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文档简介

第三单元游目骋怀12醉翁亭记同步训练目

录CONTENTS01预学检测021星题夯实基础032星题提升能力043星题发展素养任务1

扫清阅读障碍1.给下面加着重号的字词注音。环滁.(

chú

)

岩穴暝.(

mínɡ

)

伛.偻.提携(

yǔ

)(

lǚ

)弈.者(

yì

)

野蔌.(

sù

)觥.筹.交错(

ɡōnɡ

)(

chóu

)chúmínɡyǔlǚyìsùɡōnɡchóu2.解释句中加着重号的词语。(1)有亭翼然临.于泉上者

⁠(2)峰回.路转

⁠(3)醉翁之意.不在酒

⁠

(4)野芳.发而幽香

⁠(5)杂然而前陈.者

⁠

(6)山肴野蔌.

⁠居高面下曲折、回环意趣,情趣花陈列,摆开菜蔬3.根据课文默写。(1)太守与客来饮于此,

,

⁠,

故自号曰醉翁也。(2)

,

⁠,太守醉也。(3)山水之乐,

⁠。(4)已而夕阳在山,人影散乱,

⁠。饮少辄醉而年又最高苍颜白发颓然乎其间者得之心而寓之酒也太守归而宾客从也任务2

初步感知文本4.本文的作者是北宋文学家欧阳修,字

⁠,自

号

,晚年又号

,“

⁠

”之一。5.本文通过描述醉翁亭周围的四季景色、

⁠

以及太守与宾客返回的情景,表达了作者

⁠

⁠的思想感情。永叔醉翁六一居士唐宋八大

家太守与宾客出

游寄情山

水,与民同乐1.下列各组中,加着重号的词语意思相同的一项是(

A

)A.环.滁皆山也

环.而攻之而不胜B.四时之景.不同

春和景.明C.往来而不绝.者

绝.

多生怪柏D.而乐亦无穷.也

悲守穷.庐点拨:A.包围,环绕;B.景色/日光;C.断绝/极高的;D.

尽/穷困。A234567891011121314151617181192.下列各组中,加着重号的词语的意义和用法都相同的一项

是(

C

)A.望之蔚然而深秀者.,琅琊也/北山愚公者.B.名之.者谁/马之.千里者C.野芳发而.幽香/得之心而.寓之酒也D.行者休于.树/告之于.帝C23456789101112131415161718119点拨:A.语气词,“者”与后面的“也”连用,表示判断

/代词,……的人;B.代词,指代醉翁亭/助词,定语后置

的标志,无实义;C.均为连词,表顺承;D.介词,在/介

词,向,对。234567891011121314151617181193.下列各句中的“也”,不表示判断语气的一项是(

C

)A.环滁皆山也.B.望之蔚然而深秀者,琅琊也.C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.D.庐陵欧阳修也.点拨:A、B、D三项的“也”都表判断语气;C项表陈述

语气。C234567891011121314151617181194.下列各句在翻译时需要调整语序的一项是(

D

)A.其西南诸峰,林壑尤美B.四时之景不同,而乐亦无穷也C.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝D.而泻出于两峰之间者,酿泉也点拨:“泻出于两峰之间”属于状语后置,翻译时,要将

后置的“于两峰之间”调到“泻出”的前面。D234567891011121314151617181195.下列表述无误的一项是(

C

)A.成语“峰回路转”“醉翁之意不在酒”“水落石

出”“心旷神怡”都出自《醉翁亭记》。B.文章写醉翁亭的命名,主要是为了介绍醉翁亭的由来和

写作本文的原因。C.中国“酒”文化中,“射”是宴饮时的一种游戏;

“觥”是酒杯;“筹”是酒筹,是宴会上行令或游戏时

饮酒计数的筹码。D.全文重复运用“……者……也”,并连用了二十一个

“也”字,显得繁杂啰唆。C23456789101112131415161718119点拨:A.“心旷神怡”出自《岳阳楼记》。B.文章写

醉翁亭的命名主要是为了引出作者寄情山水的乐趣。

D.全文用了二十一个“也”字,毫无赘烦之弊,反有

灵动之妙,具有一唱三叹的风韵。选项中“显得繁杂

啰唆”是错误的。234567891011121314151617181196.在下列横线上填写相应的内容。(1)《醉翁亭记》中描绘宴会散场、众人归去后的山中景

象,巧妙地运用侧面描写衬托游人之乐的句子是:

“

,

,

⁠

。”树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐

也23456789101112131415161718119(2)《醉翁亭记》中用“

,

⁠

”简洁而生动地描绘了“山间之四时”中秋天和冬

天的景象。(3)《醉翁亭记》中表达欧阳修复杂感情的句子是:“

⁠

,

。”风霜高洁水落而石出

者人

知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也23456789101112131415161718119

课内精读

阅读课文,完成下面的题目。7.将下面的句子翻译成现代汉语。(1)负者歌于途,行者休于树。答案:背着东西的人在路上唱歌,走路的人在树下

休息。23456789101112131415161718119(2)山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。答案:野味野菜,杂七杂八地陈列在面前,这是太守的

酒宴啊。234567891011121314151617181198.【创新题】下面是《醉翁亭记》的初稿和改定稿,请你比

较后谈谈这样修改好在哪里。初稿环滁四面皆山,东有乌龙山,西有大丰山,南有花山,北有白米山……改定稿环滁皆山也23456789101112131415161718119修改

的好

处

⁠

⁠

⁠

⁠“环滁皆山也”一句言简义丰,写尽了滁州群山环

抱的地理形势;原稿中所写的另外几座山与课文中

所写的琅琊山无关,可以省去。这样修改更加简

洁,入题更快。

234567891011121314151617181199.[教材P56“思考探究三”变式]阅读全文,说说作者的“乐”

归纳起来有哪三个方面。答案:山水之乐;宴酣之乐;乐人之乐。2345678910111213141516171811910.下列对选文中画线部分的断句,正确的一项是(2

分)(

B

)A.使目新乎/其所睹耳新乎/其所闻则其心/洒然而醒B.使目新乎其所睹/耳新乎其所闻/则其心洒然而醒C.使目新/乎其所睹耳新乎/其所闻则其心洒然/而醒D.使目新乎/其所睹耳新乎其所闻/则其心洒然/而醒B2345678910111213141516171811911.解释下列句子中加着重号的词语。(4分)(1)构.亭曰“醒心”

⁠(2)以见夫群山之相环.

⁠(3)而名.之以见其实

⁠(4)皆得其宜.

⁠建造包围,环绕命名适宜2345678910111213141516171811912.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)噫!其可谓善取乐于山泉之间。答案:啊!他可以说是善于在山水之间寻找快乐了。(2)乃公所寄意于此也。答案:他只不过是在这里寄托自己的情趣。2345678910111213141516171811913.下列对选文内容的理解,不正确的一项是(2分)(

A

)A.文中醒心亭为曾巩所建,“醒心”二字取自韩愈的

《北湖》一诗。B.第二段描写了醒心亭周围的美景,介绍了“醒心”二

字的由来。C.第三段中的第二个“善”字表现了作者对命名者的赞

赏之意。D.“乃公所寄意于此也”中,“此”指代“一山之隅,

一泉之旁”。A23456789101112131415161718119点拨:由“既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰

‘醒心’,使巩记之”可知,醒心亭是欧阳修所建,

《醒心亭记》是曾巩所作。2345678910111213141516171811914.曾巩说:“公之乐,吾能言之。”联系选文及《醉翁亭

记》的内容,分析“公之乐”的内涵。(2分)答案:与民同乐。23456789101112131415161718119(二)【立德树人君子之风】为进一步理解君子之义,班级公

众号准备发布一篇以“品·君子之风”为主题的推文。请你

先后化身为编者与读者,为公众号提供内容素材。(16分)23456789101112131415161718119请同学们看《点拨训练》第48-49页第15-18题。15.

疏通文意:请解释下面“原文例句”中加着重号的词

语,补全表格。(3分)原文例句解释加着重号的词语释义方法(供参考)无赫.赫.名①

⁠

⁠【成语释义】赫赫有名子瞻名.之曰②

⁠【课内迁移】名之者谁显著盛大的

样子命名23456789101112131415161718119原文

例句解释加着重号的

词语释义方法(供参考)何

足.以

知公③

(填序

号)【查阅词典】A.〈名〉脚;腿。

B.〈形〉充足;足够。C.〈副〉

够得上某种数量或程度。D.足

以;值得(多用于否定式)。C2345678910111213141516171811916.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。答案:醉了能和大家一起快乐,酒醒后能写文章记述

这事的人,是太守啊。23456789101112131415161718119(2)未尝怒也,而民不犯;未尝察也,而吏不欺;终日无

事,啸咏而已。答案:(他)从来不发怒,而百姓也不会触犯法律;(他)

从不考察(官吏),而官吏也不欺瞒(他);(他)每天没什

么事情,只是歌咏罢了。2345678910111213141516171811917.【甲】【乙】两文中亭子的名字各有千秋,结合文本内

容和所学知识,简要说一说欧阳修或苏轼如此取名的原

因。(4分)答案:示例一:【甲】欧阳修被贬到滁州当知州,感于

时愤,寄情山水,常与宾朋来琅琊山游玩,在琅琊寺饮

酒抒怀。琅琊山的和尚智仙为了便于欧阳修歇脚和饮

酒,就在半山腰造了这座亭子。欧阳修自号“醉翁”,

便将这亭子命名为“醉翁亭”。23456789101112131415161718119示例二:【乙】徐君猷虽然没有显赫的名声,但他无为

而治,政绩显著,在任期间百姓爱戴他,离去之后百姓

都思念他,为了纪念徐君猷,苏轼便给竹林的亭子取名

为“遗爱亭”。2345678910111213141516171811918.【学科素养思维能力】小冀质疑【甲】【乙】两文入选

“品·君子之风”主题推文的资格:【甲】文仅写欧阳修

游山玩水,【乙】文也只是简单介绍了徐君猷为

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