2023-2024学年临汾市霍州市三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

2023-2024学年临汾市霍州市三年级数学第二学期期末综合测试试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。70平方厘米（______）7平方分米3年（______）30个月29×35＋35（______）30×3565＋35÷5（______）100÷52．一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是________．3．计算32×24时，可以这样算：先用32×_____＝_____，再用32×_____＝_____，最后算_____+_____＝_____．4．42个18的和是（________）；24的17倍是（________）。5．2017年全年共有（______）天，至少再过（______）年才是闰年。6．25×40的积的末尾有（______）个0；350是7的（______）倍。7．在□÷6=中,如果有余数,余数最大是（_____）。8．小军收集了自己班所有男生50米短跑的成绩（如下表）：序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒19.378.8139.21911.528.988.7147.92010.639.799.0159.4219.148.8109.1169.5228.4510.1118.9178.7238.969.21211.2188.3（1）这个班男生一共有（______）人。（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是（______）秒，最差成绩是（______）秒。（3）成绩在8.8秒或8.8秒以下的为优秀，成绩在11秒以上为不合格，其余的为合格。请先数一数，再完成下表。等级优秀合格不合格人数（______）（______）（______）9．0.9元＝元0.3米＝米10．700平方分米＝（）平方米，（）平方厘米＝8平方分米8元5角＝（）元，7分米＝米＝（）米11．562÷7，商是_____位数，商大约是_____．二、仔细推敲，认真辨析。12．两位数乘两位数，积最大也不可能是五位数。（_______）13．张平已经10岁了，但他才过了两次生日。他肯定是2月29日出生的。（____）14．两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。（____）15．9□5÷3，要使商的中间有0，□里最小填1。（________）16．一年有12个月，其中有6个大月，6个小月。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．从一张长14厘米，宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形，剩下部分的面积是()．A．100平方厘米 B．40平方厘米 C．60平方厘米18．1904年前面一个闰年是（）。A．1900年 B．1096年 C．1800年 D．1896年19．得数比600大的算式是（）A．19×29 B．31×21 C．26×2220．把两根16厘米长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较，（）。A．同样大 B．长方形大 C．正方形大21．615除以6的商末尾有(

)个1．A．1 B．2 C．3四、细心计算，认真检查。22．直接写得数．420×2=125×4=16×50=300÷6=

720÷8=60×30=690÷3=421÷3≈

531÷9≈391×5≈246÷6≈23．脱式计算。546÷7÷6900－12×1622×45÷681×（407－389）24．计算。五、操作题25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题27．三年级一班有男生28人，女生24人，每人要捐3本书，一共要捐多少本？28．水果店运来5筐苹果，卖了150千克，还剩60千克，平均每筐苹果重多少千克？29．灰灰家的客厅长72分米、宽54分米，要用面积为9平方分米的方砖铺地，380块方砖够吗？30．电影院有25排座位，每排可坐41人，学校组织1000名同学同时去看电影，能坐下吗？31．王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆，共付156元．已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱．每千克荔枝和每千克桂圆各多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＞＝＞【分析】（1）将平方分米换算为平方厘米，乘以进率100，再进行比较；（2）1年＝12月，先将3年换算为月后，再进行比较；（3）（4）先根据整数四则运算的计算方法计算出结果后再进行比较。【详解】7平方分米＝700平方厘米，70平方厘米＜7平方分米3年＝36个月，3年＞30个月29×35＋35＝1015＋35＝105030×35＝105029×35＋35＝30×3565＋35÷5＝65＋7＝72100÷5＝2065＋35÷5＞100÷5【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，要先算算出结果，再进行比较。2、1【分析】

【详解】根据小数点移动的规律可知，新数是原数的100倍，则得出新数比原数增加99倍，因为增加了198，利用数量差除以倍数差就可以求出原来的数．列式为198÷（100-1）=198÷99=1．3、206404128640128768【解析】略4、756408【分析】42个18的和是18×42。24的17倍是24×17；据此解答即可。【详解】18×42＝756，则42个18的和是756。24×17＝408，则24的17倍是408。故答案为：756；408。【点睛】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法。5、3653【分析】根据闰年的判定方法可知，2017年是是平年，则全年有365天。离2017年最近的闰年是2020年，即2017年再过2020－2017＝3年才是闰年。据此解答即可。【详解】2017÷4＝504……1，所以2017年是平年，全年有365天。2020÷4＝505，即离2017年最近的2020年是闰年2020－2017＝3（年），所以至少再过3年才是闰年。故答案为：365；3。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。6、350【分析】要求25×40的积的末尾有几个0，先求出它们的积再数出即可；根据求一个数是另一个数的几倍用除法，所以要求350是7的多少倍，用350÷7解答。【详解】25×40＝1000所以25×40的积的末尾有3个0；350÷7＝50所以350是7的50倍。【点睛】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，求一个数是另一个数的几倍用除法解答。7、5【解析】略8、237.911.57142【分析】（1）小军收集了自己班所有男生的50米短跑成绩记录在表格中，表格中一共排到23号，所以这个班共有23人。（2）短跑用时最短的成绩最好，用时最长的成绩最差，从表格中看出用时最短为7.9秒，用时最长为11.5秒，据此填空。（3）从表格中分别数出短跑成绩在8.8秒及以下的人数、11秒以上的人数及其余成绩的人数，填入表格即可。【详解】（1）这个班男生一共有23人。（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是7.9秒，最差成绩是11.5秒。（3）成绩在8.8秒及以下的人数有7人，11秒以上的人数有2人，其余成绩的人数为14人。故答案为：（1）23；（2）7.9；11.5；（3）7；14；2【点睛】本题考查学生对统计表中数据的整理与分析。统计表中的最后序号表示统计总人数，整理数据时要认真细心。9、；【分析】将1元平均分成10份，其中的1份是元，写成小数是0.1元。将1米平均分成10份，其中的1份是米，写成小数是0.1米。【详解】0.9元＝元0.3米＝米故答案为：；。【点睛】将一个整体平均分成10份，其中1份占整体的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1。10、7；8008.5；；0.7【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1元＝10角；1米＝10分米；据此即可解答。【详解】700平方分米＝7平方米，800平方厘米＝8平方分米8元5角＝8.5元，7分米＝米＝0.7米故答案为：7；800；8.5；；0.7。【点睛】本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。11、两1【详解】562÷7的最高位5比7小，所以它的商是两位数，562÷7≈1．答：商是两位数，商大约是1．故答案为：两，1．二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】略13、√【解析】略14、√【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10，最大的两位数99，10×10＝100，99×99＝9801。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决问题。15、×【分析】9□5÷3，百位上的9能被3整除，要使商的中间是0，则□要小于3，所以□里可以0、1、2，最小填0，据此即可判断。【详解】根据分析可知，9□5÷3，要使商的中间有0，□里最小填0，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。16、×【分析】一年有12个月，其中有7个大月，4个小月，1个平月；据此解答。【详解】一年有12个月，其中有7个大月，即1、3、5、7、8、10、12月；有4个小月，即4、6、9、11月；2月既不是大月，也不是小月。故答案为：×【点评】此题考查了12个月的划分方法，特别应注意：2月既不是大月，也不是小月。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、D【分析】判定平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；闰年每4年一闰；据此解答即可。【详解】1904－4＝19001900不是400的倍数，所以1900年不是闰年；1900－4＝18961896÷4＝4741896年是闰年；故答案为：D【点睛】本题考查了判断年份闰年的方法，应明确每4年一闰，注意整百年的判断方法。19、B【详解】略20、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，则周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米，或者长6厘米宽2厘米，或者长5厘米宽3厘米。正方形的周长＝边长×4，则周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出各个长方形和正方形的面积，再比较大小。【详解】周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米，或者长6厘米宽2厘米，或者长5厘米宽3厘米。7×1＝7（平方厘米）6×2＝12（平方厘米）5×3＝15（平方厘米）则周长为16厘米的长方形的面积可以是7平方厘米、12平方厘米或者15平方厘米。周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。4×4＝16（平方厘米）则周长为16厘米的正方形的面积是16平方厘米。16＞15＞12＞7则正方形的面积比长方形的面积大。故答案为：C。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知长方形的周长，可以求出长方形的长宽和，再从宽为1厘米起，依次求出相应的长，也就求出所有可能的长方形。正方形的周长＝边长×4，已知正方形的周长，即可求出正方形的边长。再根据长方形和正方形的面积公式解答即可。21、B【详解】615÷6=111……5，商的末尾有2个1四、细心计算，认真检查。22、840，500，800，5090，1800，230，14060，2000，40【详解】略23、13；708；165；1458【分析】第一个算式中只有除法，且没有括号，所以按从左到右的顺序计算；第二个算式有减法有乘法，先算乘法，再算减法。第三个算式有乘法有除法，按从左到右的顺序计算；第四个算式有小括号，要先算小括号里面的。【详解】546÷7÷6＝78÷6＝13900－12×16＝900－192＝70822×45÷6＝990÷6＝16581×（407－389）＝81×18＝145824、870；610；560；78【分析】根据四则混合运算答法则：算式里有括号的先算括号里面的，再算括号外面的；算式里既有加减法又有乘除法时，先算乘除法再算加减法；算式里只有乘除法时，按照从左往右的顺序计算即可。【详解】＝58×15＝870＝501＋109＝610＝14×40＝560＝624÷8＝78【点睛】本题考查了四则混合运算的运算顺序。1.在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，都要从左往右按顺序依次计算；2.在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法；3.算式里有括号时，要先算括号里面的，再算括号外面的。五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题27、156本【分析】用男生的人数加上女生的人数，求出三年级一班学生总人数。再乘每人捐书本数，求出一共捐书本数。【详解】（28＋24）×3＝52×3＝15