅰ-­1、Ⅱ­-2、Ⅱ-­4等)已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑突变的条件下,回答下列问题:(1)据系谱图推测,该性状为________(填“隐性”或“显性”)性状。你做出这个判断的理由是_____________________________________。(2)假设控制该性状的基因位于常染色体上,依照常染色体上基因的遗传规律,Ⅲ-­2与Ⅲ­-4基因型相同的概率是_______。(3)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中,表现型不符合该基因遗传规律的个体是________(填个体编号)。(4)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是________(填个体编号),可能是杂合子的个体是________(填个体编号)。10.(10分)已知西瓜红瓤(R)对黄瓢(r)为显性。下图为三倍体无子西瓜的培育过程,图中A是纯种红瓤瓜苗,B是黄瓤瓜苗。据图回答下列问题:(1)秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中________的形成,从而使染色体数目加倍。(2)秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的_______,原因是这一部位的细胞分裂______。(3)H瓜瓤是__________色,基因型为________,其无子的原因是_______。(4)生产上培育无子西瓜的原理是______。11.(15分)分析图,回答有关问题:(1)图中B是________,F是________,G是________。(2)A与C有两种数量比例关系:______和______,每个C上含有______个D,每个D可以由______个E组成。(3)D与A的位置关系是________________________________。(4)从分子水平看,D与C的关系是_________________________________。(5)C的基本组成单位是图中的______。D的主要载体是图中的______。除细胞核外,______和______中的D也可由亲代传递给子代。(6)在E构成的链中,与1分子G相连接的有______分子的F和______分子的H。(7)遗传信息是D中______________排列顺序。(8)生物的性状遗传主要通过A上的______传递给后代,实际上是通过__________排列顺序来传递遗传信息。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程类似于有丝分裂过程。3、受精作用:(1)概念:卵细胞和精子相互识别、融合为受精卵的过程。(2)实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合。(3)结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。(4)意义:①子代呈现多样性,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。②对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。【详解】A、联会不发生在有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期,A错误;B、初级卵母细胞只能进行减数分裂形成卵细胞,进行有丝分裂以增加自身数量的细胞是卵原细胞,B错误;C、有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目、核DNA数目都相同,只不过染色体的行为不同。有丝分裂中期是染色体的着丝点排列在赤道板上,而减数第一次分裂是同源染色体成对的排列在赤道板上,C错误;D、由于染色体上有遗传物质DNA,减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,因此减数分裂和受精作用保障了亲子代遗传信息的稳定性,D正确。因此选D。【点睛】本题考查细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用,要求学生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能对两者进行比较;识记受精作用的过程及意义,结合所学的知识可准确判断各选项。2、C【解析】人和动物的乳汁中特有的二糖是乳糖,乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖组成,因此人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是1分子葡萄糖和1分子半乳糖,故选C。【考点定位】糖类的种类及其分布和功能3、C【解析】

根据题干信息分析,杂交组合一亲本是刚毛和截毛,后代全部是刚毛,说明刚毛对截毛为显性性状;交组合二、杂交组合三的后代雌雄性的表现型不同,说明果蝇的刚毛、截毛的遗传是伴性遗传,由于组合二、三的亲本表现型相同,但是在后代雌雄个体上的性状不同,由此排除基因在Ⅱ-2片段上的可能;如果基因在Ⅱ-1片段上,则组合三中后代雌性应全为刚毛,而杂交结果中雌性为截毛,因此该等位基因位于X染色体的同源区段上。【详解】若基因位于同源区段(Ⅰ片段)上,P:截毛(XbXb)×刚毛(XBYb)→F1刚毛(XBXb):截毛(XbYb)=1:1,性状在子代中有差别,A正确;根据以上分析已知,根据杂交组合一亲子代的表现型可以判断刚毛为显性性状,B正确;根据以上分析已知,通过杂交组合二和三,可以判断控制该性状的基因位于X染色体的同源区段(Ⅰ片段)上,C错误;同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组,因此减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握性染色体上的基因的遗传规律,观察题图,明确X、Y染色体同源区段存在等位基因,非同源区段无等位基因,然后根据表中杂交实验结果,结合题干要求做出判断。4、A【解析】

A、核糖体是合成蛋白质的场所,唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶,而汗腺分泌的是汗液,因此唾液腺细胞中核糖体数量较多,A正确;B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,一般在新陈代谢旺盛的细胞中数目较多,因此心肌细胞中一般含有较多的线粒体,B错误;C、生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比,内质网面积较大,比较发达,C错误;D、高尔基体与细胞分泌物的形成有关,唾液腺细胞中的高尔基体数量一般比叶肉细胞多,D错误。故选A。【点睛】核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,被称为“生产蛋白质的机器”;线粒体广泛存在于细胞质基质中,它是有氧呼吸主要场所,被喻为“动力车间”;内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关,也是脂质合成的“车间”;高尔基体本身不能合成蛋白质,但可以对蛋白质进行加工分类和包装,植物细胞分裂过程中,高尔基体与细胞壁的形成有关。5、D【解析】果蝇的白眼和红眼是一对相对性状;果蝇的体细胞中有三对常染色体,一对性染色体;雄果蝇的性染色体是异型的,雌果蝇的性染色体是同型的;控制果蝇的白眼和红眼的基因位于性染色体(X染色体)上,而不是常染色体上。6、A【解析】

小分子和离子进出细胞的方式:物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度到低浓度高浓度到低浓度低浓度到高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等【详解】根据以上分析可知,O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入细胞的方式是自由扩散,不需要载体的协助,也不消耗能量,故选A。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中物质的跨膜运输的方式,识记常见的物质的跨膜运输方式,进而选择出正确的答案。二、综合题:本大题共4小题7、隐性常AA或Aa1/31/21/4【解析】

遗传系谱中,根据“无中生有”可判断致病基因的显隐性。根据伴性遗传特点,利用反证法,可判断致病基因是否位于性染色体上。【详解】(1)根据双亲正常、子代患病,可判断该遗传病属于隐性遗传病。根据3号、4号正常,其女儿6号患病,若该病致病基因位于常染色体上。(2)根据3号、4号正常,其女儿患病,可判断3号、4号均为杂合子Aa,则7号个体的基因型为AA或Aa,为纯合子的概率是1/3。(3)3号与4号的性染色体组成分别为XY和XX,再生一个孩子,是男孩还是女孩的概率各占一半,是男孩的概率是1/2;考虑该遗传病,双亲基因型均为Aa,后代正常的概率为3/4,患病的概率是1/4。【点睛】性别由性染色体决定,该遗传病为常染色体遗传病,性别与该遗传病的遗传互不影响,分别遵循分离定律。8、杂交育种基因重组诱变育种不定向性单倍体育种秋水仙素抑制纺锤体形成,使染色体数加倍缩短【解析】

本题考查育种的相关知识,根据题意和图示分析可知:①②③是杂交育种,①④⑤是单倍体育种,⑥是诱变育种。明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。【详解】(1)杂交育种的过程是先杂交,在自交,选择所需表现型,再自交纯化得到纯合子,原理是基因重组;(2)⑥过程使用射线照射所以属于诱变育种,基因突变的方向是不定向的;(3)④、⑤过程涉及花药离体培养所以属于单倍体育种,单倍体育种中需要秋水仙素,秋水仙素能抑制纺锤体形成,使染色体数加倍,单倍体育种的最大的优点是明显缩短育种周期。【点睛】易错点:区分杂交育种和诱变育种以及掌握秋水仙素的作用和发挥作用的时期以及原理。9、隐性Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色,但它们后代中有一只公羊是深色2/3Ⅲ-­1、Ⅲ-­3和Ⅲ-­1Ⅰ­-2、Ⅱ-­2、Ⅱ-­1Ⅲ-­2【解析】

根据题意和图示分析可知:Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色,但它们后代中有一只公羊是深色,即“无中生有为隐性”,说明深色为隐性性状(用a表示)。【详解】(1)据图分析已知深色为隐性性状,其判断的依据是Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色,但它们后代中有一只公羊是深色。(2)假设控制该性状的基因位于常染色体上,Ⅲ­-1的基因型为aa,则Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型都为Aa,由此推出Ⅲ­2的基因型及其存在的可能性为1/3AA或2/3Aa;由Ⅱ-3的基因型为aa,则Ⅲ­1基因型一定为Aa,所以Ⅲ­2与Ⅲ­1基因型相同的概率是2/3×1=2/3。(3)Y染色体的遗传具有只在雄性中传递的特点,若控制该性状的基因仅位于Y染色体上,则Ⅲ-1、Ⅲ-3不应该是深色,Ⅲ-1应该是深色,因此按照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中,表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ-­1、Ⅲ-­3和Ⅲ-­1。(1)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,Ⅰ-2表现型正常,生有深色公羊,则Ⅰ-2的基因型为XAXa;Ⅱ-2表现型正常,生有深色公羊,则Ⅱ-2的基因型为XAXa;Ⅱ-1表现型正常,生有深色母羊,则Ⅱ-1的基因型为XAXa;故则系谱图中一定是杂合子的个体是Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-1.可能是杂合子的是Ⅲ-2。【点睛】计算两个个体基因型相同的概率的方法:先计算每个个体的各种基因型的存在概率;再通过乘法法则将两个个体相同基因型的概率相乘即可,若有多种情况,则再相加。10、纺锤体芽尖旺盛红RRrE(三倍体)植株减数分裂过程中染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知:A是纯种红瓤瓜苗,基因型为RR,经秋水仙素处理后染色体数目加倍,基因型变为RRRR,为四倍体母本;B是黄瓤瓜苗,基因型为rr,为二倍体父本。两者杂交得到的三倍体基因型为RRr,西瓜瓜瓤是由子房壁发育而来,与母本基因型相同。【详解】(1)秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍。(2)由于芽尖细胞有丝分裂旺盛,所以秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖。(3)

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