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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(

)制定班规的方式更合适。A.老师一个人制订

B.班干部制订C.家长制订

D.老师和全体同学一起制订2.奶奶一边扫地,一边捶腰,我连忙对奶奶说(

)。A.您腰疼,别扫了,地不扫一天没关系B.你腰疼,快休息,我来扫C.叫您不要扫,您偏不听,这下腰疼了吧3.(

)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。A.班徽B.班长C.班规4.我们面对互联网的心态应该是(

)。A.恐惧 B.理性 C.满不在乎 D.沉迷5.面对妈妈在家里忙碌的生活情景,你赞同的看法是(

)。A.妈妈应该做的 B.妈妈做家务很辛苦 C.我等长大再帮忙6.下列做法正确的是(

)。A.在运动场上起哄

B.和其他班不团结

C.与其他班积极合作二.填空题(共6题,共20分)1.如果早上我把学习用品带齐,就不用(

)。

2.绿水青山就是(

),我们要(

)环境。3.有些物品,不是它们真的(

),而是我们没有发现再利用它们的(

)。

4.作为家中的(

),我们应当做些力所能及的(

),减轻父母的(

)。

5.美丽的(

)是我们唯一的家园。6.沉迷于网络游戏会给我们的身心(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.广告无处不在,广告内容都可信。(

2.有的广告语虽然有趣、易记、有吸引力,但也有乱用或滥用成语的不良现象。(

)3.自己照顾好自己也能让父母少操心。

4.我的铅笔弄断了,我等爸爸帮我削。

5.为了在运动会上获得精神文明奖,同学们都尽量少喝水,不上厕所,严格遵守会场秩序。(

)6.国有国法,校有校纪,班有班规。(

)四.连线题(共1题,共2分)1.妈妈告诉我,吃水果要削皮,因为果皮上会有很多残留的农药,影响身体健康。(

)五.填表题(共1题,共6分)1.垃圾分类,变废为宝,请将垃圾合理分类,填入对应序号即可。①废纸盒;②废弃砖头;③剩菜剩饭;④过期化妆品;⑤矿泉水瓶六.简答题(共5题,共31分)1.学校要开展建国70周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请你设计五个班级合作的节目。2.说你们家的减塑方案。3.如何正确对待班级间的竞争?4.通过调查,你觉得广告对你有什么样的影响?你买的商品和广告宣传有差距吗?把你的经历与大家分享一下吧。5.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。七.辨析题(共1题,共5分)1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。八.材料题(共1题,共5分)1.我分析塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉,在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料,给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利,但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰,甚至被人们称为“白色污染”。阅读材料,联系生活经验,说说在使用塑料制品上有什么好的建议。九.综合题(共1题,共8分)1.在一些不经意的生活小事中都藏者旨绿色低碳的生活方式。请从以下几个方面说说自己的“低碳经”。(1)出行:(2)饮食:(3)穿戴:(4)其他:参考答案一.选择题1.D

2.B3.C4.B5.B6.C二.填空题1.麻烦爸爸妈妈来学校给我送了

2.金山银山;保护3.没用;方法

4.小成员;家务事;负担

5.地球6.带来伤害三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.√五.填表题1.①⑤;③;④;②六.简答题1.合唱歌曲《歌唱祖国》2.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具、一次性纸杯的使用;②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物,买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性;③加强环保宣传,提高全家的环保意识。3.①班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。4.通过调查,我发现,广告有劝说购买的功能,为了达到让人购买的目的,把商品夸的十全十美,实际上,广告的内容不一定可信,虚假广告就更不可信了,但是真实的广告可以让我们更好的了解产品的质量。有一次我看到广告介绍一种眼睛保护仪,只要用了,眼睛就不会近视,买了才发现,根本不是那么回事儿。(答案符合题意即可)5.有次同桌少了一支笔,非说是我拿了,我跟她说我没拿,我还拿书包给她翻,她一口咬定就是我偷的,等我回家饭也不吃,一直哭。妈妈哄了我半天,我才不哭了,下午去了学校看到同桌,想起她冤枉我,我又伤心的流下眼泪,后来还是老师帮她找到笔,才还我清白。(答案不唯一)七.辨析题1.这样做不合适,不友善,采取不正当方式竞争,即使赢得比赛也是不光彩的。八.材料题1.重复多次使用塑料制品,提高塑料制品的使用率;减少使用塑

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