经济法概论(第四版)教学计划(48学时)

教学参考计划（48学分）总课时数：48课时学分：3学分一、课程性质、目的和要求经济法作为法学专业及经济类相关专业的主干课程，是研究经济法律关系的一门科学。经济法课程不仅是一门深入探讨经济法及其发展规律的重要学科，也是培养学生具备法律、经济和管理等多方面知识和技能的基础课程。经济法课程是高等学校法学、经济学和管理学等专业学生的一门重要的专业基础课，旨在培养适应现代法治社会需要，符合社会主义市场经济要求的应用型、综合型经营管理人才。通过学习经济法，学生可以了解经济法的基本概念、基本理论和基本知识，从而系统掌握我国经济法的基本精神及其相关的具体法律法规。该课程既有一定理论性，又有一定的实际操作性，它要求初学者不仅要熟悉法的基础知识，还要掌握一定的经济法基本原理，同时还要学会运用法律方法处理经济活动中的问题，为进一步学习其他经管类专业课程和有关实训实践活动打下坚实的基础。二、预修课程法律基础知识相关课程三、教学方法在教学方法上，我们强调在教授课本理论知识的基础上，同时培养学生适应社会现实需求的能力，即通过案例教学来培养学生的实际运用经济法的能力；通过研究性教学方法的使用，锻炼学生的法律思维能力。具体而言，包括以下两个方面的内容：（一）本课程重点讲述经济活动中主要应用的经济法律法规，目的是让学生掌握用法律手段解决各种经济纠纷的基本方法和基本技能。（二）运用实际案例进行教学。经济法学是一门涉及面比较广，难度较大的学科，提高实际案例进行教学能够帮助学生理解经济法学理论知识通过学生分析案例的教学方法拓展学生的综合能力，注重培养学生在经济法律方面的应用能力，做到学以致用。在经济法学教学中，引导学生参与到研究性教学活动中来，引发学生自我钻研经济法学理论知识的兴趣，以锻炼学生的法律思维能力。四、教学计划本书的讲授分为理论教学和实践教学两部分,对应的课时分别称为理论课时和实践课时。其中理论课时主要讲解课程的基本概念、基本理论、主要的法律规定;实践课时主要训练学生运用法律思维和法律知识分析案例，培养和增强学生的法律意识和法治观念，培养学生具有“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法治观念，全面提高学生的经济法律素养。本课程具体教学安排建议如下所示。序号教学内容理论课时实践课时总课时1第一章经济法基础理论第一节经济法的概念及调整对象 第二节经济法的地位和基本原则 第三节经济法律关系 3032第二章公司法律制度 第一节公司法概述 第二节有限责任公司的法律规定 第三节股份有限公司的法律规定 第四节公司有关机构和人员的责任 第五节公司债券 第六节公司财务、会计 第七节公司的合并、分立、增资、减资 第八节公司的解散、清算 第九节外国公司的分支机构 5273第三章合伙企业与个人独资企业法律制度 第一节合伙企业法律制度 第二节个人独资企业法律制度 3034第四章破产法律制度 第一节破产法概述 第二节破产申请的提出与受理 第三节债权申报与债权人会议 第四节重整与和解 第五节破产清算 第六节法律责任 3145第五章合同法律制度 第一节合同法概述 第二节合同的订立 第三节合同的效力 第四节合同的履行 第五节合同的变更、转让 第六节合同的终止 第七节违约责任 5276第六章担保法律制度 第一节担保法概述 第二节保证 第三节抵押 第四节质押 第五节留置 4157第七章证券法律制度 第一节证券法概述 第二节证券市场的主体 第三节证券的发行 第四节证券交易 第五节上市公司收购 第六节信息披露和投资者保护 第七节证券监管制度 第八节证券法律责任 4158第八章反不正当竞争与反垄断法律制度 第一节竞争法律关系概述 第二节反不正当竞争法 第三节反垄断法 3149第九章消费者权益保护法律制度 第一节消费者权益保护法概述 第二节消费者的权利和经营者的义务 第三节消费者权益的国家保护和社会保护 第四节权益争议的解决和法律责任的确定 21310第十章产品质量法律制度 第一节产品质量法概述 第二节产品质量监督管理法律制度 第三节生产者、销售者的产品质量义