付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.由数字0、1、2、3可以组成(
)个没有重复数字的偶数。
A.18
B.36
C.27
D.482.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(
)。
A.1
B.2
C.33.两个连续非零自然数的乘积一定是(
)。
A.合数
B.奇数
C.偶数
D.质数4.421减去(
),就能被2、3、5分别整除。
A.1
B.11
C.215.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如图所示,则这个立体图形的搭法不可能是(
)。A.
B.
C.
D.
6.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是(
)。
A.90
B.96
C.99二.判断题(共6题,共12分)1.29是质数,它的因数也都是质数。(
)
2.一个自然数不是质数就是合数。(
)3.已知a+5是奇数,那么a一定是偶数。(
)4.12的全部约数有:1,2,3,4,6,12。(
)
5.一个质数与一个合数必定互质。(
)
6.大于2的两个质数的乘积是合数。(
)三.填空题(共6题,共12分)1.至少用(
)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(
)立方厘米。2.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大(
)倍。
3.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要(
)平方厘米硬纸板。
4.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是(
)厘米。
5.看图填空。6.在括号里填“升”或“毫升”。1瓶墨水是50(
)
1桶汽油约20(
)1盒牛奶是250(
)
1桶花生油是5(
)四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共6分)1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?六.解答题(共6题,共30分)1.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?2.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?3.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?4.一个醉汉走进没开灯的卧室,按了10下开关,这时灯是关着的,如果按了101下开关,灯是亮还是暗?5.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?6.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:(1)最大的偶数是多少?(2)最小的奇数是多少?(3)最小的2、5的倍数的数是多少?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.D6.A二.判断题1.×2.×
3.√4.√5.×6.√三.填空题1.8;10002.1003.2524.3
5.8;166.毫升;升;毫升;升四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:共有10种方法.六.解答题1.95÷2=47……1,95÷5=19
答:一袋装两只不能装完,一袋装五只可以装完。2.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.
这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.3.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13,那么其中的偶数为合数,奇数最多有5个,这5个奇数中只有一个个位数是5,5也就是这个奇数的一个因数,这个奇数就是合数,所以最多有4个奇数是质数。4.解:最初灯的状态是关闭的,那么按第1下开关后灯应是亮的,按第2下开关后灯应是关闭的,按第3下开关后灯应是亮的,按第4下开关后灯应是关闭的;
1是奇数,2是偶数,3是奇数,4是偶数,…,由此可知按奇数次开关灯是亮的,按偶数次开关灯是暗的,因为101是奇数,所以按了101下开关,灯是亮的5.解:1×30=30、2×15=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 期中复习第三单元2025-2026学年高二下学期语文拓展模块下册+(高教版)
- 深度解析教育心理学-理论与实践揭秘学生心理
- 市场策略:竞争优势的密码-深度解析市场调研、定位与定价
- 高校交融新局:跨学科研究-挑战、机遇与实践的探讨
- 千古奥秘:古代文明的探索-揭开人类文明的神秘面纱
- 新高考改革下提升高中物理实验教学的策略研究
- 办公场所控烟举措执行承诺书(3篇)
- 化妆品行业个性化护肤测试与系统开发方案
- 建筑行业工程项目管理九项核心标准流程指南
- 紧急救援团队培训承诺书4篇范文
- 2026广岩国际投资有限责任公司招聘14人建设笔试模拟试题及答案解析
- 2025济南幼儿师范高等专科学校教师招聘考试题目及答案
- 【历史】 明清时期社会经济的发展 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册
- 中国老年2型糖尿病防治临床指南(2026版)解读课件
- 人美版六年级美术下册全册课件
- 人工智能与智慧教育课件 第3章 人工智能助力教学资源生成
- 疟疾培训课件
- 水电站卫生管理制度
- 直播运营投流报价方案
- 消化道出血的护理研究进展
- 紫金投资集团招聘笔试题库2026
评论
0/150
提交评论