教科版二年级下册科学期末测试卷含答案【模拟题】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生2.下列属于健康生活方式的是（

）。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食

D.不吃水果3.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（

）。A.小丽得分更高

B.小天反应更快

C.小丽反应更快4.（

）是接受声音的感觉器官。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵5.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（

）的生活习惯。A.勤锻炼

B.长时间看书

C.多吃汉堡6.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵二.填空题(共6题，共40分)1.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。3.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。4.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。5.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。6.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。（

）2.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（

）3.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（

）4.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。（

）5.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（

）6.“抓尺子"游戏中，我们只用到了手。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”五.简答题(共2题，共10分)1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。2.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。六.综合题(共4题，共25分)1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？3.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。4.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（

）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（

）③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（

）参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B二.填空题1.生物2.10；12；143.被测量4.10；125；345.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.如下：2.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。