上海市部分地区 高一年级下学期期末语文试题汇编写作

上海市部分地区2023-2024学年高一年级下学期期末语文试题汇编写作上海市徐汇中学2023-2024学年高一年级下学期期末考试语文试卷22.根据要求作文。古人云“读书百遍，其义自见”，指读书读得遍数多了，自然就会理解书的内容和涵义；而有的人认为不尽如此。你对“读书百遍，其义自见”是怎么看的？请写一篇文章，谈谈自己的思考。要求：（1）自拟题目；（1）不少于700字。上海市闵行区上海师范大学附属中学闵行分校2023-2024学年高一下学期期末语文试题23.《丁解牛》中，应丁遇到牛“筋骨交错”地方就避开，顺其自然，从而达到游刃有余的境界；《齐桓晋文之事》中，孟子明知当时诸侯大都崇尚霸道，还是不遗余力地宣扬王道，“知其不可为而为之”。丁和孟子的态度在现实生活中也同样存在。对此，你有怎样的看法？请写一篇议论文，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。上海市黄浦区2023-2024学年高一下学期6月期末语文试题19.完成作文。有人说，文学是灯，照亮前行之路；也有人说，文学是火，启发生命之思。请以“文学的光亮”为题，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。要求：不少于700字。上海市闵行区六校2023-2024学年高一下学期期末联考语文试题26.根据要求作文。有人说，强者往往懂得示弱。对此，你有什么思考？请写一篇议论文，谈谈你的认识。要求：（1）题目自拟；（2）字数不少于800字。上海市上海中学2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题23.改变世界几乎难以做到，这是否意味着人应该将精力放在改变自己上？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。要求：（1）自拟题目：（2）不少于800字。答案上海市徐汇中学2023-2024学年高一年级下学期期末考试语文试卷【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料提到“读书百遍，其义自见”的说法，有人认为在读书时需要多次重复，反复推敲，意在表明书只有反复阅读，才能理解书的内容和涵义，才能够从懵懂无知走向睿智豁达。这一观点认为，理解书中的内容和精神需要反复推敲和重复阅读。而有的人认为不尽如此，考生可发散思维，探寻言外之意，如读书不仅是要读得多，还要读得好，需要通过主动思考和研究，理解书中的含义和精神。只有在不断思考和研究的过程中，我们才能够深入理解书中的内容和精神，掌握其中的知识和技能；又如，读书要结合实际情况进行思考和应用，理论与实践相结合才能更好地把握书中要义和智慧等。无论哪种看法，只要辩证分析，言之成理即可。材料要求就“读书百遍，其义自见”谈谈自己的思考。写作时，首先由材料提出自己的观点，然后分析“读书百遍”的内涵，既要有量的积累，拓宽我们的视野和认知，又要有质的深化，加深对书籍的理解和把握。再探讨“其义自见”的深意，一方面应自我领悟，通过不断阅读和思考，逐渐领悟书籍中的深层含义，另一方面应独立思考，逐渐形成自己的独立思考能力，质疑书中的观点、思考其逻辑、提出自己的见解，变得更加成熟和有智慧。最后总结全文，强调阅读对于个人成长、认知拓展的重要性，并鼓励大家多读书、读好书、读深书。同时，也要注重阅读的方法和技巧，善于从阅读中汲取营养并转化为自己的知识和能力。立意：1.读书贵在反复体味。2.书读百遍，其义未必自现。3.读书要不断地思考和探索上海市闵行区上海师范大学附属中学闵行分校2023-2024学年高一下学期期末语文试题略上海市黄浦区2023-2024学年高一下学期6月期末语文试题【答案】例文：文学的光亮在人类文明的长河中，文学犹如一颗璀璨的明珠，以其独特的光芒照亮了人类的精神世界。它不仅是语言的艺术，更是思想的火花，情感的海洋。在当今这个信息爆炸、物质至上的时代，文学的价值愈发显得弥足珍贵。它如同一股清泉，滋润着人们干涸的心田，引导着我们在纷繁复杂的世界中寻找生命的真谛。文学是历史的镜鉴，它以独特的视角记录了时代的脉络。从古希腊的《伊利亚特》到中国的《史记》，每一部文学作品都是对当时社会风貌的深刻反映。它们不仅展现了历史的面貌，更揭示了人性的光辉与阴暗。正如鲁迅所言：“文学是战斗的。”它以文字为剑，刺破虚伪，揭露真相，成为推动社会进步的强大力量。文学是情感的港湾，它以细腻的笔触描绘了人类复杂的内心世界。在莎士比亚的悲剧中，我们看到了人性的挣扎与矛盾；在杜甫的诗篇中，我们感受到了对国家和民生的深切关怀。文学作品以其深刻的情感表达，触动着读者的内心，激发着共鸣，让人们在阅读中体验到情感的共鸣与升华。文学是思想的灯塔，它以丰富的想象力和深刻的哲理启迪着人们的思考。从柏拉图的《理想国》到卡夫卡的《变形记》，文学作品不仅提供了对现实世界的深刻洞察，更引导着人们对生命、宇宙和存在的本质进行思考。它们如同一盏明灯，照亮了人类探索真理的道路。当我们遇到困难的时候，令人激奋的文学精品是一盏魅力无比的明灯，点燃我的自强不息的勇气,为我驱除烦恼，走向成功；当我们感到寂寞的时候，耐人寻味的文学精品是一盏具有神力的明灯，驱除我们的孤独，让我们带着憧憬，走向美好的未来；当我们遭受非难和误解的时候,那使人豁达开朗的文学精品是一盏凝聚魔力的明灯，照亮我们的胸襟，让我们确立信心，勇敢地去迎接着一个个不期而遇的挑战。文学的价值不仅在于它的艺术魅力，更在于它对人类精神世界的深刻影响。它如同一座桥梁，连接着过去与未来，沟通着内心与世界。在未来的岁月里，文学将继续以其独特的力量，启迪思想，抒发情感，见证历史，成为人类文明不可或缺的一部分。雨果曾说过：“书籍是造就灵魂的工具。”文学，正是这样一种塑造灵魂、丰富人生的宝贵财富。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道命题作文题。材料运用两个比喻句说明文学的作用，它可以照亮我们的前行之路，可以启发我们对生命之思索。人心的幽暗之处需要文学来点亮，人生的许多梦想需要文学来点亮，艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮，执著探索中萌发的思想需要文学来点亮，人生的懵懂之处需要用文学来启发，人生的迷茫之处需要文学来思考。文学可以丰富我们的人生，补偿生活中的不如意、不完美，从而更好地面对生活。文学艺术还能唤醒沉睡的灵魂，让处于困境之人奋起反抗,可以传承民族文化，塑造国人的自觉和个性，让我们更好地认识自我和他人，从而推动社会的进步和发展。写作时，可以写议论文。在论证部分，需要思路清晰，需要运用丰富的论据来支持和证明论点，论据要具有典型性和新颖性。结论部分，需要对文章的主要观点进行总结升华。可以写记叙文，要能够提升叙事设计能力，规避简单化、平面化、套路化。谋篇布局上有设计、有亮点，有起伏，有比较；可以借助成语的使用、名言的引用、修辞手法的运用，让文章细节感人。如在开头总述文学的价值，文学，触动了我的心灵，受伤无助之际，是她在抚慰；身心疲惫之时，是她在陶冶；文学，是一泓清泉。主体部分分别记叙文学给了我战胜自己的力量，写在我受挫之际，《钢铁是怎样炼成的》里的主人公抚慰我的心灵，让我直面困难，最终坚持了下来。在我失意之时，李白的诗歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”让我将痛苦转化为动力，带着我向成功的方向飞行。最后升华中心，文学，我会一直追随着你的脚步，直到永远！立意：1.文学反映社会现实，折射变革。2.文学表现民族心理和时代精神，塑造国人的自觉和个性。3.文学启迪思考，培养个体的文化修养和道德素质。4.文学让我们更好地认识自我和他人。上海市闵行区六校2023-2024学年高一下学期期末联考语文试题【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。“强者”与“示弱”似乎不搭调，但材料却告诉我们“强者往往懂得示弱”。丰子恺说：“容易被激怒的，大多是弱者，弱者才会逞强，强者往往懂得示弱。”那些在生活中容易被激怒的人，他们常常因一些微不足道的事情而动怒，显得冲动而不理智。心理学家认为，容易被激怒的人往往内心脆弱，容易受伤。他们试图通过表现强硬来掩盖内心的脆弱，然而，这种做法往往只会让人感到压抑和不快。与弱者不同的是，强者并不轻易展现自己的情绪，他们懂得在适当的时候示弱，让人感觉亲近。这种示弱并非软弱，而是一种内心的强大和自信。正如美国总统林肯所说：“示弱并非软弱，而是一种智慧。”强者知道，有时候示弱并非软弱的表现，反而能化解矛盾，拉近人与人之间的距离。这种示弱是强者的一种智慧，是他们在生活中游刃有余的秘诀。强者以弱者的姿态行事，人自然会谦虚谨慎，别人也乐意接受。如此一来，则强者更强。处处逞强显能，不是明智之举；懂得守拙藏锐，才是顶级智慧。示弱不是认输，更不是怕事，而是一个人清醒的认知，更是一种睿智的态度。在这个充满竞争和压力的社会中，我们需要学会示弱和包容。这不仅是我们成为强者的关键，也是我们在生活中获得幸福的重要因素。写作时我们可以按照这样的思路来成文，首先思考何为“示弱”，示弱并非真弱，关键在“示”；然后思考强者为何要“示弱”，示弱背后是