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文档简介
2022—2023学年第二学期期中七年级数学学科练习第Ⅰ卷客观题一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在3.14159,,,中,无理数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】C【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:3.14159是有限小数,属于有理数,,是整数,属于有理数,无理数有,,共2个,故选:C.【点睛】此题考查了无理数的定义.解题的关键是掌握无理数的定义,注意初中范围内学习的无理数有:,等;开方开不尽的数;以及像,等有这样规律的数.2.在平面直角坐标系中,点在(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【解析】【分析】利用各个象限坐标符号的特点,即可解答.【详解】解:在平面直角坐标系中,点在第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了各个象限坐标符号的特点,正确记忆上述特点是解题的关键.3.如图,直线a,b与直线c相交,在∠1,∠2,∠3,∠4中,下列说法错误的是()A.∠1与∠2是同位角 B.∠2与∠3是邻补角C.∠3与∠4是对顶角 D.∠4与∠1是内错角【答案】D【解析】【分析】利用邻补角、对顶角、同位角、内错角定义解答即可.【详解】解:A、与是同位角,故该选项正确,不符合题意;;B、与是邻补角,故该选项正确,不符合题意;C、与是对顶角,故该选项正确,不符合题意;D、与不是内错角,故该选项不正确,符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了邻补角、对顶角、同位角、内错角,关键是掌握各种角的定义.内错角的概念:两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角;同位角的概念:两条直线,被第三条直线所截(或说,相交),在截线的同旁,被截两直线,的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角.有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角.4.如图,在四边形中,连接,,若要使,则需要添加的条件是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠4 D.∠4=∠5【答案】D【解析】【分析】根据平行线的判定定理逐一判断即可得答案.【详解】A、当∠1=∠2时,,故此选项错误;B、当∠2=∠3时,无法得到,故此选项错误;C、当∠3=∠4时,无法得到,故此选项错误;D、当∠4=∠5时,,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查平行线的判定,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;熟练掌握平行线的判定定理是解题关键.5.估计的值应在()A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间【答案】B【解析】【分析】根据,即可得出结论.【详解】∵,∴,即在2到3之间,故选:B.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,正确掌握方法是解题的关键.6.若,,且点在第二象限,则点的坐标是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据第二象限的横坐标为负数,纵坐标为正数,结合绝对值的性质以及平方根的定义解答即可.【详解】解:点在第二象限,,,又,,,,点的坐标是.故选:B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.7.下列说法:①如果一个实数的立方根等于它本身,这个数只有0或1;②的算术平方根是;③的立方根是;④的算术平方根是9;其中,不正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解析】【分析】分别根据算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义对各小题进行逐一判断即可.【详解】解:①如果一个实数的立方根等于它本身,这个数有0或1或,所以①错误;②的算术平方根是,故②错误;③的立方根是,故③错误;④的算术平方根是3,故④错误;所以不正确的有4个.故选:D.【点睛】本题考查了立方根,平方根和算术平方根的定义,熟知算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义是解答此题的关键.8.若是关于,的二元一次方程,则()A., B., C., D.,【答案】D【解析】【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.【详解】解:是关于,的二元一次方程,,,解得:,.故选:D.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的定义,关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.9.将点向左平移个单位,再向上平移个单位,得到点,点的坐标为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】在直角坐标系中,横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减,据此求解即可.【详解】∵点向左平移个单位,再向上平移个单位,得到点∴点的横坐标为1-3=-2,纵坐标为-5+6=1即的坐标为故选:A【点睛】本题考查坐标与图形变化—平移,横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.10.一大门栏杆如图所示,垂直于地面于A,平行于地面,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】过B作,则.根据平行线的性质得到,又得到,即可得到的度数.【详解】解:过B作,∵平行于地面,∴.∴;又∵垂直于地面于A,∴.∴.∴,故选:A.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补.正确作出辅助线是解题的关键.11.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm【答案】C【解析】【详解】试题分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根据平移的性质得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周长为16cm,所以AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案选C.考点:平移的性质.12.已知关于的方程组和有相同的解,那么的平方根是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】将两方程组中的第一个方程联立,求出x与y的值,代入两方程组中的第二个方程中得到关于a与b的方程组,求出方程组的解即可得到a与b的值.【详解】先解方程组解得:将x=-2、y=-3代入另两个方程,得方程组:解得:∴∴的平方根是故选:C【点睛】本题考查了二元一次方程组解的性质,以及如何求解二元一次方程组,本题采用加减消元法,考查了求一个数的平方根的问题.第Ⅱ卷非选择题二、填空题:本大题共有6个小题,每小题3分,共18分.13.已知如图,若满足_____________,则可以判定.(仅可添加一个条件)【答案】【解析】【分析】根据内错角相等两直线平行即可求解.【详解】∵若∴故答案为:【点睛】本题考查了平行的判定定理,两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两条直线平行.14.如图,同旁内角有_______对.【答案】【解析】【分析】两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截线之内的两角,叫做同旁内角.据此即可找出图中哪两个角是同旁内角,即可求解.【详解】∠2和∠6是同旁内角,∠1和∠6是同旁内角,∠1和∠2是同旁内角,∠3和∠7是同旁内角故答案:4【点睛】本题考查了同旁内角的概念,两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截线之内的两角,叫做同旁内角.15.比较大小:____7.5.【答案】<【解析】【分析】将7.5变为根号形式进行比较即可.【详解】解:∵7.5=,∴<7.5,故答案为:<.【点睛】本题考查了实数的大小比较,解决本题的关键是将7.5变为根号形式即可进行比较.16.已知点P(2a-6,a+1)在y轴上,则点P的坐标为________【答案】(0,4)【解析】【分析】根据在y轴上的点的横坐标为0,求出a,即可得出答案.【详解】解:因为点P在y轴上,所以2a-6=0,解得a=3,所以a+1=4.∴P(0,4).故答案为:(0,4).【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系的坐标轴上的点,掌握在坐标轴上的点的坐标特点是解题的关键.17.一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则________.【答案】##65度【解析】【分析】根据两直线平行内错角相等,以及折叠关系求解则可.【详解】解:如图,由题意知:,,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了平行线的性质,折叠的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.18.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列.如根据这个规律,第个点的坐标为___________.【答案】【解析】【分析】以正方形最外边上的点为准考虑,点的总个数等于轴上右下角的点的横坐标的平方,且横坐标为奇数时,最后一个点在轴上;为偶数时,从轴上的点向上开始排列,求出与最接近的平方数为,然后写出第个点的坐标即可.【详解】解:从正方形的观点考虑,右下角对应的横坐标为时,共有个整数点,即;右下角对应的横坐标为时,共有个整数点,即;右下角对应的横坐标为时,共有个整数点,即;右下角对应横坐标为时,共有个整数点,即;∴可得:右下角对应横坐标为时,共有个整数点,根据图形,可得:横坐标为奇数时,最后一个点在轴上;为偶数时,从轴上的点向上开始排列,∵,是奇数,∴第个点是横坐标时,从轴上的点向上的第个点,∴第个点的坐标为.故答案为:【点睛】本题考查了点的坐标的规律变化,从正方形的观点考虑求解更简便,要注意正方形的右下角的点的横坐标是奇数和偶数时的不同.三、解答题:本大题共7小题,共66分.19.计算:(1)(2)【答案】(1);(2)3【解析】【分析】(1)直接利用算术平方根的性质、二次根式的性质、立方根的性质分别化简在计算得出答案.(2)直接利用绝对值的性质、平方的的性质计算得出答案.【详解】解:(1)(2)【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.求下列各式中x的值:(1)4x2-9=0;(2)8(x-1)3=-【答案】(1)x=±;(2)x=-【解析】【分析】(1)按照平方根的定义运算即可;(2)按照立方根的概念运算求解.【详解】解:(1)(2)21.解下列二元一次方程组【答案】【解析】分析】根据加减消元法解二元一次方程组即可求解.【详解】解:原方程组整理为②①得,解得:,将代入①得,解得:∴原方程组的解为【点睛】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.22.已知如图,在△ABC中,三个顶点坐标分别为A(2,3),B(5,-1),C(1,1),将△ABC沿x轴负方向平移4个单位长度,再沿y轴负方向平移2个单位长度,得到△DEF,其中点A对应点为点D,点B对应点为点E,点C对应点为点F.(1)直接写出平移后的△DEF的顶点坐标:D,E,F;(2)在坐标系中画出平移后的△DEF;(3)求出△DEF的面积.【答案】(1)(-2,1),(1,-3),(-3,-1)(2)见解析(3)△DEF的面积为5【解析】【分析】(1)利用点平移的坐标变换规律写出A、B、C的对应点D、E、F的坐标;(2)利用点D、E、F的坐标描点即可;(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△DEF的面积.【小问1详解】解:根据平移可知,D(-2,1);E(1,-3);F(-3,-1).故答案为:(-2,1);(1,-3);(-3,-1).【小问2详解】利用点D、E、F的坐标描点,然后连线即可.【小问3详解】【点睛】本题考查了作图−平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.23.已知一个正数的两个平方根分别为和.(1)求a的值,并求这个正数的算术平方根;(2)求的立方根【答案】(1)8(2)【解析】【分析】(1)根据一个正数的两个平方根互为相反数得到关于a的方程,求出a的值即可得到答案;(2)先求出的值,再根据立方根的定义进行求解即可.【小问1详解】解:∵一个正数的两个平方根分别为和,∴,∴,∴这个正数为;∵,∴这个正数的算术平方根为8;【小问2详解】解:由(1)得,∵的立方根为,∴的立方根为.【点睛】本题主要考查了立方根和平方根,熟知立方根和平方根的定义是解题的关键.24.已知如图,过点做且求证若已知平分,求的度数【答案】(1)详见解析;(2)105°【解析】【分析】(1)已知,得到,已知,可推得,即可得到(2)已知平分,根据角平分线的性质定理,可得∠BAE=∠EAC+∠DAC,因为,两直线平行内错角相等,即可得出,即可求得的度数.【详解】(1)∵∴∵∴∵∴∴(2)∵平分∴∵∴∴故答案为:105°【点睛】本题考查了角平分线的性
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