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文档简介
苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列行为不会对大自然产生危害的是(
)。A.海洋污染B.节约用水C.工业污染2.麦哲伦环球航行,用实践成功地证明了地球是(
)。A.平的B.球体C.方的3.“无心插柳柳成荫”这里柳树繁殖利用的营养器官是(
)。A.根B.茎C.叶4.下列动物中,繁殖后代方式与人类相同的是(
)。A.鸡B.青蛙C.猫D.鸵鸟5.宁宁在修家里的衣柜时,发现卸下来的螺丝钉拧不进螺母中,下面方法不能使螺丝钉更容易拧人螺母中的是(
)。A.把螺丝钉放在冰水中B.把螺母放在热水中C.用火把螺丝钉加热6.下列全部属于昆虫的一组是(
)。A.蟑螂、七星瓢虫B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子7.下列植物中是利用动物传播种子的是(
)。A.苍耳B.椰子C.蒲公英8.它的眼睛很大,翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。描述的这种昆虫是(
)。A.螳螂B.蜻蜓C.蜜蜂9.蚕的一生有这些阶段:(
)。A.蚁蚕,卵,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配B.卵,蚁蚕,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配C.卵,蚁蚕,结茧,幼虫,蛾,雌雄交配10.以下食物中,蚕最喜欢吃(
)。A.桑叶B.白菜叶C.青草D.萝卜二.填空题(共10题,共44分)1.月球自己不(
),但能够(
)太阳光。月球是地球的(
)。2.大自然经常会出现自然灾害,比如(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。3.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(
)。4.对比实验中,除了对比因素不同以外、其他的因素要(
)。5.铜球在受热后体积(
),冷却后体积(
)。6.大自然为(
)提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为(
)提供安家所需要的各种材料。7.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、(
)等,还为动物提供安家所需要的(
)。8.夏天轮胎容易(
)。瘪的乒乓球放到热水里能够(
)。夏天架电线时,电线不能拉的(
)。9.地球表面有液态的水,温度(
),是太阳系中目前唯一有(
)特别是有高级智慧生物的行星。10.太阳高度角可以表示太阳的(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.秋季一些树木的叶子会变黄、飘落,这是植物适应环境变化的方式。(
)2.月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。(
)3.蜘蛛是一种昆虫。(
)4.刚出生的小蚕,全身乌黑布满细毛形似蚂蚁,因此叫蚁蚕。(
)5.动物和植物没有任何共同的特点。(
)6.机器人属于非生物。(
)7.石笋会“长高”,会长出小石笋,因此石笋也是生物。(
)8.瘪的乒乓球放到热水里能够复原是因为固体具有热胀冷缩的性质。(
)9.生物没有自己适应环境变化的方式。(
)10.因为石笋会“长高”,所以它是生物。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。自身传播
轻、带翅或绒毛水传播
成熟的果实能自动弹开动物传播
能浮在水面,随水流传播风传播
带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共6题,共24分)1.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响,第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”,作为一名小学生,你将怎样保护生物的家园?请你写出四点做法。2.说出甲虫的相同之处。3.月球上的环形山你认为是怎样形成的?请做出合理解释。4.请你举例说明1.5亿千米有多远。5.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响,人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变?6.植物传播种子的方式有哪几种?各举1例。六.综合题(共3题,共36分)1.骄傲,中国航天2021年5月15日,天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其着陆组合体,成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部,实现了中国航天史无前例的突破;天问一号,成为中国首颗人造火星卫星,祝融号,成为中国首个火星巡视器!1.火星与地球属于同一种天体类型,它们都是(
)。A.恒星B.行星C.卫星2.像地球和火星这样的星体,太阳系中还有很多,它们的共同特点有哪些?请在你认为正确的选项后划√错误的选项后划×。(1)都围绕太阳运行(
)(2)自身不会发光(
)(3)都有水和空气(
)(4)质量都足够大(
)(5)都有高级智慧生物(
)(6)都有适宜的温度(
)3.从太空中看,可以清楚地看到地球的形状是(
)。A.球体B.圆形C.方形4.聪明的人类早在飞人太空前,就已经知道地球的形状了,第一个用实际行动证明地球形状的人是(
)。A.亚里士多德 B.伽利略 C.麦哲伦2.问题:把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?假设:____________。材料和工具:几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验设计:(1)选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。(2)向瓶内倒水,使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。(3)将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有______放的,有______放的,有______放的。把瓶子放在温暖的地方。(4)几天以后,观察种子的萌发情况。(5)实验结论:____________。3.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的?”1.得出下列数据(表格1),请你接着在表2上先找出相应的点,然后在两点之间依次用直线连接。回答问题:表1时间01234567891011温度-4-3-2000012344表22.测量水温的温度计是易碎品,使用时要__________。3.冰融化时的温度是__________。4.冰融化过程中,温度变化的规律是______________。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.A7.A8.B9.B10.A二.填空题1.发光;反射;卫星2.旱灾;雪灾;森林火灾;火山喷发;海水倒灌3.卵生4.相同5.膨胀;缩小6.植物;动物7.土壤;各种材料8.爆胎;复原;太直9.适宜;生物10.高度三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。2.身体外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅,覆盖在能飞的后翅上。3.陨石撞击说。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。4.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。5.人类对自然界和环境造成危害的行为:1.人类不合理地开发、一些自然资源耗尽;2.乱砍乱伐,过度放牧影响生态
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