教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案(模拟题)_第1页
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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(

)。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱2.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。A.一

B.二

C.三3.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(

)。A.

B.

C.4.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(

)。A.用鼻子闻一闻

B.用手摸一摸,捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵听一听5.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(

)的描述用到了不止一种感觉器官。A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”

B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”6.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(

)。A.爸爸妈妈舍不得花钱

B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料

C.喝碳酸饮料影响身体健康二.填空题(共6题,共46分)1.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我们的感觉器官,具有学习的功能。2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(

),盐水比较(

),是因为我们运用了感觉器官(

),它能帮助我们辨别糖水与盐水。3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(

)岁到(

)岁之间每年的变化速度加快。从(

)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。4.人与其他(

)一样,也会经历由出生到死亡的过程。5.我们身体的主要结构有:(

)、(

)、(

)、(

)。6.我们的感觉器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(

)与(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(

)2.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(

)3.指南针是我国古代四大发明之一。(

)4.透过皮肤能够触摸到骨骼。(

)5.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(

)6.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起

有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品

不利于身体生长发育经常吃爆米花五.简答题(共2题,共11分)1.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。六.综合题(共4题,共24分)1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。使用这个指南针时,应该将挂扣(

)。A.平着放

B.立着放

C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是(

)。A.铜

B.塑料

C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(

)。A.东

B.北

C.南3.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。游泳馆(

)学校(

)邮局(

)书店(

)4.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A.肝

B.肠

C.心脏2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A.肺

B.肝

C.心脏参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.D5.B6.C二.填空题1.眼;耳;舌;鼻;皮肤2.甜;咸;舌头3.10;12;144.生物5.头;颈;躯干;四肢

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.磁力。2.示例

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