陕西省安康市石泉县江南高级中学人教版高中语文必修三6《琵琶行》并序第一课时教案_第1页
陕西省安康市石泉县江南高级中学人教版高中语文必修三6《琵琶行》并序第一课时教案_第2页
陕西省安康市石泉县江南高级中学人教版高中语文必修三6《琵琶行》并序第一课时教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

科目：语文授课时间：第5周星期四单元（章节）课题《琵琶行》并序本节课题《琵琶行》并序（第一课时）三维目标1,了解作家作品及创作背景，了解歌行体的特点有感情地诵读诗歌，整体感知学习小序，结合小序把握诗歌大意提炼的课题情节与重点句子的理解教学重难点有感情的诵读诗歌把握音乐节奏和内在情感教学手段运用教学资源选择PPT《新新学案》教学过程环节学生要解决的问题或任务教师如何教学生如何学新课导入名句积累1、以“高山流水遇知音”的故事引入本课2、检查预习复习旧知导入新课目标解读明确本课学习目标教师出示本节课的学习目标学生明确本课学习目标分析文章的语言特色自主学习诵读诗歌，把握大意，体会感情1指导学生朗读诗歌，读准字音，节奏，把握感情2学生听朗读音频，跟读学生按要求朗读诗歌自主学习疏通小序指导学生看注解，查工具书，和同学交流下列词句意思）明年——（第二年）年长色衰——（女性面容）遂命酒——（摆上酒宴）使快弹数曲——（畅快）感斯人言——（被感动）因为长句——（于是写下了）歌以赠之——（作歌）凡六百一十六言——（一共）学生思考讨论分析交流展示交流诵读诗歌学生选择自己喜欢的段落有感情的诵读，并说说自己喜欢的理由有感情的诵读课文小结在诵读中体会作者的感情学生思考总结课堂检测方案背诵自己喜欢的段落，名

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论