有关绩效考核方案六篇

有关绩效考核方案六篇

绩效考核方案篇1

销售人员因岗位特殊性，其考核主要体下在工作业绩方面。

销售人员参预公司月度、年度考核和项目销售提成考核。

一、公司考核

月度绩效考核、年度考核考核形式与公司其他员工一致，销

售人员以其基本奖金、年功奖金以外奖金（不含销售提成）参预

考核。

二、项目销售提成考核

（一）在保证公司既定的销售均价的前提下，根据完成任务

比率分为以下几个档：

1.销售任务完成50%以下，考核系数为0.5；

2.销售任务完成50%（含）-80%,考核系数为0.6；

3.销售任务完成80%（含）-90%,考核系数为1.0；

4.销售任务完成90%（含）-100%（含），考核系数为1.1；

5.销售任务完成100以上，考核系数为1.2o

（二）在销售均价和任务完成的前提下:

1.赋予销售经理考核期内销售额万分之七提成；

2.赋予案场主管、案场助理考核期内销售额千分之二提成；

3.赋予高置顾问、置业顾问千分之一提成。

4.在保证任务完成100%的前提下，销售均价超出公司既定

销售均价，赋予置业顾问超出部份销售额千分之三的提成。

计算公式为：销售提成=销售额X提成比率X考核系数

（三）说明

1.公司客户或者抵工程款的客户

1）未通过置业顾问介绍成交的公司或者抵工程款的客户无

销售提成，但可算为销售部人员的销售指标参预目标考核。

2）通过置业顾问介绍成交的公司或者抵工程款的客户按自

行开辟的客户发放提成。

2.公司员工介绍客户

1）未通过置业顾问成交的公司员工介绍的客户，提成按自

行开辟的客户的提成金额一次性发放给公司员工。置业顾问无销

售提成，但可算为销售部人员的销售指标参预目标考核。

2）通过置业顾问介绍成交的公司员工介绍的客户，提成按

自行开辟的客户的提成金额按7（公司员工）：3（置业顾问）

比例一次性发放。

_3.退换房结算原则

1）退房：客户全款到位后退房发生时，该笔交易做无效处

理，提成奖金不予结算；若奖金已经发放，已发该笔奖金在下月

提成奖金时予以扣除或者退回

_2）换房：根据先后房屋总价价差具实结算，多退少补；已

发奖金大于换房后的实际提成奖金，在下月提成奖金中扣除；已

发奖金小于换房后的实际提成奖金，在下月提成奖金中予以补

足。

绩效考核方案篇2

一、指导思想：

1、加强学校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立

充满活力的校内管理机制。

2、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神，

有利于调动教职工的积极性和创造性，有利于引导教职工集中精

力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。

3、进一步体现奖勤罚懒，多劳多得，优质优酬，向关键岗

位倾斜，向一线教师倾斜，向效率高、成果显著倾斜。

4、本考核方案的考核结果，将作为年度《目标管理奖发放

办法》的配套考核方案。

二、考核内容与分值：考核基本分为100分，加分不封顶，

扣分最多为100分。

1、教学常规（基本为20分）。

⑴按时参加学科组活动。无故缺席者每次扣5分，请假者

每次扣1分（因公、当天病、事假除外，必须有书面请假条）。

（由教研组长考核）

教师绩效考核方案5篇教师绩效考核方案5篇

⑵教师备课笔记由教务部门组织检查，评价结果按好、中、

差三等每次分别计加2分、。分、扣2分（一学期评比一次）。

（3）作业布置、批改由业务校长组织检查，评价结果按好、

中、差三等分别计加2分、0分、扣2分（每学期评比一次）。

（4）听课节数达到规定要求，并有评课意见加2分，每少听

一节扣1分，每缺一节评课意见的扣0.5分。弄虚作假者，查实

一节扣2分。

(5)未经学校允许私自调课，每次扣2分，旷课一节每次扣

5分。

⑹无故不监考一次扣10分，监考迟到一次扣5分，私自调

监考一次扣2分。监考不认真扣5分，造成不良后果者扣10分。

⑺阅卷不服从学校安排一次扣5分，无故缺席者一次扣5

分，阅卷不认真或者弄虚作假造成成绩不真实，一次扣10分。

(8)各种成绩及质量分析不及时上交者一次扣2分。

(9)不服从学校课务安排一次扣10分，不接受学校安排的临

时性工作每次扣5分。(校长室考核)

(10)上课时，坐着上课的、接听手机的、发短信的发现一次

扣5分，手机铃声响扣2分。

(11)早读课、技能课迟到或者早退一次扣0.5分。无故缺席一

次扣1分。

(12)未经校长室允许私自为学生定阅资料的，责任人每次扣

10分，并追究其相应责任。(校长室考核)

以上扣完基本分止，但加分不封顶，没有加分和扣分的得基

本分。

2、教学工作成绩及其它(基本分60分)。

(1)实开公开课和示范课超过规定标准的并及时上交教案、

评课表的教师每人加2分；面向市以上上公开课的教师加4分，

面向区以上开出公开课的教师加3分。学期应开公开课或者汇报

课而未开的，未开课教师扣5分。(三年未达标教师开课要求

以考核要求为准，其他教师每学年必须在校内上公开课一节)。

(2)任教学科理论考试及格率在80%以上的，力口2分；60%以

下扣3分。

(3)教师任教学科参加考级考证通过率在规定标准以上的加

2分-5分.

(4)辅导学生学科竞赛获奖，校级竞赛获一等奖辅导教师加

2分；区级竞赛获一、二、三等奖分别加3、2、1分；市级竞赛

获一、二、三等奖分别加4、3、2分；省级以上竞赛获一、二、

三等奖分别加6、5、3分(超过3人获奖的，按3个最高级别累

加，国家级另加)。

(5)有计划开展兴趣小组或者第二课堂，并有活动记录、教案,

辅导教师加3分。

(6)学生、家长来电、来信、来访意见较大，经查实确有责

任的一次扣5分。

⑺教师参预黄、赌、毒，经查实，视情节扣1卜30分。(校

长室考核)

(8)教师有体罚或者变相体罚，向家长索要钱物的，视情节

扣10-20分，工作期间上网游戏的一次扣2分。(工会、校办

等部门考核)

(9)上级主管部门的调研性听课，评为好课加2分，评为差

课扣2分。

(10)学校领导巡课，发现教师教学不认真，课堂秩序混乱的

扣5分。

(11)学生满意率超过85%加2分，70%——84%加1分，低于

60%的扣2分。

以上扣完基本分为止，但加分不封顶，没有加分扣分的得基

本分。

3、出勤(基本分20分)。

⑴每迟到或者早退1次扣0.5分。(校办考核)

(2)请假半天以上要填写请假单，由校长批准。一学期累计

事假超过三天以上，有一天扣1分，病假不扣分，但必须出具医

院诊断，否则以事假考核。(校办考核)

(3)未经批准不参加教职工会、政治学习，业务学习，每次

扣1分。(校办考核)

⑷行政人员随机查岗，无故不在岗一次扣3分。

⑸凡请婚假、产假应学校工作需要提前上班的教师，每提

前一天加1分。

（注：要及时办理销假手续，以销假时日为准）（校办考核）

（6）旷工一天扣10分。

以上扣完基本分为止，但加分不封顶，没有加分和扣分的得

基本分。

三、考核结果与目标管理奖挂钩

1、教师绩效考核每学期统计一次，每年考核计分。考核分

前10%的教师为优秀，考核分不满70分的教师为基本合格，其

余教师为合格。

2、在《目标管理奖发放办法》中，增设绩效考核系数，凡

考核为优秀的，增加系数0.1,考核为基本合格的，在总系数中

扣去0.1系数。

四、说明

1、此《方案》教代会通过后，自20_-20_学年第一学期

起实施，考核期间为学制年度，即每年7月I日-次年6月30日

（资料提供期），统计时间为每学期末，每学年第二学期末计分

评定等第。

2、O的考核对象为全校任课教师，其中考核结果与目标

管理奖挂钩的对象为高级以下普通教师（行政干部与高级职称教

师、职员、职工除外）。

—3、高级职称及获得区教学新秀称号的骨干教师其绩效考核

结果是骨干教师考核的依据之一”|

4、本办法解释权属校长室。

绩效考核方案篇3

一、目的

为贯彻企业绩效考核管理制度，全面评价采购人员的工作绩

效，保证企业经营目标的实现，同时也为员工的薪资调整、教育

培训、晋升等提供准确、客观的依据，特制定采购人员绩效考核

实施方案。

二、遵循原则

（一）明确化、公开化原则

考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确的规定，而且

在考评中应当遵守这些规定。同时，考评标准、程序和对考评责

任者的规定在企业内部应当对全体员工公开。

（二）客观考评的原则

明确规定的考评标准，针对客观考评资料进行评价，避免掺

入主观性和感情色采。做到“用事实说话”，考评一定要建立在

客观事实的基础上。其次要做到把被考评者与既定标准作比较，

而不是在人与人之间进行比较。

（三）差别的原则

考核的等级之间应当有鲜明的差别界限，针对不同的考评评

语在工资、晋升、使用等方面应体现明显差别，使考评带有刺激

性，激励员工的上进心。

（四）反馈原则

考评结果（评语）一定要反馈给被考评者本人。在反馈考评

结果的同时，应当向被考评者就评语进行说明解释，肯定成绩和

进步，说明不足之处，提供今后努力方向的参考意见等。

三、考核内容及方式

1、工作任务考核（按月）。

2、综合能力考核（由考评小组每季度进行一次）。

3、考勤及奖惩情况（由行政部按照《公司内部管理条例》

执行考核）。

四、考核人与考核指标

1、成立公司考评小组，对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定，员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标，员工当月工作计划、任务，考勤及《内部管

理条例》中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈

考绩应与本人见面，将考核结果的优缺点告诉被评人，鼓励

其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明

（一）填写程序

1、每月2日前，员工编写当月工作计划，经部门直接上级

审核后报行政部；

2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门，由本人

填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部；

3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其

它类等，其它类属领导暂时交办的工作任务；

4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行（阶段性工

作）三档，月末由本人根据实际选项打分，并在个人评价栏内给

自己评分；

5、工作计划未进行、进行中（阶段性工作）项请在计划完

成情况栏内文字说明原因。

（二）计分说明

1、工作绩效考核表总分90分，日常工作类5项每项8分占

40分，阶段工作类5项每项10分占50分，其它类每项附加分8

分，意见与建议如被公司采用，附加分10分；其中个人评分、

职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是

30%,30%、40%。（个人评分突破90分者，个人评分无效，按直

接上级评分减10计算；职能部门评分从两方面考评：成本意识、

职业规范。分别由财务部和行政部考评。）

2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次，员工每季度填

写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》，具体时间由行政

部另行通知；《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写，《员

工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱；其中自

我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分

别是30%、30%、40%。

3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分，占季度绩效

考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,

季度最终绩效考核得分即为两者之和。

4、评分标准：优85分以上，良84-80分，合格79-75分，

普通74-65分，不合格64（含）分以下。

（三）季度绩效工资内容

季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

（1）绩效考核奖由三部份组成：

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金；

b、员工的第13个月月工资的四分之一；

c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金；考核为

合格的只发a项和b项；考核不合格者无季度绩效考核奖金。

（2）绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现，

参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。

（四）增减分类别：

1、考勤计分：当月事假1天扣2分，以此类推。季度内事

假累计3天扣绩效工资1%,累计5天扣绩效工资3%;

2、培训计分：参加培训一次加1分，缺勤一次扣2分，以

此类推。季度内缺勤培训累计2次扣绩效工资1%,累计4次扣

绩效工资3%;

3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表，每

逾期一天扣「丁以此类推丁|

二4、季度内考核为合格的员工，其季度内个别月份考评为优

秀的，每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推；其季度内个

别月份考评为不合格的，每不合格一次减绩效工资4%,以此类

5、奖惩计分：

(1)季度内嘉奖一次加绩效工资2%、记功一次加绩效工资

4%、记大功一次加绩效工资6%;

_(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资

蜴、记大过一次减绩效工资6%o

绩效考核方案篇4

根据《—市义务教育学校培训师绩效考核指导意见(试行)》

精神，结合我校实际，特制定如下绩效考核分解办法：

1.师德考评：学校全体培训师绩效工资总额的5%用于师德

考评，考评办法见学校培训师师德考评细则。

2.教学业绩考评：学校全体培训师绩效工资总额的15%用

于业绩考评，考评办法见学校培训师教学业绩考评细则。

3.教学行为考评（备、教、改、导、辅）：学校全体培训

师绩效工资总额的10%用于行为考评，考评办法见学校培训师教

学行为考评细则。

—4.考勤考评：学校全体培训师绩效工资总额的15%用于考

勤考评，考评办法见学校培训师考勤考评细则。

5.控流考评：学校全体培训师绩效工资总额的10%用于控

流考评，考评办法见学校培训师控流考评细则。

_6.课时考评：学校全体培训师绩效工资总额的10%用于课

时考评，总课时除以总教学人数为人平课时，高于天平课时的部

陟为超舞眦|

7.成果奖考核：学校全体培训师绩效工资总额的10%用于

成果奖考评，考评办法见学校培训师成果奖励细则。—

_8.学校领导、班主任考评：学校全体培训师绩效工资总额

的15%用于领导、班主任工作考评，考评办法见班主任考评细则，

领导靠蹲点年级班主任的平均数。

9.机动:学校全体培训师绩效工资总额的10%用于以上遇

项考评费用的机动费用，若以上某项费用不足可在机动费用中开

销，若以上考评有余额，则将余额平均分解到每一个培训师。

绩效考核方案篇5

为推进我校教职工奖励性绩效工资分配的顺利实施，进一步

调动泛博教师工作的积极性、主动性和创造性，促进学校各项工

作又好又快发展，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制

定本方案。

一、基本原则

1.坚持有利于调动教职工的工作积极性和创造性，有利于提

高教育教学质量，有利于保持教职工队伍稳定的原则。

2.坚持不劳不得、多劳多得、定岗定酬、优绩优酬的原则。

奖励性绩效工资以工作业绩考核结果作为分配的主要依据。

3.坚持公开、公平、公正原则。公开奖励性绩效工资考核分

配的全过程，切实做到公开、公平、公正。

4.坚持科学合理原则。学校教职工奖励性绩效考核工作分

配方案力求科学合理，适当拉开档次，适当向一线工作量大的教

职工、教学业绩突出的教职工和骨干教职工倾斜。

二、实施范围和时间

实施范围：当年在职在编的教职工。

实施时间：从20_年2月25日起实施。

三、考核内容及分值

1.教师绩效考核基础分为100分。其中，考勤10分、工作

量20分、教育教学过程20分、教学业绩50分。

2.非教学人员绩效考核基础分为100分。以职业道德、考勤、

考评组及服务对象评议、考核工作效果及工作量为考核内容。

四、奖励性绩效工资总量

财政下拨年度奖励性绩效工资（即教职工绩效工资的30%部

分）O

五、奖励性绩效工资分配计算办法

1.高考科目教师以年级为单位，教师个人绩效工资二年级学

期绩效工资总额/年级教师总得分义教师个人得分；

2.非高考科目教师以非高考科目组为单位，教师个人绩效工

资二学期绩效工资总额/教师总得分X教师个人得分；

3.非教学人员以非教学组为单位，非教学人员绩效工资;学

期绩效工资总额/非教学人员总得分X非教学人员个人得分。

六、奖励性绩效工资发放形式

1.教师奖励性绩效工资按学期考核，每学期末依据考核结果

造册，直接划拨到个人工资账户。

2.计分办法

教学人员绩效考核总分=考勤得分+工作量得分+教育教学过

程得分+教学业绩得分。非教学人员绩效考核总分:职业道德得分

+考勤得分+考评组及服务对象评议得分+工作业绩得分。

3.教学人员的考勤由校务办负责，考程、考绩、考量由教

务处、教研处和各年级组共同负责；非教学人员各考核项目由校

务办和总务处、教务处负责。各部门应每月把考核结果公示，并

把定稿后的纸质稿由部门负责人签字报校务办汇总，同时发一份

电子稿到hczxddb@163邮箱。

七、绩效工资考核内容

——教学人员考核内容

（一）考勤（10分）

每位教师应该服从领导、服从分配、自觉遵守纪律，按时上

下班，不溜岗，出满勤得10分，若浮现下列情况则要扣考核分，

此项扣分不保底。

1.正课旷课每节扣1分，迟到、早退每节扣0.5分；早晚自

习旷课每节扣0.5分、早退每节扣0.2分，迟到每节扣0.2分。

2.教职工大会每缺席一次扣1分，迟到、早退每次扣0.5分。

3.所有教师必须做好学校组织的各项考务工作，认真监考、

阅卷、评分、录分，若浮现下列情况则要扣考核分:

(1)每缺席一次扣1分，每迟到一次扣考核分0.5分。

(2)教师在监考过程中被巡考人员发现场内有舞弊、夹带

等违纪行为的’，每次扣0.5分。

(3)教师在收卷过程中发生试卷遗失或者阅卷时营私舞弊,

每次扣1分，。

(4)教师在监考时看书、看报、带小孩、玩手机等；收卷

时浮现反放、倒序的，每发现一次扣0.5分。

4.不参加教研、备课组活动，经教研处认定，每缺席1次扣

1分。

5.病假(不包括大病，住院病假)：全学期累计病假3天以

下不扣考核分，3天(含3天)以上每天扣考核分0.5分。

6.事假(不包括婚、丧、产假)每学期事假1-5节每节扣

0.2分，6-10节每节扣0.5分，10节以上部份每节扣1分。

7.学校组织的公开课，按规定必须参加的，无故缺席一次扣

0.5分，请假扣0.2分；发现弄虚作假者，加倍处罚。任何教师

不得以任何理由拒绝其他任课教师听课，否则，上课教师扣0.5

分。

8.学校组织的相关活动，要求教师必须参加的，每缺席一次

扣1分。

（二）工作量（20分）

1.教师月标准基本工作量;全校周正常正课总节数（总班级

X周课时）X4/全校专任教师数。

2.教师个人月工作量=教师正常周课时数X4。

3.计分办法

（1）在绩效考核中教师工作量按月计算，达到教师月标准

基本工作量的记20分，超过或者少于教师月标准基本工作量的

每1个课时加（减）0.2分，包括教师事假请假没上的课时数

也相应核减。此项得分不封顶、不保底。

（2）教师学期工作量得分=工作量月得分总和/学期月数和。

（三）教育教学过程（20分）

主要考核教职工在日常工作中履行岗位职责的情况。考核项

目包括教学常规10分、能5分、学生评教5分。

1.教学常规（10分）

采用我校《高考科目教师考核方案》、《非高考科目教师考

核方案》中的此项得分。

2.能（5分）

(1)不按时上交材料每次扣0.5分，已交但不符合要求且

未及时整改的每次扣0.2分。

(2)不认真履行岗位职责的，在平时的行政检查或者分管

部门检查，发现一次扣1分；如因工作失职或者拖沓，对学校

声誉造成重大影响的，经校长办公会认定扣3分。

(3)每学期按学校要求完成江西基础教育资源网上传资源

审核通过数2篇和下载5篇论文的工作任务，每少一篇扣0.2分。

已上传但向来未审核，则每篇扣0.1分。

⑷严禁不备课上课，教案跟不上课堂的，少一课时扣0.5

分。

3.学生评教(5分)

采用我校《高考科目教师考核方案》、《非高考科目教师考

核方案》中的此项得分。

(四)教学业绩(50分)

由年级组负责考核。教师此项得分采用《高考科目教师考核

方案》、《非高考科目教师考核方案》中的得分，按年级、组别

第一位折合为满分50分，其余教师得分为KX年级、组别教师

个人得分，K=50/年级、组别最高得分。

——非教学人员考核内容

（一）德（10分）-----由各处室和年级组提供数据考评小

组认定

1.不服从工作安排，有暂时任务（本职工作）拒不完成的

一次扣3分。

2.工作不认真、马糊了事，不按时保质完成工作的一次扣

3分。

3.破坏学校形象的，视情节轻重一次扣1—5分。

4.在同事间破坏团结，挑拨离间、搬弄是非的一次扣2分。

5.故意破坏学校财产的，视情节轻重一次扣1—5分。

6.教职工乱停放车辆，一次扣0.1分。

（二）勤（基础分50分）——由校务办、总务处负责

每位职工应该服从领导、服从分配、自觉遵守纪律，按时上

下班，不溜岗，出满勤得50分，若浮现下列情况则要扣考核分，

此项扣分不保底

1.教职工大会及集体活动每缺席一次扣1分，迟到、早退

每次扣0.5分。

2.病假（不包括大病，住院病假）：全学期累计病假5天

（双休日、节假日除外）以下不扣分，6天（含6天）以上的部

分（双休日、节假日除外）每天扣0.2分。

3.事假（不包括婚、丧、产假，女职工人流和直系亲属大

病的护理假；教职工新居乔迁喜庆及送子女上大学的请假；教职

工参加函授或者对口专业培训、考试和职称培训的请假以及学校

规定的其他公假）：每学期事假5天（双休日、节假日除外）

以下每天扣0.2分；6-8天部份每天扣0.4分；9天以上部份

每天扣1分。

4.非教学人员上、下班实行签到或者打卡，缺勤一次扣2

分，迟到一次扣0.5分。

5.涉及考勤方面扣分的部份，男满50周岁、女满45周岁

减半扣分」

6.中途考勤查岗，发现不在岗的，经核实脱岗一次扣1分，

中途查岗情况由各处室负责人负责提供，交由校务办统计。

（三）评（20分）-------由校务办和教务处组织

采用我校《非教学人员考核方案》中的此项得分。

（四）绩（20分）-------由教务办、总务处负责

1.考核内容分为：工作量10分，工作能力5分，工作成绩

5分。

(1)由综合评定小组在每学期中期根据各岗位的工作强度实

行定岗定量，按10、9、8、7、6分五档评定等级分，并及时予

以公示，经公示无异议后确定每位非教学人员的工作量得分。

(2)采用组内互评和综合评定相结合的方式。非教学人员组

内互评分占40%,考核小组综合评定分占60%,为体现公平，所

评分不能低于6分，低于6分无效。

⑶计分办法：非教学人员绩得分=工作量评定分+组内互

评分X40%+综合评定小组评议分X60%。

(4)组织实施：业绩考核综合评定小组成员由校领导、教

务处、总务处正、副主任及有直管处室(校务办、综治办、电教

处、教研处等)的正职组成。对其中的工作量，各项评议在每学

期末由校务办和教务处负责。

八、有关问题的处理

1.有下列情况之一的，不享受相关时段的奖励性绩效工资。

(1)本学期未承担任何教育教学工作和其它工作任务的(县

委组织部下文明确的退二线的校领导除外);

(2)因违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等

有关法律法规，学期内受到行政处分的；

2.有下列情况之一的，相关时段的奖励性绩效工资按下列

规定执行。

(1)无故连续旷工5天或者累计旷工7天的，扣发该学期

奖励性绩效工资；

(2)一个月内事假累计超过10天的，扣发当月绩效工资，

累计事假超过2个月的，停发学期绩效工资；

(3)因病不能坚持正常工作，必须持县级以上医院诊断证

明按请假审批权限经批准后方可休假(急症及住院者，可先治疗

并及时补办请假手续)，一学期请病假3天以内的不扣考核分，

3天以上7天以内的，按规定扣考核分发放绩效工资。7天以上

15天以内的的从第8天起每天扣考核分并从学期绩效工资总额

中按每天20元扣发，超过15天的扣发当月奖励性绩效工资，累

计病假超过三个月(含三个月)的停发学期绩效工资；

(4)因违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等

有关法律法规，学期内受到全县通报批评的，其享受的奖励性绩

效工资在该学期内不得超过本校教师奖励性绩效工资平均数额

的50%,年度考核不合格人员按不超过本人50%绩效工资发放；

(5)教职工婚丧假、产假在国家有关规定的时间之内的，

其奖励性绩效工资不受影响，超过国家规定的时间一律按事假对

待；

(6)身患恶性肿瘤等严重疾病，经县教育局批准办理请假

手续住院治疗的，治疗期间绩效工资财政下拨部份全额发放，住

院结束后继续请假歇息的，发放绩效工资的70%；

3.有下列情况之一的，相关时段的奖励性绩效工资按财政下

拨到个人部份全额发放：

(1)根据工作需要，由组织派出学习，进行长期培训的人

员；

(2)教职工寒暑假期间。寒假按一个月计算，暑假按二个

月计算；

(3)退居二线人员。

4.正校级领导的绩效工资按全校教师的前10名的平均数发

放，副校级领导的绩效工资按所在年级、考核类别据实考核，若

低于全校教师前15名的平均数，则按全校教师前15名的平均数

发放。

5.该考核结果仅是教师个人绩效工资发放的重要依据。

九、组织与监督

1.为认真做好教职工绩效考核工作，学校成立教职工绩效考

核工作领导小组。组长：崔年红；副组长：刘炎基、曾经宪环；

员：其他校领导、各处室正职、若干教职工代表。

|~~冤.根据教育局指导意见制定出考评方案T评方案必须在

教职工代表大会上讨论通过。如果运行时发现方案有明显漏洞或

者

同东公分一制修正交m袋麦涌时卜状时再诵时

_3.实施考核的全过程要公开透明，随时接受教