苏教版六年级语文下册病句修改专项考点练习

苏教版六年级语文下册病句修改专项考点练习1.“师付，以后我在也不感娇傲了，现在，我才明白，艺无止镜，活到老，就得学到老呀！”“你明白了这个理由就好。”师付说。2.按要求写句子。①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）②在河边的大树下，我们发现了几条小船。（缩句）③昨天是我的眼睛骗了我。（改为“把”字句和“被”字句）3.按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）②夏天，许多树木都无精打采地低下了头。（仿写拟人句）③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（用划线词造句）④宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。（修改病句）4.按要求改写句子。

（1）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）（2）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）（3）桂花纷纷落下。（改成比喻句）（4）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）（5）没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有______

，能像一册书，______。5.按要求完成句子。（1）从前有一个渔夫，家里______很穷，______他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。（填关联词语）（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（判断修辞）______（3）夜空中的小星星一闪一闪的。（改拟人句）（4）金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（改病句）6.按顺序排列下列句子。（______）还没钉几针，手就被扎破了。（______）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。（______）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。（______）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。”（______）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。（______）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。”7.按要求改写句子：（1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。春风中一群小鸟在树上叫个不停。（2）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。（3）用上关联词吧两个句子合为一句。他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。（4）改为不用引号的句子，意思不变。唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（5）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。备选字：心理事益更莫无精为做身神上联：有关家国书常读下联：______8.在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。9.下列句子中没有语病的一项是（

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A.培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的战略任务。

B.针对少数地方近期接连发生的公交车纵火案件，引起了公安部的高度重视。

C.湖南省图书馆开通了24小时自助服务，平均每天接待读者约200多人次。

D.日本解禁集体自卫权的做法，严重妨害到周边国家人民的感情。10.下列句子没有语病的一项是（

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A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。

B.从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。

C.十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D.在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。11.运用修改符号修改下面的病句。（1）她的普通话说得很好，声音也十分好看。（2）世界上在也没有比他更优秀的医生了。（3）妈妈在超市买了很多食品，有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。12.修改病段。（用词不当、错字、句子残缺、语序颠倒、前后矛盾）学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛注意。各类考试评卷已经采取了对字迹缭草的试卷酌情扣分。一项网上结果调查显示，大部分人支持这一做法。认为这样做，就有可能防止改善学生书写质量差的状况。13.修改病句

我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。14.按要求改写句子。①有了这次冒险，堂吉诃德不得不吸取教训。（改为肯定句）②说罢，他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。（用划线字造句）③因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。（修改病句）15.按要求改写句子。

（1）革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。用关联词合成一句话：______（2）在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。改为比喻句：______（3）陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”改为陈述句：______（4）这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？改为陈述句：______（5）父母对我们的养育之恩，不能忘记。改为反问句：______16.修改段中的毛病。

学习了伟大的军神这篇课文，我知道了刘伯承不但失去了右眼，而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼，为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。17.要求写句子。

（1）把下面句子改成反问句。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。（2）把下面句子改成双重否定句。几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。（3）修改病句。这篇作文的层次和语句都很通顺。（4）仿写句子。你们是吃饭长大的，也是读书长大的。______是______，也是______。18.按要求改写句子。①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）②祖国的宝岛台湾风景秀丽。祖国的宝岛台湾物产丰富。（关联词连句）③“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？（改为陈述句）19.修改病句。

学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。”20.按要求写句子。（1）音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用恰当的关联词语合并成一句话）（2）我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。（修改病句）（3）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。（缩句）（4）我们对困难有思想准备。（改为双重否定句）（5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子）如果我是清风，我将______。如果我是春雨，我将______。21.按要求写句子。①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。（缩句）②今年夏天真热啊！（改为夸张句）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）④妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。（用关联词将两句话连起来）⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。（用修改符号在原句上修改病句）22.下列说法错误的一句是（

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A.《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。

B.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。

C.“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。

D.“在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。23.下列句子中没有语病的一句是（

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A.看了《中国诗词大会》决赛，使我心潮澎湃，决心也要像雷海为一样，在吟诵中华经典诗词中，际遇更美好的人生。

B.“你应该吸取教训，避免不发生类似错误。”老师意味深长地说。

C.经过激烈比拼，六（7）班战胜了六（1）班，获得了拔河比赛的冠军。

D.有没有战胜困难的勇气，是一个人取得成功的关键。24.读下面一段话，在原句上修改句子的毛病。

西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。”25.按要求加工句子。

（1）我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。（改为“把”字句）（2）广场上挤满了来自全国各地的许多学生。（修改病句）（3）小猫满月的时候更可爱。（改成反问句）26.根据要求完成下列句子练习。①这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）

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②鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（把双重否定句改成肯定句）

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③任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用横线的词写一句话）

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④香山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）

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27.按要求改写句子。（1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(缩句）（2）西湖的春天是个美丽的地方。（修改病句）（3）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。（改为拟人句）28.根据提示在原文上修改。①大家在取得学业进步的同时，往往忽视了体育锻炼，影响身体素质下降。②因为大家也都明白体育锻炼的重要性，所以许多同学认为自己还年轻，身体不会出问题。③这对自己的健康成长是不利的，必须予以改正。（1）第①句有一处词语使用不当，请修改。（2）第②句关联词语使用不当，请修改。29.用修改符号修改下面这段话。

那天，父亲看到我自己创造的青花，露出了脸上欣慰的笑容，也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机，修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到。