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文档简介
黑龙江省鹤岗市一中2022-2023学年高一下学期期中语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:众所周知,科尔特斯凭借其不足600人的兵力就摧毁了人口数以百万计的阿兹特克帝国。不久,皮萨罗同样不可思议地征服了南美的印加帝国。这究竟是怎么发生的呢?基督教的信条以及西班牙人无可否认的技术优势,似乎并不足以解释印第安人生活方式和信仰的全面崩溃。在有关这个巨大谜团的解释中,有一项新假说令人茅塞顿开。因为,就在阿兹特克人将科尔特斯的军队逐出墨西哥城并予以重创的那天晚上,“天花”这种传染病开始在城内肆虐,好多人一道死于那个“悲伤之夜”。这场致命的传染病所造成的毁灭性后果恰好解释,为什么阿兹特克人没有乘胜追击,完成合围,赢得最后的胜利。值得关注的,还有这场只杀死印第安人、对西班牙人却毫发无损的疫病对当时人们心理上造成的影响。对这种明显的“偏袒”,当时只能从超自然的角度加以理解,很明显,在这场战争中哪一方得到了神明的助佑似乎已不成问题。在西班牙人的神祗展现了其“超自然的能力”之后,难怪印第安人会如此温顺地俯首称臣。这一假说为我们重新理解历史提供了一把钥匙。自然,也就会引发相关问题;西班牙人何以且何时获得了这种免疫力?为什么印第安人没有属于自己的本土疫病以对付入侵的西班牙人?只要尝试对这些问题做出回答,随之显现的就是一个人类历史中的新领域,即人类与传染病的互动。世界历史其实已经提供了许多类似的事例,比如14世纪的黑死病,19世纪的霍乱大流行。但在传统史学中它们很少受到关注,渐渐地,那些人类与疫病惨烈遭遇的案例都已湮没于时间隧道中,以致事件发生的规模与意义都很容易被忽略。不过在其他一些事例中,军营里突发的疫情的确扭转了战局,这类插曲自然不大可能被遗漏,但它们的不可预见性却使历史学家深感不自在。我们都希望历史合乎理性、有章可循,为了迎合这愿望,历史学家也往往会在历史书写中刻意突出那些可预测且可控制的因素,而总是以一种不经意的笔调处理这类事件。在解读古代文献时,历史学家自然会受到自身疫病体验的影响。经历过各种病史的现代人,已对各种常见的传染病拥有了相当程度的免疫力。受过严格训练的当代历史学家往往只能认为那些疫病造成大规模死亡的说法未免夸张。但事实上,同样的疫病在熟悉它的人群中流行与在完全缺乏免疫力的人群中暴发,其造成的后果差别巨大。如果现代医药出现之前的传染病均与现代欧洲传染病模式并无二致,那么又有什么必要关注疫病的历史呢?是时候,通过揭示各种疫病循环模式对过去和当代历史的影响,将疫病史纳入全球历史诠释的范畴之中了。毋庸置疑,无论过去与现在,传染病都在自然平衡和历史变迁中扮演着至关重要的角色。(摘编自威康·麦克尼尔《瘟疫与人:传染病对人类历史的冲击》)材料二:新冠疫情以远超人们预期的速度高速扩散,越来越多的人开始反思经济全球化给人类社会带来的影响。因为前所未有的全球化程度,当前国与国之间大量而频繁的商务、旅游、教育等活动,为疫情的扩散提供了极为便捷的途径。为了控制疫情传播,全球范围内大规模“封国”,地球村正分割成一个个孤岛。更糟糕的是,由于疫情的冲击,过去几十年不断升级的经济全球化浪潮,有可能大规模退潮。在疫情之后,越来越多国家的经济正陷入麻烦,为了保护本国利益,经济上的各种保护主义将加速抬头。有国家为了优先保护本国需求,会对具有优势性的产品限制出口;更多国家还会限制别国产品进入,这将对全球经济复苏带来更大伤害。同时,这次疫情开始让全球重新反思产业链的安全问题。尤其是中国最早暴发疫情之后,由于全球制造业对中国产业链的高度依赖,很多发达国家开始发现本国口罩、防护服和呼吸机。等产品的生产能力严重不足。越来越多的国家开始反思:是不是产业链不应过度集中在某些区域?而对于某些关键产业,即使本国并不具备比较优势,是不是也应让部分产业回流本国?美国白宫国家经济委员会就在4月表示,为了鼓励美国企业从中国回流,美国政府将为企业的相关搬家费用买单。当然,企业在多大程度上会予以回应还是一个未知数,一个很典型的例子就是美国政府和苹果公司。最近两年,特朗普多次要求苹果将全球生产线搬回美国,结果,就在去年6月份,苹果反而将美国本土的最后一条生产线搬到了中国。最近几年,关于全球制造业撤离中国早就不是新闻,但实际上,国际资本向东南亚和非洲等地转移的程度还是比较有限。因为中国虽然逐渐丧失了劳动力成本优势,但劳动力数量和素质仍具优势,产业链集群优势也很明显,更重要的是中国具有庞大的消费市场,包括苹果在内的跨国企业并不愿意仅仅为了寻找更便宜的劳动力而远离自己最大的销售终端市场。所以,中国作为世界工厂的地位并没有发生实质性改变。但是,这并不意味着中国在全球产业链的地位牢不可破。过去,很多发达国家的政府对企业的影响力不足,每当国家进入危机时刻,政府的权力都会膨胀。大萧条时期,美国总统罗斯福就表示,面对经济大萧条民众只能求助于政府。这--次疫情暴发后,很多西方政府的权力都开始扩大,预计这种趋势短时间之内不会逆转,以前政府做不到的事情,在疫情之后可能就可以实现。从历史上来看,全球产业链转移原本就是势不可挡的大趋势。市场之手始终在默默发挥作用,“二战”以来全球产业链已经历了三次大转移,其中90年代后,欧、美、日等发达国家的低端产业向中国转移,中国经济进入高速增长期。过去几年,第四次全球产业链转移潮其实已经开始,当然这并不意味着所有产业在一夜之间从中国撒出,但从更长期来看,在疫情的推动下,产业转移的速度将会大大加快。(摘编自谢九《疫情正在重塑世界:全球化进或退》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.西班牙人对美洲的征服,不仅是军事上的也是文化上的,对这种征服以往从宗教或技术角度的历史解释似乎很难令人信服。B.传染病只对美洲印第安人造成伤害这一史实,让交战双方都以为神灵站在了西班牙人一边,重创了印第安人的心理防线。C.中国具有劳动者素质优势、产业链集群优势,中国是苹果公司重要的消费市场,吸引苹果不顾反对将所有生产线搬到中国。D.让制造业向本国回流,以前对西方政府来说是很难办到的事情,但疫情危机之后随着其权力的膨胀,这可能变成现实。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.历史学家往往忽略疫病对不具有免疫力的人群造成的可怕后果,未意识到疫病模式的变化,这会导致其对人类与疫病互动的历史缺乏洞察。B.对各种不可预见的疫病事件的强调会削弱以往历史的解释力,历史学家往往对此就低调处理,因为历史的发生应该合乎理性有章可循。C.全球化使各国经济处于相互依赖之中,产业链和消费市场不局限于一国之内,在利用比较优势的同时,也可能使全球产业链分布过度集中。D.全球产业链转移-方面符合市场规律,另一方面又存在着政府与跨国公司之间的博弈,此次疫情将会使新一次产业链转移的过程大大加快。3.根据材料,下列不能作为经济全球化退潮的表现的一项是()A.从全球疫情地图来看,疫情重灾区——国际化程度相当高的美国的纽约州、英国的伦敦法国的大巴黎地区,一度大规模封城,经济停摆。B.近期俄罗斯、越南等国宣布暂停粮食出口,对于需要进口粮食才能满足需求的国家,一旦国际市场关闭,将面临价格上涨或粮食短缺的危机。C.疫情暴发之后,日本政府公布了一份经济救助方案,计划从1万亿美元的经济刺激方案中拿出22亿美元,协助日本企业将生产线撤回本国。D.特朗普上任以来,美国频繁从国际组织和协议中“退群”,其中包括《北美自由贸易协定》和奥巴马时期全力打造的国际多边经济组织TPP。4.请简要梳理材料一的行文思路。5.作为制造业大国,中国应该如何应对此次疫情带来的冲击?请结合材料一和材料二简要概括。【答案】1.C2.B3.A4.①提出问题,分析原因,重申结论。②先用西班牙人征服美洲的引子引入本文论点:疫病事件参与重塑了人类历史;③再深入分析,疫病因素被以往的历史学家低调处理的原因;④最后再次强调疫情在人类历史中的重要性。5.①充分认识和高度重视疫情对世界历史格局的改变;②反对贸易保护主义;③积极应对全球专业链转移的大趋势;④优化产业结构和提升外贸水平。【解析】【1题详解】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。C.“将所有生产线搬到中国”错误,原文“将美国本上的最后一条生产线搬到了中国”,不等于“将所有生产线搬到中国”,因为不排除苹果的全球生产线在中国之外的其它地方也还有:实际上,比如印度、越南、南美就有。故选C。【2题详解】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。B.“因为历史的发生应该合乎理性,有章可循”错,原文是说“我们都希望历史合乎理性、有章可循”,作者文中强调的是,历史的发生和历史的书写,不应排除疫病等不可预见性的因素。故选B。【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.“一度大规模封城,经济停摆”是“为了控制疫情传播”,是疫情暂时冲击的后果,不能作为全球化化退潮的论据。故选A。【4题详解】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。材料一首先列举西班牙人征服美洲的例子,提出“在西班牙人的神祗展现了其‘超自然的能力’之后,难怪印第安人会如此温顺地俯首称臣。这一假说为我们重新理解历史提供了一把钥匙”,也就是本文的论点:疫病事件参与重塑了人类历史。然后深入分析疫病因素被以往的历史学家低调处理的原因,“我们都希望历史合乎理性、有章可循,为了迎合这愿望,历史学家也往往会在历史书写中刻意突出那些可预测且可控制的因素,而总是以一种不经意的笔调处理这类事件。”最后重申结论,“毋庸置疑,无论过去与现在,传染病都在自然平衡和历史变迁中扮演着至关重要的角色”,再次强调疫情在人类历史中的重要性。【5题详解】本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。根据材料一“军营里突发的疫情的确扭转了战局”“毋庸置疑,无论过去与现在,传染病都在自然平衡和历史变迁中扮演着至关重要的角色”,可知,要充分认识和高度重视疫情对世界历史格局的改变;根据材料二“为了保护本国利益,经济上的各种保护主义将加速抬头。有国家为了优先保护本国需求,会对具有优势性的产品限制出口;更多国家还会限制别国产品进入,这将对全球经济复苏带来更大伤害”可知,反对贸易保护主义;根据“这次疫情开始让全球重新反思产业链的安全问题”,全球有些制造业撤离中国,“全球产业链转移原本就是势不可挡的大趋势”,积极应对全球专业链转移的大趋势;“全球产业链转移潮其实已经开始,当然这并不意味着所有产业在一夜之间从中国撒出,但从更长期来看,在疫情的推动下,产业转移的速度将会大大加快”,可知,中国要优化产业结构和提升外贸水平。阅读下面的文字,完成小题。黄金原野刘慈欣从“黄金原野”号向外看,第二个太阳出现了,是“猎户座”飞船减速时发动机的核火焰。麦克欢呼起来。“19年了,”麦克看着屏幕上的爱丽丝说,“你还是那么年轻。”米勒的“生命远景”公司研制出一种叫“冬神”的药物,可使服用者进入三个月到一年的冬眠,连续服用,冬眠期无限延长。米勒本来想把它用于太空航行。但是,自上世纪中叶的登月以后,载人太空航行几乎停滞。米勒决定自己创造一个能使“冬神”派上用场的时代。5年后,“生命远景”公司研制出“以太”号火箭,但耗尽财力。美国国家航空航天局(NASA)也无法继续提供技术支持。米勒最后完成的“黄金原野”号飞船只能载一个人,而且只能绕月飞行。不久,米勒在车祸中遇难。但就在米勒去世的当天,“以太”号火箭突然发射升空,“黄金原野”号飞船中的宇航员是米勒20岁的女儿爱丽丝。但是由于仓促发射,“黄金原野”号没能够按计划在月球轨道与“以太”号火箭分离,而是以大于第三宇宙速度的速度向太阳系外飞去。如果没有救援,飞船将飞离太阳系。以目前人类航天的技术能力,短时间内不可能对飞行器进行救援。但幸运的是,“黄金原野”号上携带着“冬神”药物,可以使爱丽丝冬眠20年。“黄金原野”号的通信系统连入了互联网,每个人都能通过虚拟现实的连接进入飞船同爱丽丝一起。爱丽丝苏醒的日子几乎是一个世界性的节日,每到这一天,所有的人都期待着她从沉睡中睁开美丽的双眼,从太空中给世界一个微笑。2043年12月31日,时代广场,爱丽丝出现在大屏幕上,她微笑着挥手,祝地球新年快乐。接着美国总统哈里森宣布启动“阿波罗Ⅱ”计划,建造高速太空飞船,对“黄金原野”号实施救援。2044年10月27日是爱丽丝的苏醒日。“我做了一个梦。”爱丽丝轻声说,“我梦见自己回到了一个没有人的地球,高楼被绿色藤蔓包裹着,安静得可怕。在一个长满杂草的广场,我看到了一大片太阳能电池板。我顺着电缆进入了一个深深的地下室,看到了一台超级电脑,指示灯亮着,显示屏落满灰尘,我用手指触了一下,显示屏显示一行字:小心!内存里生活着100亿人!我看到地板上有一只老鼠,正在啃那条连接电脑和地面上太阳能电池板的电缆!我想扑过去赶走它,但挪不动步,发不出声……”2045年12月15日,“黄金原野”号漂流第736天,距地球12亿公里。这一天,航天委员会、预算委员会和NASA举行了一系列听证会后得出结论:依靠人类现有的火箭发动机技术,已经不可能实施有效救援,继续进行“阿波罗Ⅱ”计划是无意义的。失望引发的激愤像野火一般蔓延开来,最后哈里森辞职。艾伦继任总统后向全世界宣布:“重启‘猎户座’计划。”2062年3月5日,在“黄金原野”号飞船发射后的第19年,“猎户座”飞船成功启航。在核聚变发动机强劲的加速下,飞船以相当于“黄金原野”号80倍的速度航行,仅用3个月就走完了爱丽丝19年的航程。就要开始对接时,“猎户座”接收到爱丽丝的录音。“2043年12月15日5点至现在的时段里,‘黄金原野’号发出的所有信息均为智能模拟。‘生命远景’并没有研发出冬眠药物,‘黄金原野’号向外太空的漂移是按计划进行的,这项计划只有我和父亲知道。本来他打算自己乘‘黄金原野’号飞向外太空,但出了车祸……‘黄金原野’号上的生命维持资源只能够让一个乘员存活15天左右,所以我录下了这段声音。谢谢你们,谢谢所有的人。“有一个传说:在一个大饥荒的年代,一位老人在弥留之际告诉几个孩子一个秘密——村子后面的荒地里埋着大量的黄金。老人死后,他的孩子们就在那片荒地上疯狂地挖掘,最后发现黄金并不存在,但他们的挖掘把那片荒地开垦为良田,正是这片田地使孩子们在饥荒中生存下来。“请让我和‘黄金原野’号一直航行下去吧,这是一个好的归宿。”城市出奇地安静。一个孩子低声问:“她会飞到那些星星中间吗?”“亲爱的,她已经在星星中间了。”孩子的母亲说。“那里很远吧?”“会越来越近的。”麦克和周围的人们安静地等待着黎明,等待着重新开始的、更加广阔的生活。(有删改)6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头部分麦克看着屏幕上的爱丽丝说“你还是那么年轻。”,“你还是那么年轻。”暗示出爱丽丝已去世。B.作者将故事发生的时间设定在2043年到2062年之间,小说讲述了一场持续了19年的太空救援。C.由于仓促发射,“黄金原野”号没能够按计划在月球轨道与“以太”号火箭分离,最终导致爱丽丝离世,如果计划顺利进行,爱丽丝最后将重返地球。D.小说带有强烈的现实关怀,小说隐隐透出作者的对人类未来的担忧,这种担忧通过爱丽丝的梦展露无遗。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头从“黄金原野”号飞船的视角描写人类为了挽救爱丽丝的生命而研制出的“猎户座”号高速飞船驶来的情景,起到了引发悬疑的作用。B.爱丽丝所做之梦意在提醒人类:科学技术是把双刃剑,人类科学技术越发达,在安全方面就越脆弱,所以越要时刻注意自身的安全问题。C.小说中几个年月日数字的出现,将故事发生的十九年时间简化为几个时间节点,既有利于作者的叙述,也使读者阅读起来感觉有条理。D.小说结尾的“会越来越近的”“等待着黎明”“等待着重新开始的、更加广阔的生活”等语句表意含蓄,意味深长,暗示人们对未来充满希望。8.小说以“黄金原野”为题,有何作用。9.小说是怎样塑造爱丽丝形象的?请结合作品简要分析。【答案】6.C7.B8.①设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
②照应飞船的名字和爱丽丝讲的传说故事。
③展示出米勒父女身上的人性光辉。
④暗示主题,并具有象征性,“黄金原野”象征充满希望的远方和未来,人类应积极探索。9.①通过人物在矛盾冲突中的表现塑造人物形象:父亲米勒遇难后,载人航天事业难以为继,爱丽丝毅然踏上太空征程,完成父亲未竟事业;
②用语言描写塑造人物形象:爱丽丝梦的描述,揭示对人类命运担忧,展现崇高美丽心灵;
③用侧面描写塑造人物形象:人们对爱丽丝的牵挂与关注,衬托出她美好形象。【解析】【6题详解】本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。C.“如果计划顺利进行,爱丽丝最后将重返地球”说法错误。根据原文“‘生命远景’并没有研发出冬眠药物,‘黄金原野’号向外太空的漂移是按计划进行的,这项计划只有我和父亲知道”,爱丽丝最后也无法重返地球。故选C。【7题详解】本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。B.“爱丽丝所做之梦意在提醒人类:科学技术是把双刃剑,人类科学技术越发达,在安全方面就越脆弱,所以越要时刻注意自身的安全问题”说法错误。“我梦见自己回到了一个没有人的地球,高楼被绿色藤蔓包裹着,安静得可怕……我想扑过去赶走它,但挪不动步,发不出声”,梦是爱丽丝对人类生存忧虑,人类躲在新技术形成的电脑内存里,人类科技越发达,越容易失去开拓新世界的愿望和激情。故选B。【8题详解】本题考查学生赏析小说标题作用的能力。“‘有一个传说……使孩子们在饥荒中生存下来’”“‘请让我和黄金原野’号一直航行下去吧,这是一个好的归宿,飞船会飞向我和爸爸都想去的地方’”,荒地里并没有埋藏黄金,但老人善意的谎言使孩子们疯狂挖掘,在无意中将荒地开垦为良田,从而使孩子们在饥荒中生存下来;米勒并没有研发出冬眠药物,“黄金原野”号的发射失误是爱丽丝的谎言,父女俩用谎言激励人们制造出新一代的飞船,使人类重新启动了对太空的探索。以“黄金原野”为题,具有设置悬念,吸引读者阅读兴趣的作用。“从‘黄金原野’号向外看”,标题照应飞船的名字。爱丽丝在生命的最后,给大家讲述了一个“黄金原野”的故事,故事的内容颇有深意,大饥荒的年代,老人用荒地里埋着大量的黄金的谎言,让子孙通过挖掘那片荒地把它开垦为良田,正是这片田地使孩子们在饥荒中生存下来。标题照应爱丽丝讲的传说故事。“2043年12月15日5点至现在的时段里,‘黄金原野’号发出的所有信息均为智能模拟。‘生命远景’并没有研发出冬眠药物,‘黄金原野’号向外太空的漂移是按计划进行的,这项计划只有我和父亲知道。本来他打算自己乘‘黄金原野’号飞向外太空,但出了车祸……‘黄金原野’号上的生命维持资源只能够让一个乘员存活15天左右,我现在只剩下很少的时间了,所以录下了这段声音。谢谢你们,谢谢所有的人”,小说的主人公米勒也没有研发出冬眠药物,父女俩用谎言激励人们研制出了新一代飞船。爱丽丝已经过世,可是为了激励人类,她用智能模拟的声音欺骗了大家,父女俩的谎言激励人们研制出新一代飞船。小说展示出米勒父女身上的人性光辉。爱丽丝已经过世,可是为了激励人类,她用智能模拟的声音欺骗了大家,父女俩的谎言激励人们研制出新一代飞船。在小说中说,“2062年3月5日,在“黄金原野”号飞船发射后的第19年,‘猎户座’……仅用3个月就走完了爱丽丝19年的航程”,猎户座是米勒父女用谎言激励而诞生的成果,是人类重启太空探索的标志。“黄金原野”象征充满希望的远方和未来,暗示主题,人类应积极探索。【9题详解】本题考查学生分析小说中塑造人物形象的方法。一般说,小说塑造人物的方法有正面描写和侧面描写。正面描写又叫直接描写,侧面描写又叫间接描写。原文3、4段讲述了父亲米勒遇难后,载人航天事业难以为继,爱丽丝毅然踏上太空征程,完成父亲未竟的事业。由此可知:通过人物在矛盾冲突中的表现塑造爱丽丝这一人物形象的。小说还通过爱丽丝大量的语言描写揭示了她为人类命运的忧虑,展现了她崇高美丽的心灵,如“‘猎户座’接收到爱丽丝的录音。‘2043年12月15日5点至现在的时段里,‘黄金原野’号发出的所有信息均为智能模拟。‘生命远景’并没有研发出冬眠药物,‘黄金原野’号向外太空的漂移是按计划进行的,这项计划只有我和父亲知道。本来他打算自己乘‘黄金原野’号飞向外太空,但出了车祸……‘黄金原野’号上的生命维持资源只能够让一个乘员存活15天左右,我现在只剩下很少的时间了,所以录下了这段声音。谢谢你们,谢谢所有的人’”“请让我和‘黄金原野’号一直航行下去吧,这是一个好的归宿,飞船会飞向我和爸爸都想去的地方”“2044的光字出现时,爱丽丝出现在大屏幕上,她微笑着挥手,祝地球新年快乐”。此外,还有侧面描写,小说通过人们对爱丽丝的牵挂与关注的描写侧面衬托出了她美好的形象,如“麦克在飞船中等待了三个多小时,看着爱丽丝慢慢从冬眠中醒来”“失望引发的激愤像野火一般蔓延开来,最后哈里森辞职。艾伦继任总统后向全世界宣布:重启‘猎户座’计划”“‘黄金原野’号的通信系统连入了互联网,每个人都能通过虚拟现实的连接进入飞船同爱丽丝一起。爱丽丝苏醒的日子几乎是一个世界性的节日,每到这一天,所有的人都期待着她从沉睡中睁开美丽的双眼,从太空中给世界一个微笑”。二、古代诗文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。郑当时者,字庄,陈人也。郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。庄好黄老之言,其慕长者如恐不见。年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令。庄为大吏,诫门下:“客至,无贵贱无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算器食。每朝,候上之间,说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。未尝名吏,与官属言,若恐伤之。闻人之善言,进之上,唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。郑庄使视决河,自请治行五日。上曰:“吾闻‘郑庄行,千里不赍粮’,请治行者何也?”然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节汉征匈奴招四夷天下费多财用益匮庄任人宾客为大农僦人多逋负司马安为淮阳太守,发其事,庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南太守。数岁,以官卒。郑庄、汲黯始列为九卿,廉,内行修洁。此两人中废,家贫,宾客益落。及居郡,卒后家无余资财。庄兄弟子孙以庄故,至二千石六七人焉。太史公曰:夫以汲、郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门处可设雀罗。翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”汲、郑亦云。悲夫!(节选自《史记·汲郑列传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.及晚节/汉征匈奴/招四夷/天下费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人/多逋负/B.及晚节/汉征匈奴/招四夷天下/费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人多/逋负/C.及晚节/汉征匈奴/招四夷天下/费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人/多逋负/D.及晚节/汉征匈奴/招四夷/天下费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人多/逋负/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()A.洗沐,汉朝制度,官吏五日一沐浴,文中指沐浴更衣。B.黄老,黄帝与老子,道家以黄、老为祖,称道家为“黄老”。C.九卿,古代中央政府九个高级官职,如司马、廷尉等。D.侯,古代五等爵位的第二等,秦汉以后是仅次于王公的爵位。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.郑庄行侠仗义,喜爱交友。他解救张羽的危难,声名远播;慰问老友,与宾客交往,乐此不疲。B.郑庄追慕长者,以礼待人。他非常仰慕德高望重的人,唯恐见不到;对宾客无论贵贱都执宾主之礼。C.郑庄居官廉洁,不治产业。他廉洁从政又不置办家产,把俸禄和赏赐分赠给宾客,因而死后家无余财。D.郑庄推崇贤才,仁厚爱士。只要有进言的机会,他就称道天下贤士;从不直呼官吏名字,尊重对方。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。(2)始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。14.班固评价《史记》“不虚美,不隐恶”,“不隐恶”在本文中有哪些具体体现?【答案】10.A11.A12.C13.(1)他年纪轻,官职低微,但交游相知的都是祖父一辈的人,是天下闻名的人。(2)起初翟公担任廷尉时,宾客满门;等到他被免官,门外可以设置捕雀的罗网。14.①郑庄在朝常常附和顺从皇上的意见,不敢表明自己的态度。②郑庄举人不当。他保举的宾客,替大农令承办运输,亏欠钱款甚多,自己也因此获罪。【解析】【10题详解】本题考查文言文断句能力。解答时抓住句子中的重要名词和虚词,根据其在句子中充当的成分和在句子中所起到的作用,可以判断出断句的正确划分。断句的时候要注意关键词和句式,并结合句子结构和句意来分析,运用排除法作答。本题句子大概意思是“到了晚年,汉朝征讨匈奴,招抚各地少数民族,天下耗费财物很多,国家财力物力更加匮乏。郑庄保举的人及其宾客,替大农令承办运输,亏欠钱款甚多。”BC项,“四夷”意思为“各地少数民族”,作“招”的宾语,承前省略主语“汉”,意思是“(汉朝)招抚各地少数民族”,意思独立,结构完整,前后断开,排除BC两项;D项,“多”意思是“很多,甚多”,修饰“逋负”,强调亏欠钱款之多,根据句意中间不能断开,排除D项。故选A。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。本题,A项,“……官吏五日一沐浴,文中指沐浴更衣”说法错误,洗沐,释义为沐浴,借指休假。汉朝制度,官吏五日一休沐,文中指休假。故选A。【12题详解】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项”,C项,因果关系不当,郑庄死后家无余财主要由于家道中落。故选C。【13题详解】本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如第(1)句中,注意“薄”,小,低微;“大父”,祖父;“行”,辈分;“天下有名之士也”,判断句,是天下闻名的人。第(2)句中,注意“始”,起初;“为”,担任;“阗”,充满;“废”,被废,指被免官;“罗”,罗网。【14题详解】本题考查学生理解文言文内容,筛选整合文言文中信息,概括文言文内容要点能力。解答此类题,首先明确题目要求,比如本题,题目是“班固评价《史记》‘不虚美,不隐恶’,‘不隐恶’在本文中有哪些具体体现”,“不虚美,不隐恶”是对于史学家的评价,赞扬史学作者注重史德,实事求是不拘于儒家教义的约束,对史实总是细加考证,秉笔直书,不妄加赞美,也不隐其恶行。题目是要求学生指出文章不掩饰传主郑庄缺点过错具体体现有哪些。然后通读文章,筛选出文章中记述传主郑庄缺点过错的内容进行分析概括,回答问题。本题,通读文章,根据文章中“然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否”得出“郑庄在朝常常附和顺从皇上的意见,不敢表明自己的态度”;根据“及晚节/汉征匈奴/招四夷/天下费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人/多逋负。司马安为淮阳太守,发其事,庄以此陷罪,赎为庶人”得出“郑庄举人不当。他保举的宾客,替大农令承办运输,亏欠钱款甚多,自己也因此获罪”。【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。参考译文郑当时,字庄,是陈县人。郑庄以仗义行侠为乐事,解救张羽的危难,声名传遍到梁、楚之间。孝景帝时,他做太子舍人。每逢五天一次的休假日,他经常在长安四郊置备马匹,慰问各位老友,迎送宾朋,夜以继日,直到天亮,还时常担心不能访遍好友。郑庄喜爱道家学说,仰慕德高望重的人好像惟恐见不到他们一样。他年纪轻,官职低微,但交游相知的都是祖父一辈的人,是天下闻名的人。武帝即位后,郑庄逐渐升迁为鲁国中尉、济南太守、江都国相,到九卿中的右内史。由于武安侯和魏其侯的议论,他被贬为詹事,又调任大农令。郑庄身居高位时,告诫属下官吏说:“客人到来,不论尊贵或低贱,一律不得让人滞留门口等候。”他敬执主人待客之礼,以自己的高贵身分屈居于客人之下。郑庄廉洁,又不置办家产,仅依靠官俸和赏赐所得赠给诸位友人,而他所赠送的礼物,只不过是用竹器盛的吃食。每逢上朝,遇有向皇上进言的机会,他必得称道天下德高望重的人。他推举士人和属下的丞、史,确实饶有兴味,时常认为他们比自己贤能。他从不对吏员直呼其名,与属下谈话时,好像生怕伤害了对方。听到别人有高见,便报告皇上,唯恐延误。因此,殽山以东广大地区的士人一致称赞他。郑庄被派遣视察黄河决口,请求给五天时间准备行装。皇上说:“我听说‘郑庄远行,千里不带粮’,为什么还要请求准备行装的时间?”但是郑庄在朝中常常附和顺从主上之意,不敢过于表明自己的是非主张。到了晚年,汉朝征讨匈奴,招抚各地少数民族,天下耗费财物很多,国家财力物力更加匮乏。郑庄保举的人及其宾客,替大农令承办运输,亏欠钱款甚多。司马安任淮阳郡太守,检举此事,郑庄因此获罪,赎罪后削职为平民。不久,暂代长史之职。皇上认为他年事已高,让他去做汝南太守。几年后,在官任上去世。郑庄、汲黯当初位列九卿,为政清廉,居家时品行也高洁纯正。这两人中途都曾被罢官,家境清贫,宾客日趋没落。待到做郡守,死后家中没有剩余的财物。郑庄的兄弟子孙因他的缘故,官至二千石的有六七人之多。太史公说:凭着汲黯、郑庄的贤能,有权势时宾客十倍,无权势时情形就相反,他们尚且如此,更何况一般人呢!起初翟公担任廷尉时,宾客满门;等到他被免官,门外可以设置捕雀的罗网。他再担任廷尉后,宾客们又想前往,翟公就在门上写道:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”汲黯、郑庄也有这样的遭遇,可悲啊!阅读下面的唐诗,完成下面小题。季夏送乡弟韶陪黄门从叔朝谒①杜甫令弟尚为苍水②使,名家莫出杜陵人。比来相国兼安蜀,归赴朝廷已入秦③。舍舟策马论兵地,拖玉腰金④报主身。莫度清秋吟蟋蟀,早闻黄阁画麒麟。【注】①此诗作于唐代宗大历二年(767),时杜甫客居夔州。黄门:侍奉皇帝的近臣,和诗中的“相国”都指杜甫的从叔杜鸿渐。②苍水:地名,在今四川开江。③秦:与“论兵地”都指都城长安,④拖玉腰金:古人身上佩戴的玉佩,金饰,借指人物身份地位显贵。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联写乡弟任开江使,说他并非出身杜家,但可看出他们关系很好。B.根据诗歌中间两联内容可知,乡弟和从叔将从四川出发,途经水路、陆路奔赴长安。C.本诗前三联重在叙事,主要写乡弟将陪同杜相国归朝觐见皇上,为尾联抒情做铺垫。D.全诗虚实结合,尾联用了汉宣帝画功臣像供奉于麒麟阁的典故。16.本诗蕴含了诗人丰富的思想感情,请结合全诗简要分析。【答案】15.A16.①自豪之情。从叔身居要职,乡弟为开江使,此番入朝更是前途可期,杜家人才辈出,诗人充满自豪之情。
②对乡弟的劝勉。尾联委婉劝勉乡弟珍惜时光,把握机会。
③美好的祝愿。尾联祝愿从叔和乡弟大展宏图,早日功成名就。
④羡慕之情。与从叔、乡弟相比,诗人此时漂泊江湖,仕途无望,难免有艳羡之情。【解析】【15题详解】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。A.“他并非出身杜家”理解有误。首联第二句是赞叹杜鸿渐和杜韶,说这些有名之士都是杜家人。故选A。16题详解】本题考查学生理解诗歌思想感情的能力。“令弟尚为苍水使,名家莫出杜陵人。比来相国兼安蜀,归赴朝廷已入秦”,诗人说乡弟任开江使,杜家可以说是人才辈出。近来从叔杜鸿渐将要从四川出发奔赴长安,更是前途无量。诗人充满了自豪之情。“莫度清秋吟蟋蟀,早闻黄阁画麒麟”,诗人劝勉乡弟,不要荒废大好的时光,应珍惜时光,把握机会,表达了对乡弟的劝勉之情;“早闻黄阁画麒麟”,希望从叔和乡弟能大展身手,早日功成名就,表达了对从叔和乡弟的美好祝愿。从注释来看,此时的杜甫“客居夔州”,与春风得意的从叔、乡弟相比,自感仕途无望,难免有艳羡之情。17.补写出下列句子中空缺部分。(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有认为自己治理国家的效果是:___________。(2)在《劝学》中,荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡江河等四个类比,推出了“____________,_____________”的结论。(3)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“____________,____________”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。(4)苏轼在《赤壁赋》中,写夜游赤壁的情景,其中写月亮正升起时美妙景色的句子是“____________,____________”。【答案】①.可使足民②.君子生非异也③.善假于物也④.位卑则足羞⑤.官盛则近谀⑥.月出于东山之上⑦.徘徊于斗牛之间【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字:生,卑,羞,谀,徘,徊。三、语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进新时代古籍工作的意见》,让全国古籍从业者深受鼓舞。(以下简称《意见》)中国是历史悠久的文明古国,拥有卷帙浩繁的古代文献典籍,蕴藏着中华民族源远流长的历史和无穷的智慧,这是文化自信、制度自信的根据。中华民族历来重视文化传承,讲求“藏诸名山,传之其人”。早在1981年9月,中共中央出台了“关于整理我国古籍的指示”的文件,指出“整理古籍是一项关系到子孙后代的工作”。习近平总书记又指出,要“深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”①从新中国成立后,推动了一系列古籍整理、研究、利用工程,取得了很多前所未有的成就。②目前,我国每年出版的古籍整理类图书约有1800种左右。③截至到2021年底,全国累计完成古籍普查270余万部,累计修复古籍超过385万部。④古籍工作不仅是学者为之皓首穷经的研究领域,更是一项事关赓续中华文脉的重要事业。中华文化浩如烟海,数千年延绵不绝,很大程度上是依靠一代又一代人进行古籍整理而薪火相传的。《永乐大典》《古今图书集成》等规模宏大的古籍整理工程蔚为大观,既彰显了中华民族热爱文化、崇尚知识的精神底色,又在人类文化传承方面作出了不可磨灭的贡献。我们要本着古为今用的原则,在做好整理、保护古籍等工作的基础上让更多人看见传统文化的魅力。18.文中加点成语使用不正确的一项是()A.卷帙浩繁 B.浩如烟海 C.薪火相传 D.蔚为大观19.文中下列句子标点符号使用正确的一项是()A.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进新时代古籍工作的意见》,让全国古籍从业者深受鼓舞。(以下简称《意见》)B.习近平总书记又指出,要“深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”C.早在1981年9月,中共中央出台了“关于整理我国古籍的指示”的文件,指出“整理古籍是一项关系到子孙后代的工作”。D.我们要本着古为今用的原则,在做好整理、保护古籍等工作的基础上让更多人看见传统文化的魅力。20.文中四处画横线句子,没有语病的一项是()A.① B.② C.③ D.④【答案】18.D19.D20.D【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.卷帙浩繁:形容书籍很多或一部书的篇幅很长。语境形容古代文献典籍丰富,使用正确。B.浩如烟海:形容典籍、图书等极为丰富。语境形容中华文化丰富,使用正确。C.薪火相传:比喻学问和技艺代代相传。语境有“依靠一代又一代人进行古籍整理”,使用正确。D.蔚为大观:形容丰富多彩的景色;雄伟的景象。形容事物美好而繁多,给人一种盛大的印象。语境形容古籍整理工程规模宏大,使用对象错误。故选D。【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.“(以下简称《意见》)”括号内容注释的是“《关于推进新时代古籍工作的意见》”,属于内括号,应放在所解说的内容后面。B.引文不独立,最后的句号应放在后引号的外面。C.“关于整理我国古籍的指示”是文件名称,应用书名号,改为:《关于整理我国古籍的指示》。故选D。【20题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.①处,“从新中国成立后”成分赘余,删掉“从”。B.②处,“约有1800种左右”成分赘余,“约”与“左右”语意重复,删掉“约”或“左右”。C.③处,“截至到2021年底”成分赘余,“至”与“到”语意重复,删掉“到”。故选D。四、课内文言文基础知识21.下列各句中加横线词语的活用情况分类正确的一项是()①素善留侯张良②项伯杀人,臣活之③赤也为之小,孰能为之大?④因人之力而敝之⑤烛之武退秦师⑥刑于寡妻⑦邻之厚,君之薄也⑧足之所履⑨是以君子远庖厨也⑩供其乏困⑪端章甫⑫籍吏民A.①⑨/②④⑦/③⑤⑩/⑥⑧⑪⑫B.①③⑦/②④⑤/⑥⑩⑨/⑧⑪⑫C.①④⑦⑨/②⑤/③⑩/⑥⑧⑪⑫D.①④⑩/②⑤⑦/③⑨/⑥⑧⑪⑫【答案】C【解析】【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。①形容词作动词,交好。句意:一向同留侯张良交好。②使动,使……活下来。句意:项伯杀了人,我使他活了下来。③形容词作名词,小相。句意:公西华只能替诸侯做小相,那么谁又能给诸侯做大相呢?④形容词作动词,损害。句意:依靠别人的力量,而后损害他。⑤使动,使……退却。句意:烛之武使秦国的军队退却。⑥同“型”,名词作动词,做榜样。句意:给自己的妻子作好榜样。⑦形容词作动词,变雄厚。句意:邻国势力变雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。⑧名词作动词,踩。句意:脚踩着的地方。⑨形容词作动词,远离。句意:所以君子要把厨房安在离自己较远的地方。⑩形容词作名词,缺少的东西。句意:供给他们缺少的东西。⑪名词做动词,穿礼服。句意:穿着礼服,戴着礼帽。⑫名词作动词,登记。句意:登记了官吏、百姓。①④⑦⑨形容词作动词;②⑤为使动用法;③⑩为形容词作名词;⑥⑧⑪⑫为名词做动词。故选C。22.找出下类特殊句式分类正确的一项()①沛公安在?②是乃仁术也③我为鱼肉④籍何以至此⑤异乎三子者之撰⑥宜乎百姓之谓我爱也⑦百姓之不见保⑧申之以孝悌之义⑨吾属今且为之虏矣⑩舆薪之不见⑪风乎舞雩⑫不吾知也A.①④⑩/②③⑫/⑧⑪/⑥/⑦⑤⑨B.①④⑩⑫/②③/⑤⑧⑪/⑥/⑦⑨C.①④⑩/②⑫⑤/⑤⑧⑪/⑥/⑦⑨③D①④⑩/②③⑫/⑤⑧⑪/⑥/⑦⑤⑨【答案】B【解析】【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。①宾语前置句,“沛公在安”,句意:沛公在哪里?②判断句,“……也”表判断,句意:这是仁道。③判断句,“为”表判断,句意:我们是等待宰割的鱼和肉。④宾语前置句,“籍以何至此”,句意:我怎么会这么生气。⑤状语后置句,“乎三子者之撰异”,句意:我和他们三人的才能不一样。⑥主谓倒装句,“百姓之谓我爱宜乎”,句意:百姓认为我很吝啬是应该的啊。⑦被动句,“见”表被动,句意:老百姓没有受到爱护。⑧状语后置句,“以孝悌之义申之”,句意:把孝顺父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。⑨被动句,“为”表被动,句意:我们这些人就要被他俘虏了。⑩宾语前置句,“不见舆薪”,句意:看不见一车柴。⑪状语后置句,“乎舞雩风”,句意:到舞雩台上吹风。⑫宾语前置句,“不知吾也”,句意:没有人了解我的才能。可见,①④⑩⑫,宾语前置句/②③,判断句/⑤⑧⑪,状语后置句/⑥,主谓倒装句/⑦⑨,被动句。故选B。23.下列各句中加横线的词语都是古今异义词的一项是()①微夫人之力不及此②因之以饥馑③备他盗之出入与非常也④仲尼之徒无道桓文之事者⑤请尝试之⑥而听细说⑦吾何快于是⑧沛公居山东时⑨闻大王有意督过之⑩因其固然⑪他人有心,予忖度之。A.①④⑥⑦⑩ B.①③⑥⑧⑨ C.②③⑦⑧⑩ D.③④⑤⑧⑪【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。①“夫人”:古义,那个人;今义,多指男性配偶的礼貌称呼,多在夫人前添加姓氏用于社交礼貌用语中。句意:假如没有那个人的支持,我就不会有今天。②“饥馑”,古今同义,饥荒。句意:接下来又有饥荒。③“非常”:古义,不同一般的事,意外变故;今义,很、非常。句意:防备其他的盗贼进入和意外变故。④“无道”:古义,没有说起;今义,不讲道义。句意:孔子的徒弟之中没有说起有关恒文公的事情。⑤“尝试”,古今同义,试一试。句意:请让我试一试。⑥“细说”:古义,小人的谗言;今义,详细地解说。句意:却听信了小人的谗言。⑦“于是”:古义,对这件事;今义,连词,表某件事之后怎么样了。句意:我怎么会对此事感到快乐呢?⑧“山东”:古义,崤山之东、崤山以东,也就是函谷关以东地区;今义,山东省。句意:刘邦驻扎在崤山以东的时候。“山东”的。⑨“督过”,古今同义,责备。句意:听说大王有意要责备他。⑩“固然”:古义,本来的样子;今义,连词,表示先承认某个事实,下文又给转折或否定到另一方面去。句意:顺着它本来的结构。⑪“忖度”,古今同义,揣测。句意:别人有什么心思,我能揣测到。①③④⑥⑦⑧⑩中加横线的词语都是古今异义词。故选A。24.下列句中加横线的词语解释相同的一项是()A.其言不让大礼不辞小让B.乃中《经首》之会会其怒C.君安与项伯有故故遣将守关者D.若入前为寿若属皆且为所虏【答案】D【解析】【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.谦虚/责备。句意:他的话不谦让。/讲大礼不必计较小的责备。B.节奏/恰逢。句意:又合乎《经首》乐章的节奏。/恰逢他发怒。C.老交情/特意。句意:你怎么和项伯有交情?/特意派遣将领把守函谷关的原因。D.你/你。句意:你进去上前为他敬酒。/你们都将被他俘虏!故选D。25.下列文化常识正确的一项()A.孝悌:善事父母为“孝”,敬爱兄弟姐妹为“悌”。B.商贾:商人的统称。古人以贩卖货物者为商,藏货待卖者为贾,故有“行商坐贾”之说。C.季父,叔父。古代用孟、仲、季表示兄弟排列顺序,“季”表示排在最后的。D.《左传》是我国第一部编年体史书。【答案】B【解析】【详解】本题考查学生掌握文化常识的能力。A.“敬爱兄弟姐妹为‘悌’”错误,敬爱兄长为“悌”。C.“古代用孟、仲、季表示兄弟排列顺序”错误,古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序,伯为老大,仲为老二,叔为老三,季排行最小。D.“第一部编年体史书”错误,《左传》是我国第一部较为完备的编年体史书。故选B。五、写作26.阅读下面的材料,根据要求写作。三千年前,我们的先祖观察尺蠖软且细长的身体屈伸而行,触发灵感,留下了“尺蠖之屈,以求信(通‘伸’)也”的哲思。生活在21世纪的中国科技人员,创造性地设计了“祝融号”火星车的主
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