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Word文档年企业理财顾问实习报告范本写出阶段报告和结题报告。

4.准时向教科研室反馈老师在课题讨论中遇到的问题，以便于准时得到解决，使每位老师能按时完成课题讨论。

二、课题实施的管理制度

(一)关于课题申报的管理：

1.每个课题组，只能申报1项课题。

2.凡是已被立项的课题在没有结题时，不再申报个人课题讨论。

3.对于35周岁以下的青年老师，每人都要乐观参加课题讨论。

4.对于45周岁以下的中学高级老师，要乐观担当课题讨论。

5.学校教科研对个课题组申报的课题进行整体平衡，确定理论价值、实践意义较高，课题组力气较强，预期效果较好的课题，作为学校申报新的市级规划课题。

(二)关于课题立项的管理

1.对于申报立项的科研课题必需仔细分析、讨论国内外同期课题的讨论现状，并在立项后一个月以内，召开本课题组成员会议，讨论开题报告、讨论试验方案。

2.课题组必需有明确的讨论目的和讨论方向，讨论方案。课题组成员间必需有明确的分工。

3.各课题必需制订切实可行的讨论方案，至少每两个月召开一次本课题组成员会议，总结分析上一个阶段的工作，讨论布置下一阶段的工作。

4.各课题组负责人每学期需向教研室汇报一次课题讨论的进展状况，并上交课题讨论阶段报告或阶段成果，成果以总结报告、论文、论著等形式上交。

(三)关于课题结题的管理

1.课题讨论在结题前，要准时上报结题材料，经学校课题评议组审核合格后，方可上报上级部门申请结题。

2.每个课题组都要乐观预备结题材料。力争讨论成果通过学校课题评议组或上级专家的鉴定，并准时做好成果的推广工作。对不能按期结题的课题，要提出延期要求，经批准后方可连续讨论。

3.对于已经结题的课题，要准时将课题材料备份上报到教科研室，材料要齐全，包括：申报表、立项表、阶段性报告、试验讨论报告、调查问卷、相关论文和结题报告等。

(四)关于课题监督的管理

对于每个课题都要建立监督和评价制度，从申报、立项、阶段性报告、相关论文和结题报告等都要经学校课题评议组：

1.审查申报表的填写和做好审核工作，对于不符合要求的要提出整改看法，直至合格为止。

2.审查课题组的讨论实力。对于有困难的课题组赐予适当的扶持和关心。

3.对当年要结题的课题要加强督促和评审工作。

(五)关于课题保障的管理

学校对各课题组在政策上、财力

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