教科版二年级下册科学期末测试卷（全优）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（

）A.眼睛和手

B.眼睛和鼻子

C.鼻子和耳朵2.下面的生活方式中，健康的是（

）。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食3.下列物品中，用铁制成的是（

）。A.花瓶

B.水龙头

C.玻璃杯4.同时运用多种感官，能够更加（

）地比较出物体的差异。A.不准确

B.准确

C.以上都不是5.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（

）中的观察方式都可以区分出它们。A.触觉和嗅觉

B.视觉和味觉

C.嗅觉和味觉6.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（

）。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共24分)1.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。2.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。3.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（

）。5.人体外形是（

）对称的。6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。三.判断题(共6题，共12分)1.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（

）2.舌头能尝得出很多种味道。（

）3.测量身高时我们应该挺直后背。（

）4.我们能听到体内的肺在“工作”。（

）5.小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。（

）6.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

树林里有小鸟在唱歌舌

洗澡水的温度正好皮肤

厨房里飘来的香味五.简答题(共2题，共10分)1.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共4题，共21分)1.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。（1）指南针是利用（

）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?

（2）怎样制作指南针。写出步骤：

2.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。3.圈出图中能被磁铁吸引的物体。4.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.C6.C二.填空题1.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼2.准确3.10；10；124.生长5.左右6.长度三.判断题1.×

2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。2.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。六.综合题1.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的