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文档简介
课题3.1.1从算式到方程
学习目标:
1.能根据题意用字母表示未知数,然后剖析出等量干系,再根据等量干系列出方程;
2.会找等量干系,会用方程表示简略实际标题。
学习重难点:剖析相等干系,列出方程
学习历程:
一.前置作业:
根据条件列式:
①比a大5的数:;
②b的一半与8的差:;
③X的3倍减去5:;
④a的3倍与b的2倍的商:;
⑤汽车每小时行驶v千米,行驶t小时后的路程为千米;
⑥某建筑队一天完成一件工程的X天完成这件工程的;
12
⑦某商品原价为a元,打七五折后售价为元;
⑧某商品每件x元,买a件共要花元;
⑨某商品原价为a元,降价20%后售价为元;
⑩某商品原价为a元,升价20%后售价为元。
二.活动探究
知识点一方程的概念
活动1.根据条件列出等式:
①比a大5的数即是8:;
②b的一半与7的差为-6::
③X的2倍比10大3:;
④比a的3倍小2的数即是a与b的和:;
⑤某数X的30%比它的2倍少34:o
像上面这种含有的等式叫做方程。
注:列方程时要先设字母表示未知数,再根据标题中的相等干系列出方程。
知识点二列方程
活动2.
例1、根据下面实际标题中的数量干系,设未知数列出方程:
(1)用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长为几多?
(2)一台谋略机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,议决几多月这台谋略
机的使用时间抵达准则的查验时间2450小时?
(3)某校女生人数占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有几多学生?
解:(1)设正方形的边长为Xcm,列方程得:。
(2)设x月后这台谋略机的使用时间抵达准则的查验时间2450小时;
列方程得:。
(3)设这个学校学生数为尤,则女生数为,
男生数为,依题意得方程:«
概括:上面的剖析历程可以表示如下:
设未知数列方程
实际标题>一元一次方程
剖析实际标题中的数量干系,利用此中的相等干系列出方程,是用数学办理实际标题
的一种要领。
三.练习
1.本每本0.8元,小明拿了10元钱买了多少本,还找回4.4元。问:小明买了几本
练习本?(设未知数列出方程)
2.长方形的周长为24cm,长比宽多2cm,求长和宽分别是儿多。(设未知数列出方程)
四.拓展延伸:
根据下面实际标题中的数量干系,设未知数列出方程:
把一些苹果分给几个小朋友,要是每个小朋友分5个苹果,那么还剩2个苹果;
每个小朋友分6个苹果,那么还缺3个苹果。一共有几个小朋友?
五。当堂检测:
根据下列条件列出方程。(不求解,每题20分,共100分)
(1)12与x的差比x的2倍大1.
(2)x的三分之一与5的和即是6.
(3)国庆时期,“时代广场”搞促销活动,小颖的姐姐买了一件衣服,按8折销售的售
价为72元,问这件衣服的原价是几多元?
解:设这件衣服的原价为x元,可列出方程
(4)有--棵树,刚移栽时,树高为2m,假设以后均匀每年长0.3m,几年后树高为5m?
解:设x年后树高为5m,可列出方程
(5)某足球场的周长为344米,长和宽之差为36米,这个足球场的长与宽分别是几
多米?
解:设这个足球场的宽为x米,则长为(x+36)米,可列出方程
课后作业:
1、根据下列条件,用式子表示标题的终于:
(1)一打铅笔有12支,m打铅笔有几多支?
(2)某班有a名学生,要求均匀每人展出4枚邮票,实际展出的邮标量比要求数
多了15枚,问该班共展出几多枚邮票?
2、根据下列条件列出方程:
(1)某数的5倍加上3,即是该数的7倍减去5;
(2)某数的3倍减去9,即是该数的三分之二加6;
(3)某数的8倍比该数的5倍大12;
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