教科版四年级下册科学期末测试卷及参考答案（巩固）

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.本学期科学书的科学家这样做栏目中，介绍了科学家（

），他是一位植物学家，所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏，他曾获得“感动中国2018年度人物”。A.袁隆平B.钟扬C.钟南山2.有的岩石上保留有（

）的遗体或遗迹，如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状，这样的岩石叫做化石。

3.用电路检测器检测接线盒内电路的连接情况时，下列做法和观点合理的是(

)。A.实验室里的电路检测器一定是好的，拿到后马上用来检测B.检测前，先将两个检测头接触一下，看小灯泡能否亮起来C.电路检测器的小灯泡没有亮，说明被检测的位置是通路D.检测两个接线柱时，小灯泡亮了，说明两个接线柱间一定是直接用导线连在一起的4.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明（

）A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋5.岩石的（）可以告诉我们它们的形成年代。A.颗粒大小B.轻重C.化学成分6.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（

）。A.1颗B.2～4颗C.20颗左右二.填空题(共6题，共32分)1.在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，我们可以用(

)检测物体的导电性。2.电器需要(

)后才能工作，为我们的生活、学习和工作带来方便。3.岩石一般是由一种或几种（

）组成，研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（

）。

4.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（

）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（

）。这两个实验说明叶子有（

）和（

）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（

）。

5.生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电；像手机、石英钟等是由(

)供电。6.如下图，把气球、曲别针、玻璃片、橡皮分别接入电路两个夹子中组成闭合电路，能让小灯泡发光的有（

），它容易让（

）通过；不能让小灯泡发光的有（

）、（

）、（

），它们不容易让（

）通过。三.判断题(共6题，共12分)1.煤是重要的能源矿产。（

）

2.我们不能用湿布擦拭正在工作的电器。(

)3.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。（

）

4.铁勺属于绝缘体。(

)5.风仙花开花了，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(

)6.石英、长石、云母三种矿物中，最硬的是长石。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把相应的矿物和用途连一连金刚石

做菜、食用石墨

切割玻璃石膏

航空航天石英

点豆腐食盐

计算机、钟表五.简答题(共2题，共9分)1.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？

2.写出3条以上安全用电的知识。六.综合题(共4题，共35分)1.在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成，有的颗粒透明，有光泽；用小刀刻画无痕迹。岩石2有小卵石等粗颗粒组成，颜色灰灰的，摸起来粗糙，用小刀不能刻画出痕迹。岩石3由灰色细密颗粒组成，用肉眼可以看出明显分层，用铜钥匙敲击时声音不清脆，但能刻画出痕迹。岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成，许多颗粒有光泽，铜钥匙刻画后有痕迹。（1）从上面的信息中，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）______________________________。（2）判断岩石1与岩石4的硬度。岩石1：_________________________岩石4：_________________________（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种方法探究？______________________________。2.制做简易小开关。小红准备在家做一个简易的台灯，她找来了几根导线、几节干电池、小灯泡，为了让台灯便于控制她还需要做一个开关，于是她又找了金属回形针、橡皮、铁片、铜钥匙、陶瓷、铁图钉、塑料尺、干木板。（1）上面这些材料中，（

）是导体，（

）是绝缘体。（2）小红开始做开关了，你觉得选择下面（

）组材料能成功。A.金属回形针、铁皮B.橡皮、铁片C.陶瓷、塑料尺（3）小红顺利地用上了台灯，不过有一次她发现台灯不会亮了，我们可以用（

）来检测台灯电路中的故障。3.画图题：按要求用导线把下面的元件连接成电路。（1）一个开关控制两盏灯。（2）每盏灯都有单独的开关。4.小欣外出游玩，收集了一块岩石和一些土壤，她准备将这块岩石制作成标本，制作过程中遇到了一些问题，请你帮忙解决。1．制作岩石标本的顺序不小心被打乱了，请你帮欣欣排排序。（

）a.展示制作完成的标本。b.准备需要的材料。c.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的盒子内，标签对应放好。d.观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。e.给采集到的岩石和矿物编号f.为岩石和矿物添加标签。A.bedfca

B.becdfa

C.abfedc2．小欣将岩石在白色无釉瓷板上进行摩擦，瓷板上留下的痕迹是观察岩石的（

）。A.硬度

B.光泽

C.条痕3．小欣借助手电筒从岩石的一面照射，观察岩石的边缘，这是研究岩石的（

）。A.颜色

B.透明度

C.光泽4．小欣收集的这块岩石发现用小刀刻画能画出痕迹，铜钥匙划不出痕迹，说明这块岩石的硬度是（

）。A.硬

B.较硬

C.较软5．小欣发现这块岩石是由三种矿物组成的，将观察到矿物特点进行了整理，你能根据矿物的特点推断出名称吗？A.石英

B.长石

C.云母参考答案一.选择题1.B2.古代生物

3.B4.C5.C6.C二.填空题1.电路检测器2.通电3.矿物；矿物

4.叶子变黄了；小水珠；光合；蒸腾；可以使叶子充分吸收阳光

5.电池6.曲别针；电流；橡皮；气球；玻璃；电流三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。

2.①保护开关。②移动电器时切断电源。③电器不用时拔出插头。六.综合题1.（