湖南省雅礼教育集团2025届九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省雅礼教育集团2025届九年级数学第一学期期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如果,那么锐角A的度数是()A.60° B.45° C.30° D.20°2.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A. B. C. D.3.将以点为位似中心放大为原来的2倍,得到,则等于()A. B. C. D.4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC="4"cm,以点C为圆心,以2cm的长为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是().A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交5.如图,是的边上的一点,下列条件不可能是的是()A. B.C. D.6.为执行“均衡教育”政策,某区2018年投入教育经费7000万元,预计到2020年投入2.317亿元,若每年投入教育经费的年平均增长百分率为x,则下列方程正确的是()A.7000(1+x2)=23170 B.7000+7000(1+x)+7000(1+x)2=23170C.7000(1+x)2=23170 D.7000+7000(1+x)+7000(1+x)2=23177.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边落在对角线BD上,点A落在点A'处,折痕为DG,求AG的长为()A.1.5 B.2 C.2.5 D.38.如图,正六边形ABCDEF的半径OA=OD=2,则点B关于原点O的对称点坐标为()A.(1,﹣) B.(﹣1,) C.(﹣,1) D.(,﹣1)9.如图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF.则四边形AECF是()A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形10.如图,AB是⊙O的直径,BT是⊙O的切线,若∠ATB=45°,AB=2,则阴影部分的面积是(

)A.2 B.1 C.32-11.某药品经过两次降价,每瓶零售价由112元降为63元.已知两次降价的百分率相同.要求每次降价的百分率,若设每次降价的百分率为x,则得到的方程为()A.112(1﹣x)2=63B.112(1+x)2=63C.112(1﹣x)=63D.112(1+x)=6312.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,则DE的长等于__________________.14.如图,中,,则__________.15.如图,已知点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,3),在第一象限内找一点P(a,b),使△PAB为等边三角形,则2(a-b)=___________.16.在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系为,由此可知该生此次实心球训练的成绩为_______米.17.如果函数是二次函数,那么k的值一定是________.18.的半径为,、是的两条弦,.,,则和之间的距离为______三、解答题(共78分)19.(8分)一件商品进价100元,标价160元时,每天可售出200件,根据市场调研,每降价1元,每天可多售出10件,反之,价格每提高1元,每天少售出10件.以160元为基准,标价提高m元后,对应的利润为w元.(1)求w与m之间的关系式;(2)要想获得利润7000元,标价应为多少元?20.(8分)某商店准备进一批季节性小家电,单价40元.经市场预测,销售定价为52元时,可售出180个,定价每增加1元,销售量净减少10个,因受库存的影响,每批次进货个数不得超过180个,商店若将准备获利2000元,定价为多少元?21.(8分)解下列方程:(1);(2)22.(10分)计算:(1)(2)解方程:23.(10分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在边BC、DC上,AB2=BE·DC,DE:EC=3:1,F是边AC上的一点,DF与AE交于点G.(1)找出图中与△ACD相似的三角形,并说明理由;(2)当DF平分∠ADC时,求DG:DF的值;(3)如图,当∠BAC=90°,且DF⊥AE时,求DG:DF的值.24.(10分)某商家在购进一款产品时,由于运输成本及产品成本的提高,该产品第天的成本(元/件)与(天)之间的关系如图所示,并连续50天均以80元/件的价格出售,第天该产品的销售量(件)与(天)满足关系式.(1)第40天,该商家获得的利润是______元;(2)设第天该商家出售该产品的利润为元.①求与之间的函数关系式,并指出第几天的利润最大,最大利润是多少?②在出售该产品的过程中,当天利润不低于1000元的共有多少天?25.(12分)感知定义在一次数学活动课中,老师给出这样一个新定义:如果三角形的两个内角α与β满足α+2β=90°,那么我们称这样的三角形为“类直角三角形”.尝试运用(1)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,BD是∠ABC的平分线.①证明△ABD是“类直角三角形”;②试问在边AC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“类直角三角形”?若存在,请求出CE的长;若不存在,请说明理由.类比拓展(2)如图2,△ABD内接于⊙O,直径AB=10,弦AD=6,点E是弧AD上一动点(包括端点A,D),延长BE至点C,连结AC,且∠CAD=∠AOD,当△ABC是“类直角三角形”时,求AC的长.26.某化工厂要在规定时间内搬运1200吨化工原料.现有,两种机器人可供选择,已知型机器人比型机器人每小时多搬运30吨型,机器人搬运900吨所用的时间与型机器人搬运600吨所用的时间相等.(1)求两种机器人每小时分别搬运多少吨化工原料.(2)该工厂原计划同时使用这两种机器人搬运,工作一段时间后,型机器人又有了新的搬运任务需离开,但必须保证这批化工原料在11小时内全部搬运完毕.问型机器人至少工作几个小时,才能保证这批化工原料在规定的时间内完成?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据特殊角的三角函数值即可求解.【详解】解:∵,∴锐角A的度数是60°,故选:A.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.2、B【分析】根据方程有两个不等的实数根,故△>0,得不等式解答即可.【详解】试题分析:由已知得△>0,即(﹣3)2﹣4m>0,解得m<.故选B.【点睛】此题考查了一元二次方程根的判别式.3、C【分析】根据位似图形都是相似图形,再直接利用相似图形的性质:面积比等于相似比的平方计算可得.【详解】)∵将△OAB放大到原来的2倍后得到△OA′B′,

∴S△OAB:S△OA′B′=1:4.故选:C.【点睛】本题考查位似图形的性质,解题关键是首先掌握位似图形都是相似图形.4、B【分析】作CD⊥AB于点D.根据三角函数求CD的长,与圆的半径比较,作出判断.【详解】解:作CD⊥AB于点D.

∵∠B=30°,BC=4cm,∴即CD等于圆的半径.

∵CD⊥AB,

∴AB与⊙C相切.

故选:B.5、B【分析】根据相似三角形的判定判断各选项即可进行解答.【详解】解:A、∵∠ACP=∠B,∠A=∠A,∴△ACP∽△ABC,故本选项不符合题意;B、∵,缺少夹角相等,∴不可判定△ACP∽△ABC,故本选项符合题意;C、∵∠APC=∠ACB,∠A=∠A,∴△ACP∽△ABC,故本选项不符合题意;D、∵,∠A=∠A,∴△ACP∽△ABC,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查相似三角形的判定.要找的对应边与对应角,公共角是很重要的一个量,要灵活加以利用.6、C【分析】本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设每年投入教育经费的年平均增长百分率为x,再根据“2018年投入7000万元”可得出方程.【详解】设每年投入教育经费的年平均增长百分率为x,则2020年的投入为7000(1+x)2=23170由题意,得7000(1+x)2=23170.故选:C.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,平均增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.7、A【分析】由在矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,可求得BD的长,由折叠的性质,即可求得A′B的长,然后设AG=x,由勾股定理即可得:,解此方程即可求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∴由折叠的性质,可得:A′D=AD=3,A′G=AG,∴A′B=BD−A′D=5−3=2,设AG=x,则A′G=x,BG=AB−AG=4−x,在Rt△A′BG中,由勾股定理得:∴解得:∴故选:A.【点睛】考查折叠的性质,矩形的性质,勾股定理等知识点,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.8、D【分析】根据正六边形的性质,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:连接OB,∵正六边形ABCDEF的半径OA=OD=2,∴OB=OA=AB=6,∠ABO=∠60°,∴∠OBH=60°,∴BH=OB=1,OH=OB=,∴B(﹣,1),∴点B关于原点O的对称点坐标为(,﹣1).故选:D.【点睛】本题考查了正六边形的性质和解直角三角形的相关知识,解决本题的关键是熟练掌握正六边形的性质,能够得到相应角的度数.9、C【详解】∵在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∴AO=CO,∠AFO=∠CEO,∵在△AFO和△CEO中,∠AFO=∠CEO,∠FOA=∠EOC,AO=CO,∴△AFO≌△CEO(AAS),∴FO=EO,∴四边形AECF平行四边形,∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形,故选C.10、B【分析】设AT交⊙O于点D,连结BD,根据圆周角定理可得∠ADB=90°,再由切线性质结合已知条件得△BDT和△ABD都为等腰直角三角形,由S阴=S△BDT计算即可得出答案.【详解】设AT交⊙O于点D,连结BD,如图:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,又∵∠ATB=45°,BT是⊙O切线,∴△BDT和△ABD都为等腰直角三角形,∵AB=2,∴AD=BD=TD=22AB=2∴弓形AD的面积等于弓形BD的面积,∴S阴=S△BDT=12×2×2故答案为B.【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,等腰直角三角形的判定,解决本题的关键是利用等腰直角三角形的性质把阴影部分的面积转化为三角形的面积.11、A【解析】根据题意可得等量关系:原零售价×(1-百分比)(1-百分比)=降价后的售价,然后根据等量关系列出方程即可.【详解】设每次降价的百分率为x,由题意得:112(1−x)2=63,故答案选:A.【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是熟练的掌握由实际问题抽象出一元二次方程.12、B【解析】解:第一个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】试题分析:∵∠ADC=∠BDE,∠C=∠E,∴△ADC∽△BDE,∴,∵AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,∴BD=5,DC=3,∴DE=.故选B.考点:相似三角形的判定与性质.14、17【解析】∵Rt△ABC中,∠C=90°,∴tanA=,∵,∴AC=8,∴AB==17,故答案为17.15、【分析】根据A、B坐标求出直线AB的解析式后,求得AB中点M的坐标,连接PM,在等边△PAB中,M为AB中点,所以PM⊥AB,,再求出直线PM的解析式,求出点P坐标;在Rt△PAM中,AP=AB=5,,即且a>0,解得a>0,即,将a代入直线PM的解析式中求出b的值,最后计算2(a-b)的值即可;【详解】解:∵A(4,0),B(0,3),∴AB=5,设,∴,∴,∴,∵A(4,0)B(0,3),∴AB中点,连接PM,在等边△PAB中,M为AB中点,∴PM⊥AB,,∴,∴设直线PM的解析式为,∴,∴,∴,∴,在Rt△PAM中,AP=AB=5,∴,∴,∴,∴,∵a>0,∴,∴,∴;【点睛】本题主要考查了一次函数的综合应用,掌握一次函数是解题的关键.16、1【分析】根据铅球落地时,高度,把实际问题可理解为当时,求x的值即可.【详解】解:当时,,解得,(舍去),.故答案为1.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自变量与函数表达的实际意义;结合题意,选取函数或自变量的特殊值,列出方程求解是解题关键.17、-1【解析】根据二次函数的定义判定即可.【详解】∵函数是二次函数,∴k2-7=2,k-1≠0解得k=-1.故答案为:-1.【点睛】此题主要考查了二次函数的定义,正确把握二次函数的定义是解题关键.18、7cm或17cm【分析】作OE⊥AB于E,交CD于F,连结OA、OC,如图,根据平行线的性质得OF⊥CD,再利用垂径定理得到AE=12,CF=5,然后根据勾股定理,在Rt△OAE中计算出OE=5,在Rt△OCF中计算出OF=12,再分类讨论:当圆心O在AB与CD之间时,EF=OF+OE;当圆心O不在AB与CD之间时,EF=OF−OE.【详解】解:作OE⊥AB于E,交CD于F,连结OA、OC,如图,∵AB∥CD,∴OF⊥CD,∴AE=BE=AB=12,CF=DF=CD=5,在Rt△OAE中,∵OA=13,AE=12,∴OE=,在Rt△OCF中,∵OC=13,CF=5,∴OF=,当圆心O在AB与CD之间时,EF=OF+OE=12+5=17;当圆心O不在AB与CD之间时,EF=OF−OE=12−5=7;即AB和CD之间的距离为7cm或17cm.故答案为:7cm或17cm.【点睛】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理和分类讨论的数学思想.三、解答题(共78分)19、(1)w=﹣1m2﹣400m+12000(0≤m≤20);(2)标价应为11元或170元.【分析】(1)表示出价格变动后的利润和销售件数,然后根据利润=售价×件数列式整理即可得解;(2)代入w=7000得到一元二次方程,求解即可.【详解】解:(1)w=(160+m﹣10)(200﹣1m)=﹣1m2﹣400m+12000(0≤m≤20)(2)当利润7000元时,即w=7000,即﹣1m2﹣400m+12000=7000,整理得m2+40m﹣500=0,解得m1=﹣50,m2=1.当m=﹣50时,标价为160+(﹣50)=11元,当m=1时,标价为160+1=170元.∴要想获得利润7000元,标价应为11元或170元.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题关键是熟练掌握计算法则列出之前的方程.20、该商品定价60元.【分析】设每个商品定价x元,然后根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设每个商品定价x元,由题意得:解得,当x=50时,进货180-10(50-52)=200,不符题意,舍去当x=60时,进货180-10(60-52)=100,符合题意.答:当该商品定价60元,进货100个.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,关键是设出未知数然后列方程求解即可.21、(1)(2).【分析】(1)利用因式分解法解方程得出答案;(2)利用因式分解法解方程得出答案;【详解】(1)解得:(2)解得:【点睛】本题考查解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握计算法则是解题关键.22、(1);(2)【分析】(1)由题意利用乘方运算法则并代入特殊三角函数值进行计算即可;(2)根据题意直接利用因式分解法进行方程的求解即可.【详解】解:(1)(2),解得.【点睛】本题考查实数的混合运算以及解一元二次方程,熟练掌握乘方运算法则和特殊三角函数值以及利用因式分解法解方程是解题的关键.23、(1)△ABE、△ADC,理由见解析;(2);(3)【分析】(1)根据相似三角形的判定方法,即可找出与△ACD相似的三角形;(2)由相似三角形的性质,得,由DE=3CE,先求出AD的长度,然后计算得到;(3)由等腰直角三角形的性质,得到∠DAG=∠ADF=45°,然后证明△ADE∽△DFA,得到,求出DF的长度,即可得到.【详解】解:(1)与△ACD相似的三角形有:△ABE、△ADC,理由如下:∵AB2=BE·DC,∴.∵AB=AC,∴∠B=∠C,,∴△ABE∽△DCA.∴∠AED=∠DAC.∵∠AED=∠C+∠EAC,∠DAC=∠DAE+∠EAC,∴∠DAE=∠C.∴△ADE∽△CDA.(2)∵△ADE∽△CDA,DF平分∠ADC,∴,设CE=a,则DE=3CE=3a,CD=4a,∴,解得(负值已舍)∴;(3)∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,∴∠DAE=∠C=45°,∵DG⊥AE,∴∠DAG=∠ADF=45°,∴AG=DG=,∴,∵∠AED=∠DAC,∴△ADE∽△DFA,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定和性质,正确找出证明三角形相似的条件.24、(1)1000(2)①,25,1225;②1.【分析】(1)根据图象可求出BC的解析式,即可求出第40天时的成本为60元,此时的产量为z=40+10=50,则可求得第40天的利润;(2)利用每件利润×总销量=总利润,进而求出二次函数最值即可.【详解】(1)根据图象得,B(20,40),C(50,70),设BC的解析式为y=kx+b,把B(20,40),C(50,70)代入得,,解得,,所以,直线BC的解析式为:y=x+20,当x=40时,y=60,即第40天时该产品的成本是60元/件,利润为:80-60=20(元/件)此时的产量为z=40+10=50件,则第40天的利润为:20×50=1000元故答案为:1000(2)①当时,,∴时,元;当时,,∴时,元;综上所述,当时,元②当时,若元,则(天),第15天至第20天的利润都不低于1000元;当时,若元,则(舍去)(天),所以第21天至第40天的利润都不低于1000元,则总共有1天的利润不低于1000元.【点睛】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.根据每天的利润=一件的利润×销售件数,建立函数关系式,此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.25、(1)①证明见解析;②CE=;(2)当△ABC是“类直角三角形”时,AC的长为或.【分析】(1)①证明∠A+2∠ABD=90°即可解决问题.②如图1中,假设在AC边设上存在点E(异于点D),使得△ABE是“类直角三角形”,证明△ABC∽△BEC,可得,由此构建方程即可解决问题.(2)分两种情形:①如图2中,当∠ABC+2∠C=90°时,作点D关于直线AB的对称点F,连接FA,FB.则点F在⊙O上,且∠DBF=∠DOA.②如图3中,由①可知,点C,A,F共线,当点E与D共线时,由对称性可知,BA平分∠FBC,可证∠C+2∠ABC=90°,利用相似三角形的性质构建方程即可解决问题.【详解】(1)①证明:如图1中,∵BD是∠ABC的角平分线,∴∠ABC=2∠ABD,∵∠C=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∴∠A+2∠ABD=90°,∴△ABD为“类直角三角形”;②如图1中,假设在AC边设上存在点E(异于点D),使得△ABE是“类直角三角形”,在Rt△ABC中,∵AB=5,BC=3,∴AC=,∵∠AEB=∠C+∠EBC>90°,∴∠ABE+2∠A=90°,∵∠ABE+∠A+∠CBE=90°,∴∠A=∠CBE,∴△ABC∽△BEC,∴,∴CE=,(2)∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∵AD=6,AB=10,∴BD=,①如图2中,当∠ABC+2∠C=90°

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