新统编版一年级语文上册第四单元练习作业设计附答案（校本班本作业）

统编一年级语文上册教学设计（教案）等

第四单元

本单元围绕“自然风光”这个主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4篇

课文。另外还边编排了口语交际《我们做朋友》和《语文园地四》。本单元的课文内容都

是四季中典型的自然现象或场景，课文语言简洁生动、自然亲切，能唤起学生对四季的感受,

激发学生对大自然的喜爱之情。

字词句：1.认识39个生字和9个偏旁，读准1个多音字。

2.会写14个字和5个笔画。

3.展示从生活中或其他学科中认识的生字，鼓励自主识字。

阅读：1.正确朗读课文，读准字音，感受四季之美，激发对大自然的喜爱之情。

2.积累和拓展带叠词“的”字短语。

3.仿照课文说说自己喜欢的季节

4.积累有关惜时的名言，懂得要珍惜时间。

5.和大人一起读短文《小松鼠找花生》，了解花生的果实长在地下这一生活常识。

表达：能向他人做自我介绍，并能引起话题。知道与人交谈时.，“看着对方眼睛”是一种基

本的交际原则和交际礼仪。

1秋天

1.拼一拼，写一写。

santianshirenrizi

1।।।1।

-T-■T---T-一十一-T--十一

।।।1।1

2.连一连。

天气飞

树叶蓝

天空凉

大雁黄

3.照样子，写句子。

天空那么高，那么蓝。

那么，那么

4.你发现秋天有哪些变化了吗？把你发现的变化写下来。

参考答案：秋天到了，菊花开了。

1.三天十人日子

2.天气凉树叶黄

天空蓝大雁飞

3.苹果那么大，那么红。

4.示例：秋天到了，果园里的果子成熟了。

1秋天

第一课时

1.给字选择正确的读音，画“。

pi在八()su()()

pan()s/iu()()

2.用红笔描出下列字的部首。

树叶会

一鱼

一鱼

第二课时

1.我会写得很漂亮！

11II

_j_____|____|__

—I__i__I__i—

11II

-----1-1~~

_i___i__i__i_

2.加一笔，组成新字。

了-E3

3.读一读，说一说。

(1)一群大雁往南方飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成

个“一”字。

(2)几个孩子在草地上玩，一会儿,一会

儿。

参考答案：

第一课时

1.pi在hshRqiSkulfei

2.木口人

3.条本条条本本

第二课时

1.略

2.子大

3.(2)跑跳

2小小的船

----1—~1—~1—~I—~I——I—~I—

—----1----1----------;------1----1---

一头一飞--1-----1--~4匕--1-----1--

—_1——I-I——I——I———I——I———I

2.描出下列笔画。

横折钩竖弯钩

月儿

3.填一填。

弯弯的（）（）（）（）的船。

（）（）的船儿两（）尖。

4.读一读，回答问题。

月亮

天上月亮圆又圆，

照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来，

玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开，

一直逃到岩石边。

回过头来看一看，

（1）月亮圆圆的，像（）。（选一选）

①玉盘②鱼儿

（2）鱼儿为什么吓得逃开了？在文中用“—”画出。

（3）后来鱼儿看到月亮是什么样的？在横线上填一填。

参考答案:

1.略

2.月的第二笔儿的第二笔

3.月儿小小小小头

4.（1）①（2）画：玉盘碎成两三片（3）例：月亮还是圆又圆

2小小的船

第一课时

1.读一读，给读音中带有的音节涂上黄色

2.连一连。

小小的弯弯的闪闪的蓝蓝的

月儿天船星星

3.填一填。

“月”共画，第二笔是,组词为

“儿”共画，第二笔是o

第二课时

1.拼一拼，写一写。

yueer11toushdngtousangeyue

1।1।111

-T-

।__1___।__1___111

2.说一说。

弯弯的月亮像________________

闪闪的星星像________________

圆圆的西瓜像________________

碧绿的荷叶像________________

3.补一补，回答问题。

弯弯的-----1--小小的船，

(1)“小小的船”指的是的样子。

(2)“小小的船”是什么样的？

参考答案：

第一课时

1.看见闪船

2.小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天

3.4横折钩月亮2竖弯钩

第二课时

1.月儿里头上头三个月

2.小船眨眼睛的孩子皮球大伞

3.月儿儿头（1）弯弯的（2）两头尖

江南

1.拼一拼，写一写。

keshi

T——1--T--十一

2.连字成词。

江采东小

鱼南莲北

3.读一读，回答问题。

荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。

小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。

花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。

（1）儿歌中写到了哪些动物的名字？请你用“O”圈出。

（2）在荷塘中拍照。（①小青蛙②花蜻蜓）

参考答案：

1.东西叶子可

2.江南采莲东北小鱼

3.（1）圈：鱼儿青蛙花蜻蜓（2）②

3江南

第一课时

1.连一连。

川八g八/八k/eVcaVi•l/i•aZi^

采莲江南可鱼叶

2.填一填。

西E3共（）笔，第五笔是0

可田共（）笔，第二笔是°

3.我能区分“双胞胎”。

南（）西（）鱼（）

向（）四（）田（）

4.我能送词语宝宝回家。

戏东南西北

鱼（）莲叫湎厂

鱼（）莲叶（），

鱼（）莲叶（），

鱼（）莲叶（），

17（~）莲叶（~TT

第二课时

1.读一读，把古诗按照顺序进行排列。

()鱼戏莲叶北()江南可采莲()鱼戏莲叶东

()鱼戏莲叶南()莲叶何田田()鱼戏莲叶间

()鱼戏莲叶西

2.说说下列诗歌的意思。

(1)莲叶何田田

(2)鱼戏莲叶间

3.读了这首古诗，我的眼前浮现出这样的景象：()

①小鸟在天空中飞来飞去。

②鱼儿在荷叶间游来游去。

③小朋友在草地上跑来跑去。

参考答案

第一课时

3.南（南北）西（西方）鱼（小鱼）

向（向东）四（四个）田（水田）

4.戏戏东戏西戏南戏北

第二课时

1.7145236

2.（1）莲叶是多么茂盛。

（2）鱼儿在莲叶间嬉戏。

3.②

4四季

1.描一描，写一写。

夫

X.-

2.分一分。

①尖②鸟③说④是

⑤春⑥青⑦蛙⑧夏

读翘舌音的字，到我这里来!三拼音节的字，到我这里来!

3.照样子，说句子。

我是秋天。

我是。

是。

参考答案：

1.略

2.③④⑤①②③⑧

3.好孩子他一名小学生

4四季

第一课时

1.说说下面的句子写的是什么季节。

(1)荷叶圆圆

(2)谷穗弯弯

(3)雪人挺着大肚子

(4)草芽尖尖

2.照样子，说一说。

荷叶圆圆圆圆的荷叶

谷穗弯弯________

胡子长长_________

3.我能连字成词。

第二课时

1.加一加，组成新字，口头组词。

大—()日—()

2.连一连。

荷叶圆圆春

谷穗弯弯夏

雪人大大秋

草芽尖尖冬

3.你喜欢哪个季节呢？仿照课文中的句子，展开想象，练习说话。

对小鸟说：“我是春天。”

对青蛙说：“我是夏天。”

对说：“我是秋天。”

对说：“我就是冬天。”

参考答案

第一课时

1.（1）夏（2）秋（3）冬（4）春

2.弯弯的谷穗长长的胡子

3.夏天青蛙小鸟雪白

第二课时

1-尖尖尖春春天

2.荷叶圆圆、春

谷穗弯弯、夏

雪人大大、秋

草芽尖尖冬

3.柳树荷花苹果小朋友北风小鱼

语文园地四

一、把和这个季节无关的词语用“\"划去。

1.春天落叶小草青蛙

2.夏天荷花菊花蝉鸣

3.冬天雪花雪人桃花

二、阅读展示厅。

早晨，我推开门一看，大地铺了一层厚厚的白地毯。我拿着铲子，挖了很多的

雪，再用桶子把雪带回家。我用雪做了一个娃娃，你瞧：圆圆的脑袋，大大的眼睛,

高高的鼻子，红红的嘴巴，可爱极了！

1.“白地毯”指的是O

2.用“”画出写雪人的句子。

【参考答案】

一、1.落吐2.薪工3.'桃造

二、1.雪

2.圆圆的脑袋，大大的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴，可爱极了！

语文园地四

第一课时

一、给下面的字补全音节。

k一