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浙江省桐乡市实验小学2024届三下数学期末检测试题一、认真计算。1.口算。720+290=1000-354=125×7=39÷3=30×50=490÷7=250×4=120÷4=0÷21=96÷6=51×49≈4.3-2.6=2.用竖式计算.26÷6=

52÷8=

47÷7=

16÷2=3.脱式计算。36×(87÷3)385+315÷7(701-647)×13二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.在估算319÷4时,可以把319看成360,得数大约是90。(________)5.下列现象哪些是平移,画“-”;哪些是旋转,画“○”;是对称的画“△“.(_____)(_____)(______)(_____)(_____)6.0的6倍与0除以3的商相等。(______)7.用8个的小正方形,不管拼成什么图形,它的面积都是。(________)8.小林的妈妈6月31日从北京回来了。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一盒6支装的钢笔72元,小川买了4盒这样的钢笔,付给售货员300元。他买了多少支钢笔?要解决这个问题,需要用到的数学信息是()。A.一盒6支,72元,4盒,300元 B.72元,4盒,300元C.一盒6支,4盒 D.一盒6支,72元,4盒10.张大伯家共有60棵桃树,今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用一辆载重1吨的农用车,至少运()次才能把收获的桃全部运走。A.2 B.3 C.411.108除以8,求商和余数是多少,正确答案是()。A.108÷8=13……4 B.108÷8=13 C.108÷8=12……1212.数学课本的封面的面积大约是200()。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米13.100平方厘米()1平方分米。A.> B.= C.<四、快乐填空。14.805的6倍是_____。1120是8的_____倍4213÷8的商是_____位数。15.2013年2月有_____天,全年一共有_____天,小亮的生日是一年的最后一天,他的生日是_____月_____日.16.你发现哪几条鱼经过平移能够重合?我发现:__________________。17.傍晚,面向太阳,后面是(______),左面是(______),右面是(______)。18.每条船限载6人,三年级共有182人,至少需要(____)条船;四年级坐满了34条船,还有3人坐不下,四年级共有(_____)人.19.在()里填适当的数。4000米=()千米2吨=()千克3平方米=()平方厘米1米6分米=()米9分米=米2.4元=()角20.用9、7、3、0四张卡片摆两位数,能摆出(________)个两位数。21.在括号里填上合适的单位名称。(1)一张课桌高70(______),桌面的面积大约是24(______)。(2)一辆装满苹果的汽车重10(______),它每小时可以行使65(______)。22.要使468÷的商是两位数,里最小填(______);要使6×28的积是四位数,里最小填(________).23.□48÷6的商如果是两位数,□里最大能填________:如果商是三位数,□里最小能填________.五、作图题。24.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120025.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.26.连一连。19:0021:354:1014:30六、解决问题27.学校买了12箱乒乓球,每箱5盒,每盒4个,每盒售价24元,学校买乒乓球用了多少钱?28.一辆播种机每分钟行驶350米,它播种的部位宽大约20分米。播种机行驶14分钟,播种的面积是多少平方米?29.如图所示,某小学6月1日准备在操场上同时举办“T台秀”、“扎染小课堂”和“跳蚤市场”三项活动。全校共有6个年级,每个年级有80名学生,每名学生只参加一项活动。①“T台秀”舞台的面积是多少平方米?②现在准备在操场上搭设一个长方形“扎染小课堂”,面积是60平方米,且与其他活动区域的间隔至少2米。如何安排这个“扎染小课堂”的活动场地?请在操场示意图中画出它的位置,并标出相应的数据。30.计算下面图形面积。(1)(2)

参考答案一、认真计算。1、1010;646;857;13;1500;70;1000;30;0;16;2500;1.7【分析】根据整数加、减、乘、楚,小数的减法进行计算即可。【详解】720+290=10101000-354=646125×7=85739÷3=1330×50=1500490÷7=70250×4=1000120÷4=300÷21=096÷6=1651×49≈25004.3-2.6=1.7故答案为:1010;646;857;13;1500;70;1000;30;0;16;2500;1.7【点睛】本题考查了整数的和小数的运算,锻炼学生基本计算能力。2、4……2;6……4;6……5;8【分析】两位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.【详解】26÷6=4……252÷8=6……447÷7=6……516÷2=83、1044;430;702【分析】根据整数四则混合运算的计算方法解答。【详解】36×(87÷3)=36×29=1044385+315÷7=385+45=430(701-647)×13=54×13=702【点睛】进行脱式计算时,注意运算顺序,仔细解答即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】估算319÷4时,把319看成360,360与319相差太多,320接近319,且320能被4整除,则将319看作320,再进行计算即可。【详解】在估算319÷4时,把319看成360,估大了,将319看成320比较合适,得数大约是80。故答案为:×。【点睛】三位数除以一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。5、-○-△○【详解】提示,结合旋转、平移和对称的变换特征来判断.6、√【分析】因为0与任何数的积都是0,0除以任何不为0的数其商都是0,所以0的6倍和0除以3的商相等,都等于0,由此解答。【详解】0×6=00÷3=0所以0的6倍与0除以3的商相等;故答案为:√【点睛】由此题可以得出这样的结论:0的任何倍与0除以非0的任何数,结果相等,都等于0。7、√【分析】用8个1平方分米的小正方形拼成的图形,如果图形不重合,无论怎么拼,拼成图形的面积都是1×8=8(平方分米),由此求解。【详解】拼成图形的面积是:1×8=8(平方分米),所以,原题判断正确。故答案为:√【点睛】抓住图形拼组的特点:拼组后面积不变进行求解。8、×【分析】6月没有31天,也就是不存在6月31日;据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能6月31日从北京出差回来了。故判断错误。【点睛】本题考查对月的认识,1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月闰年有29天,平年有28天。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】这里给了一盒6支钢笔、一盒钢笔72元、买了4盒、给了300元等条件,求的是买了多少支钢笔,所以只需要知道一盒多少支和买了几盒两个条件就可解答这个问题。【详解】根据分析可知,要解决这个问题,需要用到的数学信息是“一盒6支,4盒”。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的综合思考分析能力。10、B【分析】根据乘法的意义,平均每棵桃树收获了45千克桃,60棵桃树共收了60个45千克,即45×60=2700千克,然后统一单位,再根据1吨等于1000千克,进行解答。【详解】45×60=2700(千克)1吨=1000千克1000+1000+1000=3000(千克)3000>2700所以至少运3次才能把收获的桃全部运走。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是先求出桃一共有多重,再根据实际情况来判断,注意质量单位的换算。11、A【分析】直接计算出108除以8的结果即可解答。【详解】108÷8=13……4故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。12、A【分析】根据生活经验和数据的大小,选择合适的面积单位即可。【详解】A.平方厘米,200平方厘米相当于长20厘米宽10厘米的课本的面积。B.平方分米,200平方分米,相当于长20分米,宽10分米的桌面面积。C.平方米,200平方米相当于长20米,宽10米的操场面积。故答案选:A。【点睛】本题考查面积单位的选择,掌握生活经验和长方形的面积公式是解题关键。13、B【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100,将100平方厘米换算成平方分米,再与1平方分米进行比较。【详解】100平方厘米=1平方分米故答案为:B。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。四、快乐填空。14、48301403【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,求一个数是另一个数的几倍是多少,用除法计算,根据除数是一位数的除法的计算方法知:当被除数的最高位小于除数时,商的位数比被除数的位数少一位。据此解答。【详解】805×6=4830,1120÷8=140。4213的最高位小于8,所以商的位数是3位。故答案为了4830,140,3。【点睛】本题的主要依据是乘除法的意义和除法的计算方法。15、28365121【解析】2013÷4=503…1,28+1×7+30×4=365(天),答:今年2月有28天,全年一共有365天,小亮的生日是一年的最后一天,他的生日是12月1日;故答案为:28,365,12,1.16、②④⑥经过平移能够重合,③⑤⑧经过平移能够重合。【分析】平移是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫作图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小,平移后的图形与原图形上对应点连接的线段平行(或在同一条直线上)且相等。【详解】根据分析:②④⑥的形状和大小相同,所以经过平移能够重合;③⑤⑧的形状和大小相同,所以经过平移能够重合。故答案为:②④⑥经过平移能够重合,③⑤⑧经过平移能够重合。【点睛】根据平移的定义,明白图形的大小和形状相同是平移后重合的特征条件,是解决此题的关键。17、东南北【分析】根据太阳东升西落的规律,傍晚,太阳在西方,也就是面对西方,那么后面为东方,左面为南方,右面为北方,据此填空即可。【详解】傍晚,面向太阳,后面是东,左面是南,右面是北。【点睛】本题考查的是基本的方向辨别,只需明白:傍晚,面向太阳就是面向西方。18、31207【详解】略19、4;200030000;1.6;24【分析】(1)米换算为千米,除以进率1000;(2)吨换算为千克,乘以进率1000;(3)平方米换算为平方厘米,乘以进率10000;(4)先将分米换算为米,再和1米合起来即可;(5)1米=10分米,9分米是米;(6)元换算为角,乘以进率10。【详解】4000米=4千米2吨=2000千克3平方米=30000平方厘米1米6分米=1.6米9分米=米2.4元=24角【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。20、9【分析】先排十位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,共有3×3=9个;据此解答即可。【详解】根据乘法原理可得:3×3=9(个)【点睛】本题考查了乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。21、厘米平方分米吨千米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识,进行解答即可。【详解】(1)一张课桌高70厘米,桌面的面积大约是24平方分米。(2)一辆装满苹果的汽车重10吨,它每小时可以行使65千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。22、53【详解】略23、56【详解】三位数除以一位数,被除数的最高位数字小于除数,商是两位数;被除数的最高位数字大于或等于除数,商是三位数.五、作图题。24、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。25、【解析】略26、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间

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