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文档简介
新疆维吾尔自治区且末县第二中学2025届数学高一下期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知集合,集合,则()A. B. C. D.2.已知,,,,则()A. B.C. D.3.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与原正方体体积的比值为()A. B. C. D.4.函数的最小值为(
)A.6 B.7 C.8 D.95.甲、乙两名同学八次数学测试成绩的茎叶图如图所示,则甲同学成绩的众数与乙同学成绩的中位数依次为()A.85,85 B.85,86 C.85,87 D.86,866.已知平面内,,,且,则的最大值等于()A.13 B.15 C.19 D.217.如图,水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为4,且侧棱垂直于底面,正视图是边长为4的正方形,则三棱柱的左视图面积为()A. B. C. D.8.不等式的解集是()A. B. C. D.9.已知分别是的内角的的对边,若,则的形状为()A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形10.函数的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.5二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量与的夹角为,且,;则__________.12.函数的定义域记作集合,随机地投掷一枚质地均匀的正方体骰子(骰子的每个面上分别标有点数,,,),记骰子向上的点数为,则事件“”的概率为________.13.已知圆锥底面半径为1,高为,则该圆锥的侧面积为_____.14.如图,在B处观测到一货船在北偏西方向上距离B点1千米的A处,码头C位于B的正东千米处,该货船先由A朝着C码头C匀速行驶了5分钟到达C,又沿着与AC垂直的方向以同样的速度匀速行驶5分钟后到达点D,此时该货船到点B的距离是________千米.15.一个封闭的正三棱柱容器,该容器内装水恰好为其容积的一半(如图1,底面处于水平状态),将容器放倒(如图2,一个侧面处于水平状态),这时水面与各棱交点分别为E,F、,,则的值是__________.16.正方形和内接于同一个直角三角形ABC中,如图所示,设,若两正方形面积分别为=441,=440,则=______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某生产企业研发了一种新产品,该产品在试销一个阶段后得到销售单价(单位:元)和销售量(单位:万件)之间的一组数据,如下表所示:销售单价/元销售量/万件(1)根据表中数据,建立关于的线性回归方程;(2)从反馈的信息来看,消费者对该产品的心理价(单位:元/件)在内,已知该产品的成本是元,那么在消费者对该产品的心理价的范围内,销售单价定为多少时,企业才能获得最大利润?(注:利润=销售收入-成本)参考数据:参考公式:18.在中,分别是所对的边,若的面积是,,.求的长.19.在中,,,的对边分别为,,,已知.(1)判断的形状;(2)若,,求.20.已知,,其中,,且函数在处取得最大值.(1)求的最小值,并求出此时函数的解析式和最小正周期;(2)在(1)的条件下,先将的图像上的所有点向右平移个单位,再把所得图像上所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),然后将所得图像上所有的点向下平移个单位,得到函数的图像.若在区间上,方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(3)在(1)的条件下,已知点P是函数图像上的任意一点,点Q为函数图像上的一点,点,且满足,求的解集.21.已知函数,且.(1)求的值;(2)若在上有且只有一个零点,,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
先化简集合,再利用交集运算法则求.【详解】,,,故选:D.【点睛】本题考查集合的运算,属于基础题.2、C【解析】
分别求出的值再带入即可.【详解】因为,所以因为,所以所以【点睛】本题考查两角差的余弦公式.属于基础题.3、C【解析】
根据三视图还原出几何体,得到是在正方体中,截去四面体,利用体积公式,求出其体积,然后得到答案.【详解】根据三视图还原出几何体,如图所述,得到是在正方体中,截去四面体设正方体的棱长为,则,故剩余几何体的体积为,所以截去部分的体积与剩余部分的体积的比值为.故选:C.【点睛】本题考查了几何体的三视图求几何体的体积;关键是正确还有几何体,利用体积公式解答,属于简单题.4、C【解析】
直接利用均值不等式得到答案.【详解】,时等号成立.故答案选C【点睛】本题考查了均值不等式,属于简单题.5、B【解析】
根据茎叶图的数据,选择对应的众数和中位数即可.【详解】由图可知,甲同学成绩的众数是85;乙同学的中位数是.故选:B.【点睛】本题考查由茎叶图计算数据的众数和中位数,属基础计算题.6、A【解析】
令,,将,表示成,,即可将表示成,展开可得:,再利用基本不等式即可求得其最大值.【详解】令,,则又,所以当且仅当时,等号成立.故选:A【点睛】本题主要考查了平面向量基本定理的应用及利用基本不等式求最值,考查转化能力及计算能力,属于难题.7、A【解析】
根据题意,得出该几何体左视图的高和宽的长度,求出它的面积,即可求解.【详解】根据题意,该几何体左视图的高是正视图的高,所以左视图的高为,又由左视图的宽是俯视图三角形的底边上的高,所以左视图的宽为,所以该几何体的左视图的面积为,故选A.【点睛】本题考查了几何体的三视图及体积的计算,在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线,求解以三视图为载体的空间几何体的表面积与体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应公式求解.8、A【解析】
分解因式,即可求得.【详解】进行分解因式可得:,故不等式解集为:故选:A.【点睛】本题考查一元二次不等式的求解,属基础知识题.9、A【解析】
由已知结合正弦定理可得利用三角形的内角和及诱导公式可得,整理可得从而有结合三角形的性质可求【详解】解:是的一个内角,,由正弦定理可得,又,,即为钝角,故选A.【点睛】本题主要考查了正弦定理,三角形的内角和及诱导公式,两角和的正弦公式,属于基础试题.10、D【解析】
由可求得所处的范围,进而得到函数最大值.【详解】的最大值为故选:【点睛】本题考查函数最值的求解,关键是明确余弦型函数的值域,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
已知向量与的夹角为,则,已知模长和夹角代入式子即可得到结果为故答案为1.12、【解析】要使函数有意义,则且,即且,即,随机地投掷一枚质地均匀的正方体骰子,记骰子向上的点数为,则,则事件“”的概率为.13、【解析】
由已知求得母线长,代入圆锥侧面积公式求解.【详解】由已知可得r=1,h=,则圆锥的母线长l=,∴圆锥的侧面积S=πrl=2π.故答案为:2π.【点睛】本题考查圆锥侧面积的求法,侧面积公式S=πrl.14、3【解析】
先在中,由余弦定理算出和,然后在中由余弦定理即可求出.【详解】由题意可得,在中,所以由余弦定理得:即,所以因为所以所以所以在中有:即故答案为:3【点睛】本题考查三角形的解法,余弦定理的应用,是基本知识的考查.15、【解析】
设,则,由题意得:,由此能求出的值.【详解】设,则,由题意得:,解得,.故答案为:.【点睛】本题考查两线段比值的求法、三棱柱的体积等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.16、【解析】
首先根据在正方形S1和S2内,S1=441,S2=440,分别求出两个正方形的边长,然后分别表示出AF、FC、AM、MC的长度,最后根据AF+FC=AM+MC,列出关于α的三角函数等式,求出sin2α的值即可.【详解】因为S1=441,S2=440,所以FD21,MQ=MN,因为AC=AF+FC2121,AC=AM+MCMNcosαcosα,所以:21cosα,整理,可得:(sinαcosα+1)=21(sinα+cosα),两边平方,可得110sin22α﹣sin2α﹣1=0,解得sin2α或sin2α(舍去),故sin2α.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角函数的求值问题,考查了正方形、直角三角形的性质,属于中档题,解答此题的关键是分别表示出AF、FC、AM、MC的长度,最后根据AF+FC=AM+MC,列出关于α的三角函数等式.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)8.75元.【解析】
(1)根据最小二乘法求线性回归方程;(2)利用线性回归方程建立利润的函数,再求此函数的最大值.【详解】(1)关于的回归方程为.(2)利润该函数的对称轴方程是,故销售单价定为元时,企业才能获得最大利润.【点睛】本题考查线性回归方程和求利润的最值,属于基础题.18、8【解析】
利用同角三角函数的基本关系式求得,利用三角形的面积公式列方程求得,结合求得,根据余弦定理求得的长.【详解】由()得.因为的面积是,则,所以由解得.由余弦定理得,即的长是.【点睛】本小题主要考查同角三角函数的基本关系式,考查三角形的面积公式,考查余弦定理解三角形.19、(1)为直角三角形或等腰三角形(2)【解析】
(1)由正弦定理和题设条件,得,再利用三角恒等变换的公式,化简得,进而求得或,即可得到答案.(2)在中,利用余弦定理,求得,即可求得的值.【详解】(1)由正弦定理可知,代入,,又由,所以,所以,所以,则,则或,所以或,所以为直角三角形或等腰三角形.(2)因为,则为等腰三角形,从而,由余弦定理,得,所以.【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用,其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系,熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键.通常当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解.20、(1)的最小值为1,,,(2)(3)原不等式的解集为【解析】
(1)先将化成正弦型,然后利用在处取得最大值求出,然后即可得到的解析式和周期(2)先根据图象的变换得到,然后画出在区间上的图象,条件转化为的图象与直线有两个交点即可(3)利用坐标的对应关系式,求出的函数的关系式,进一步利用三角不等式的应用求出结果.【详解】(1)因为,所以因为在处取得最大值.所以,即当时的最小值为1此时,(2)将的图像上的所有的点向右平移个单位得到的函数为,再把所得图像上所有的点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变)得到的函数为,然后将所得图像上所有的点向下平移个单位,得到函数在区间上的图象为:方程有两个不相等的实数根等价于的图象与直线有两个交点所以,解得(3)设,因为点,且满足所以,所以因为点为函数图像上的一点所以即因为,所以所以所以所以原不等式的解集为【点睛】本题考
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