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(2)青春期矛盾心理的表现有哪些?(1)男生女生该不该正常交往?为什么?(1)自信与自强有什么关系?怎样培养自强品质?(1)青春期的情绪特点有哪些?(3)漫画中人物应怎样调节情绪?(两点即可)(1)情绪和情感是怎样的关系?(4)为向你身边的人传递美好的情感(情感正能量),你将会怎么做?个人将一事无成。”其他的一概看不清楚材料二近日，网络上出现了这样的一种言论：“如果发生战争我是不会去的，也不会让我的孩去。我是生长在社会底层的人，和平时候没人记得我们，有难时候才想起我们，说什么国家有难，人人有责，...反正我不会去，也不会让我的孩去”。对此，有网友表示：这种自私自利的狭隘思想，想的是自己个人小利益，抛弃的是国家和民族的大利益，我们必须警惕这种思想的蔓延。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。(1)请你说一说个人利益与集体利益的关系?(2)作为中国这个大家庭的一员，我们应该怎样在祖国的共建中尽责?15.【美好集体】梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”人不可能离开社会独自生存，必须先融入群体才能独立。美好集体是我们学习、生活的精神家园。(1)请写出集体的力量来源。(2)结合所学知识，谈谈集体生活对个人发展的作用。16.阅读材料回答问题。党的十九大报告指出：“坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进。”“没有规矩，不成方圆。”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”(1)调整人们的行为规范有哪些?(2)法律有哪些特征?材料二为加强青少年法治教育，推进平安校园建设，隆回县从2我都上初中了，爷爷每天还要接送我。不贿有便与阳人说话。提
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