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文档简介
江苏省扬州江都区六校联考2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题期期中经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化B.纸张粉碎C.钢铁生锈D.汽油挥发2.下列化学用语与含义相符的是()A.MgCl2——氯化镁 B.Ca+2——钙离子C.2H——2个氢元素 D.O2——2个氧原子3.下列化学实验操作,正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查气密性C.量取液体 D.氧气的验满4.下列实验现象的描述中,正确的是A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体B.镁在空气中燃烧,生成白色固体氧化镁C.铜粉放在空气中加热,由红色变成黑色D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾5.膨松剂是一种食品添加剂,它受热分解产生的气体,能使面胚在焙烤过程中变得松软、多孔。碳酸氢钠(NaHCO3)受热后发生分解反应生成二氧化碳、水和碳酸钠(Na2CO3),是常用的膨松剂之一。它既可以作为碱性膨松剂单独使用,也可以与酒石酸氢钾、淀粉按一定比例混合制成复合膨松剂。复合膨松剂遇水会产生二氧化碳,起到膨松作用。下列说法正确的是A.任何受热分解能产生气体的物质都可以做食品膨松剂B.碳酸氢钠受热分解生成的三种物质均属于氧化物C.碳酸氢钠做膨松剂时,必须与酒石酸氢钾、淀粉混合使用D.复合膨松剂应在干燥的环境中保存6.溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是A.溶液都是无色、透明的液体 B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同7.某同学梳理归纳了以下知识,其中正确的个数有()①元素周期表共有七个周期18个族②电解水实验中负极与正极收集到的气体体积比约为1:2③具有相同质子数的粒子不一定是同种元素的粒子④同种元素组成的物质一定是单质⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物⑥镁原子和氦原子最外层电子数均为2,因此镁元素和氦元素具有相似的化学性质。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列叙述中,属于氧气化学性质的是()A.无色无气味 B.常温下为气态C.能支持燃烧 D.液氧为淡蓝色9.为测定水的组成作出重大贡献的科学家是A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.张清莲 D.道尔顿10.下列物质中,属于纯净物的是A.A B.B C.C D.D11.下列氧化物中所含氧元素的质量分数最小的是A.Na2O B.MgO C.CuO D.ZnO12.a、b两支试管,b试管内有少量二氧化锰。已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度、体积相等。则能正确表示a、b两支试管放出的氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图是A. B.C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合图示实验装置,回答下列问题。(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____________,②____________。(2)加热高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是___________(填字母编号),该反应的化学表达式为________________。反应刚开始,试管的口部有小水珠出现,此现象是___________变化引起的(选填“物理”或“化学”)。若用F装置收集氧气后,测得O2纯度明显偏低,原因可能是___(填字母、可多选)。A收集前,集气瓶中未注满水B.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集C收集后,集气瓶中仍有少量水(3)电石固体(CaC2)遇水立即发生激烈反应,生成乙炔气体。实验室用电石、水制取乙炔(C2H2),最适宜的发生装置是(填字母编号)___________。(4)实验室可用B或C装置制CO2,该反应的化学表达式为_______,C相对于B装置的优点是______;通常检验二氧化碳的化学反应表达式为___________。(5)G图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_________________。14.根据下列实验装置图,回答问题。(1)写出上图中标有字母的仪器名称:a____,b___。(2)利用B装置制取氧气反应的化学方程式为____其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是____,在进行利用AC装置收集完氧气后,接下来的操作是先____后____。(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的发生和收集装置分别为是____(填序号)。(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。MnO2与KClO3的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的时间(s)124[7950547593106153240①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为____时,反应速率最快;②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是_____;③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量____(填“是”或“不是”)越多越好。15.根据下列装置图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称①____________②__________③__________。(2)某同学用加热高锰酸钾的方法来制取和收集氧气,他应选用装置(填序号,下同)___________来制取,用装置_________来收集,写出反应的文字表达式_____________________。(3)检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时,应将带火星的木条_______,若检验氧气是否充满集气瓶时,应将带火星的木条_______。16.实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。(1)用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂)①仪器A的名称______。现用下列仪器组装氧气的发生装置,应选用的仪器有_______(填标号)。②欲用浓硫酸干燥氧气,应从装置F的_______(填“a”或“b”)处通入气体。(2)模拟氢氧焰实验:按下图所示装置进行实验①关闭K,通入氢气,点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先_________。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.工业上常用高温煅烧碳酸钙的方法制备生石灰()和二氧化碳气体。其反应的化学方程式为。计算:(1)完全分解碳酸钙,同时生成氧化钙和二氧化碳各多少克_____?(2)氧化钙中氧元素的质量分数_____(计算结果保留1位小数)。18.尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:⑴CO(NH2)2中共含有_________种元素;⑵若一定质量的CO(NH2)2中含有28g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为________g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)根据要求写出下列反应的文字表达式或者符号表达式。(1)实验室用固体混合物制取氧气___________(2)燃烧生成刺激性气味的气体___________(3)燃烧时火星四射,生成黑色固体___________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A.冰雪融化只是物质的状态发生了改变,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B.纸张粉碎只是纸张的形状发生变化,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;C.钢铁生锈是铁与空气中的水和氧气发生反应生成新物质——铁锈,属于化学变化,选项正确;D.汽油挥发是汽油的状态发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误,故选C。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于变化后有没有生成新物质:有新物质生成的变化是化学变化,没有生成新物质的变化是物理变化。2、A【解析】
A、氯化镁中镁元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价为零,其化学式为MgCl2,故A正确;B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钙离子可表示为Ca2+,故B错误;C、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;2H可表示2个氢原子,元素只讲种类、不讲个数,故C错误;D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则O2可表示1个氧分子,2个氧原子可表示为2O,故D错误。故选A。3、B【解析】
A、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,容易引发火灾,不符合题意;B、管口有气泡冒出证明装置气密性良好,符合题意;C、仰视读数会使量得的液体体积偏大,不符合题意;D、氧气的验满带火星的应放在瓶口,不符合题意。故选B。4、C【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故错误;B、镁在空气中燃烧生成白色固体,不能说出物质的名称,故错误;C、铜粉放在空气中加热,由红色变成黑色,正确;D、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,不是白雾,故错误。故选C。5、D【解析】A、任何受热分解能产生无毒气体的物质才可以做食品膨松剂,故A错误;B、碳酸氢钠受热分解会生成碳酸钠、水和二氧化碳,碳酸钠是由三种元素组成的化合物,不是氧化物,故B错误;C、碳酸氢钠做膨松剂时,也可以与有机酸反应,故C错误;D、复合膨松剂遇水会产生二氧化碳,起到膨松作用,所以合膨松剂应在干燥的环境中保存,故D正确;故选:D。6、D【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物,不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、溶液中溶质可以是一种或多种,溶剂只有一种,故B错;C、由于溶液是均一的各部分密度相同,故C错;D、由于溶液是均一的各部分性质相同,故D正确,故选D。7、A【解析】
①元素周期表共有七个周期14个族,该选项说法错误,因为第八、九、十三列是一族;②电解水实验中负极与正极收集到的气体体积比约为2:1,该选项说法不正确;③具有相同质子数的粒子不一定是同种元素的粒子,例如1个水分子和1个甲烷分子都含有10个质子,不属于同种元素,该选项说法正确;④同种元素组成的物质不一定是单质,例如磷元素可以组成红磷和白磷,白磷和红磷混合组成混合物,该选项说法不正确;⑤含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有氧元素,不属于氧化物,该选项说法不正确;⑥镁原子和氦原子最外层电子数均为2,但是镁元素和氦元素化学性质不同,这是因为氦元素属于稀有气体元素,化学性质极不活泼,该选项说法不正确。故选A。8、C【解析】
颜色、气味、状态等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;故A、B、D选项错误;氧气能支持燃烧属于化学性质,故C选项正确。故选C。9、B【解析】
对测定水的组成作出重大贡献的科学家是拉瓦锡,给出了氧与氢的命名。
故选:B。10、B【解析】试题分析:纯净物:由一种物质组成的,混合物:两种或多种物质组成的,这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质,故选B考点:纯净物和混合物的判断11、D【解析】
根据化学式中各元素质量比进行分析解答。【详解】分析各选项中各元素质量比可得A为Na:O=46:16;B为Mg:O=24:16;C为Cu:O=64:16;D为Zn:O=65:16,故D选项中O元素所占比例最小,即D选项中氧元素的质量分数最小。故选D。【点睛】本题为化学式中元素质量分数的考查,但作为一道选择题,我们不必每一个选项都去计算质量分数,我们可以从化学式中各元素之间的比值关系上来快速找到答案。12、B【解析】
已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度、体积相等,所以最后产生的气体质量是相等的,所以C、D错误;b中有催化剂,所以反应的速度快;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯分液漏斗AD物理变化ABB可控制反应的开始和停止防止二氧化碳溶于水并与水反应【解析】
(1)图中有标号仪器的名称分别为:①酒精灯,②分液漏斗。(2)加热高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气,属于固体加热型,氧气密度比空气大,用向上排空法收集可得到干燥的氧气,应选用的装置组合是AD,该反应为加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学表达式为:。反应刚开始,试管的口部有小水珠出现,为水蒸气凝结成液态水,过程没有新物质生成,此现象是物理变化引起的。若用F装置收集氧气后,测得氧气纯度明显偏低,原因可能是:A收集前,集气瓶中未注满水,会使氧气纯度明显偏低,符合题意;B.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集,会使氧气纯度明显偏低,符合题意;C收集后,集气瓶中仍有少量水,不会使氧气纯度明显偏低,不符合题意;故填:AB。(3)电石固体遇水立即发生激烈反应,生成乙炔气体,用电石、水制取乙炔,属于固-液混合不需加热型,并需控制好反应速率,最适宜的发生装置是B。(4)实验室可用B或C装置制二氧化碳,为碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学表达式为:,C相对于B装置的优点是可控制反应的开始和停止;通常检验二氧化碳用澄清石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学反应表达式为:。(5)G图所示装置可用来测量生成的二氧化碳的体积,二氧化碳能溶于水并与水反应,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水并与水反应。【点睛】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了反应原理和常用仪器、二氧化碳的性质等,综合性比较强,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、长颈漏斗水槽防止冷凝水倒流将导管移出水槽停止加热AE1:10二氧化锰和氯酸钾的接触面过少不是【解析】
(1)a是长颈漏斗;b是水槽;故填:长颈漏斗;水槽;
(2)装置B属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是:防止试管口的冷凝水倒流,炸裂试管;在进行利用AC装置收集完氧气后,接下来的操作是先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸,炸裂试管;故填:;防止试管口的冷凝水倒流,炸裂试管;移出导管;熄灭酒精灯;
(3)加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,可用装置E收集。故填:AE;(4)①观察图表不难发现,生成1L氧气的时间越短,速率就越快,从图表中看出,1:10时生成1L二氧化碳时间最短,故答案为:1:10;②抓住题干信息(过少),同时二氧化锰是催化剂,不参加反应,就说明二氧化锰与氯酸钾接触面积太小,故答案为:氯酸钾没有与二氧化锰充分接触;③从图表观察可以发现:二氧化锰最多时(2:1)时,生成1L二氧化碳所需时间相反最长(240),故答案为:不是。15、酒精灯试管集气瓶AC或E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气伸入瓶内伸到瓶口【解析】【试题分析】本题考查了常见气体发生装置和收集装置的选择,文字表达式的书写。从反应物的状态和反应的条件以及气体的密度和水溶性入手(1)加热的仪器是酒精灯,给固体加热制取气体的仪器是试管,收集气体的仪器叫集气瓶;(2)由于反应物是固体需要加热,所以发生装置选择有酒精灯的A;氧气不易溶于水可用排水法的收集,氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,所以用装置C或E来收集氧气.高锰酸钾制氧气的反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)因为氧气有助燃的性质,所以检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时,应将带火星的木条伸入集气瓶内,看是
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