小学四年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案(考点梳理)_第1页
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小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.东东针对自己的班级说出了以下几点,其中不是优点的是(

)。A.在我们班,人人都有自己的岗位B.班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作C.同学们参加集体活动的积极性不高2.以下做法违反班规的有(

)。①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错

④小刚请同桌写作业A.①②④ B.①②③④ C.①③④3.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心?(

)A.爸爸生病了,妈妈不在家,小林决定在家陪爸爸B.天亮了,王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍,他还是不愿意起C.郑云写作业拖拉,天天需要妈妈辅导4.下列做法正确的是(

)。A.在运动场上起哄

B.和其他班不团结

C.与其他班积极合作5.下列关于班规的说法,错误的是(

)。A.国有国法,校有校纪,班有班规B.班规是约束大多数同学的C.班规可以让班级生活健康有序D.班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动6.你认为学校是(

)。A.玩耍的地方,这里能认识很多的朋友B.学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展C.攀比的场所D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方二.填空题(共6题,共24分)1.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的(

)。

2.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(

)和(

)为家庭作贡献。

3.班级与班级之间既有(

)也有(

)。4.虚假广告要么是推销(

)、(

)商品,要么是直接骗取消费者的(

),这往往会造成严重的后果。

5.大多数垃圾如果不充分利用,不仅污染(

),还会造成巨大的(

)浪费。

6.我们要学会(

)广告,不被广告牵着走。要想摆脱广告的就(

),需要了解广告的“秘密招数”。三.判断题(共6题,共12分)1.班规是对班级每个人的要求,所以每个人都应该自觉遵守。(

)2.所有广告的内容都真实可信。(

)3.为了让我们的班级更棒,我们每个人都可以提出好的建议。

(

)4.塑料垃圾被人们成为“白色污染”。

(

)5.每个周末小明同学都看一天电视,不出去室外活动。(

)6.我现在的任务是学习,家里的活不用我干。

(

)四.连线题(共1题,共7分)1.对家庭生活的思考。爸爸很辛苦

我要和父母沟通妈妈是教师

形成良好的劳动态度自己整理衣物

经常在家里批改作业做家务有收获

不让家长来回跑大人不让我做家务

赶走劳累和疲惫晚上将学习用品收拾好

天天为工作忙碌到深夜晚上帮妈妈捶捶背

少给父母添麻烦五.填表题(共1题,共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题,共28分)1.每一个同学都希望我们的班级越来越出色,在《道德与法治》课上,针对我们班的问题与不足,同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。2.与家人沟通的小技巧有哪些?

3.如何对待班级间的竞争?

4.在全校运动会上,强强只为自己班的运动员喝彩,这说明强强?5.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视,打开生活,比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活(写出三种)。七.辨析题(共1题,共6分)1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。八.材料题(共1题,共8分)1.访问实录。访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?九.综合题(共1题,共12分)1.这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生(

)千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要(

),来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如(

)、(

)等等。只有每个人自愿的过(

)的生活,才能形成人类与自然和谐共生的(

)环境。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.B二.填空题1.替代品

2.创意;行动

3.合作;竞争4.假冒;劣质;钱财

5.环境;资源

6.识别;控制三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我六.简答题1.针对我们班学习成绩不好的问题,我们提出了成立学习互助小组的方法,让学习成绩好的主动帮助学习成绩不好的,现在同学们的学习成绩已经有了一定的提升。2.1、大胆说出自己的意见;2、学会倾听家人的看法;3、与家人换个角度想一想;4、给家人写张贺卡,表达自己的想法;5、开家庭会议大家互相沟通,一起讨论等。

3.①班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。4.强强没有正确对待班级间的竞争,他应该学会为他班喝彩。5.洗衣服、洗菜、做饭、拖地七.辨析题1.网络游戏是一把双刃剑,有利也有弊。对于网络游戏,我们要看到它有利的一面,它可以陶冶我们的情操,训练我们的智力和速度,在一定程度上还可以获取志

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