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辽宁省盘锦市大洼区2025届数学九上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,∠CAB=50°,则∠ADC=()A.25° B.30° C.40° D.50°2.的值等于()A. B. C. D.3.下列方程式属于一元二次方程的是()A. B. C. D.4.如图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则tanA的值是()A. B. C. D.6.根据下表中的二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数yx

-1

0

1

2

y

-1

-7-2

-7…A.只有一个交点 B.有两个交点,且它们分别在y轴两侧C.有两个交点,且它们均在y轴同侧 D.无交点7.一个布袋里装有10个只有颜色不同的球,其中4个黄球,6个白球.从布袋里任意摸出1个球,则摸出的球是黄球的概率为()A. B. C. D.8.在做针尖落地的实验中,正确的是()A.甲做了4000次,得出针尖触地的机会约为46%,于是他断定在做第4001次时,针尖肯定不会触地B.乙认为一次一次做,速度太慢,他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉,随意朝上轻轻抛出,然后统计针尖触地的次数,这样大大提高了速度C.老师安排每位同学回家做实验,图钉自由选取D.老师安排同学回家做实验,图钉统一发(完全一样的图钉).同学交来的结果,老师挑选他满意的进行统计,他不满意的就不要9.定点投篮是同学们喜爱的体育项目之一,某位同学投出篮球的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,篮球飞行的竖直高度(单位:)与水平距离(单位:)近似满足函数关系(a≠0).下表记录了该同学将篮球投出后的与的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出篮球飞行到最高点时,水平距离为()x(单位:m)y(单位:m)3.05A. B. C. D.10.一元二次方程x2+4x=﹣3用配方法变形正确的是()A.(x﹣2)=1 B.(x+2)=1 C.(x﹣2)=﹣1 D.(x+2)=﹣1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知⊙O的半径为2,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABC=∠AOC,且AD=CD,则图中阴影部分的面积等于______.12.如图,已知⊙O上三点A,B,C,半径OC=,∠ABC=30°,切线PA交OC延长线于点P,则PA的长为____.13.关于的方程没有实数根,则的取值范围为____________14.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1640张相片.如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为________.15.点是二次函数图像上一点,则的值为__________16.从长度分别是,,,的四根木条中,抽出其中三根能组成三角形的概率是______.17.将点P(-1,2)向左平移2个单位,再向上平移1个单位所得的对应点的坐标为_____.18.如图,AE,AD,BC分别切⊙O于点E、D和点F,若AD=8cm,则△ABC的周长为_______cm.三、解答题(共66分)19.(10分)抛物线经过点O(0,0)与点A(4,0),顶点为点P,且最小值为-1.(1)求抛物线的表达式;(1)过点O作PA的平行线交抛物线对称轴于点M,交抛物线于另一点N,求ON的长;(3)抛物线上是否存在一个点E,过点E作x轴的垂线,垂足为点F,使得△EFO∽△AMN,若存在,试求出点E的坐标;若不存在请说明理由.20.(6分)如图,在△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,E是AC中点.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AB=10,BC=6,连接CD,OE,交点为F,求OF的长.21.(6分)某商店经过市场调查,整理出某种商品在第()天的售价与销量的相关信息如下表.已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品每天的利润为元.(1)求与的函数关系是;(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?22.(8分)在如图网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=1.(1)试在图中作出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;(2)若点B的坐标为(﹣3,5),试在图中画出直角坐标系,并直接写出A、C两点的坐标;(3)根据(2)的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并直接写出点A2、B2、C2的坐标.23.(8分)码头工人每天往一艘轮船上装载货物,装载速度(吨/天)与装完货物所需时间(天)之间的函数关系如图.(1)求与之间的函数表达式,并写出自变量的取值范围;(2)由于遇到紧急情况,要求船上的货物不超过5天卸货完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物?24.(8分)如图,四边形ABCD为菱形,以AD为直径作⊙O交AB于点F,连接DB交⊙O于点H,E是BC上的一点,且BE=BF,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)若BF=2,BD=2,求⊙O的半径.25.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,点D是斜边AB上一动点(点D与点A、B不重合),连接CD,将CD绕点C顺时针旋转90°得到CE,连接AE,DE.(1)求△ADE的周长的最小值;(2)若CD=4,求AE的长度.26.(10分)如图,在△ABC中,∠B=45°,AC=5,cosC=,AD是BC边上的高线.(1)求AD的长;(2)求△ABC的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先推出∠ABC=40°,根据同弧所对的圆周角相等,可得∠ABC=∠ADC=40°,即可得出答案.【详解】解:∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=50°,∴∠ABC=40°,∵,∴∠ABC=∠ADC=40°,故选:C.【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是90°,同弧所对的圆周角相等,推出∠ABC=90°是解题关键.2、D【分析】根据特殊角的三角函数即得.【详解】故选:D.【点睛】本题考查特殊角的三角函数,解题关键是熟悉,及的正弦、余弦和正切值.3、D【解析】根据一元二次方程的定义逐项进行判断即可.【详解】A、是一元三次方程,故不符合题意;B、是分式方程,故不符合题意;C、是二元二次方程,故不符合题意;D、是一元二次方程,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的定义,熟练掌握定义是关键.4、C【解析】从上往下看,总体上是一个矩形,中间隔着一个竖直的同宽的小矩形,而挖空后长方体内的剩余部分用虚线表示为左右对称的两条靠近宽的线,选项C中图象便是俯视图.故选:C.5、A【解析】由勾股定理,得AC=,由正切函数的定义,得tanA=,故选A.6、B【分析】根据表中数据可得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上,再根据抛物线的对称性即可作出判断.【详解】解:由题意得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上则该二次函数的图像与x轴有两个交点,且它们分别在y轴两侧故选B.【点睛】本题考查二次函数的性质,属于基础应用题,只需学生熟练掌握抛物线的对称性,即可完成.7、B【分析】用黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.【详解】因为一共有10个球,其中黄球有4个,

所以从布袋里任意摸出1个球,摸到白球的概率为.故选:B.【点睛】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.8、B【解析】试题分析:根据模拟实验带有一定的偶然性,相应的条件性得到正确选项即可.A、在做第4001次时,针尖可能触地,也可能不触地,故错误,不符合题意;B、符合模拟实验的条件,正确,符合题意;C、应选择相同的图钉,在类似的条件下实验,故错误,不符合题意;D、所有的实验结果都是有可能发生,也有可能不发生的,故错误,不符合题意;故选B.考点:本题考查的是模拟实验的条件点评:解答本题的关键是注意实验器具和实验环境应相同,实验的结果带有一定的偶然性.9、C【分析】用待定系数法可求二次函数的表达式,从而可得出答案.【详解】将代入中得解得∴∵∴当时,故选C【点睛】本题主要考查待定系数法求二次函数的解析式及二次函数的最大值,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.10、B【分析】根据一元二次方程的配方法即可求出答案.【详解】解:∵x2+4x=﹣3,∴x2+4x+4=1,∴(x+2)2=1,故选:B.【点睛】本题考查解一元二次方程-配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.二、填空题(每小题3分,共24分)11、π﹣【分析】根据题意可以得出三角形ACD是等边三角形,进而求出∠AOD,再根据直角三角形求出OE、AD,从而从扇形的面积减去三角形AOD的面积即可得出阴影部分的面积.【详解】解:连接AC,OD,过点O作OE⊥AD,垂足为E,∵∠ABC=∠AOC,∠AOC=2∠ADC,∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=120°,∠ADC=60°,∵AD=CD,∴△ACD是正三角形,∴∠AOD=120°,OE=2×cos60°=1,AD=2×sin60°×2=2,∴S阴影部分=S扇形OAD﹣S△AOD=×π×22﹣×2×1=π﹣,故答案为:π﹣.【点睛】本题主要考察扇形的面积和三角形的面积,熟练掌握面积公式及计算法则是解题关键.12、1【分析】连接OA,根据圆周角定理求出∠AOP,根据切线的性质求出∠OAP=90°,解直角三角形求出AP即可.【详解】连接OA,∵∠ABC=10°,∴∠AOC=2∠ABC=60°,∵切线PA交OC延长线于点P,∴∠OAP=90°,∵OA=OC=,∴AP=OAtan60°=×=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了圆的切线问题,掌握圆周角定理、圆的切线性质是解题的关键.13、【分析】根据题意利用根的判别式进行分析计算,即可求出的取值范围.【详解】解:∵关于的方程没有实数根,∴,解得.故答案为:.【点睛】本题考查根的判别式相关,熟练掌握一元二次方程中,当时,方程没有实数根是解答此题的关键.14、x(x-1)=1【解析】试题分析:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,所以全班共送:(x﹣1)x=1.故答案是(x﹣1)x=1.考点:列一元二次方程.15、1【分析】把点代入即可求得值,将变形,代入即可.【详解】解:∵点是二次函数图像上,

∴则.∴

故答案为:1.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,根据点坐标求待定系数是解题的关键.16、【分析】四根木条中,抽出其中三根的组合有4种,计算出能组成三角形的组合,利用概率公式进行求解即可.【详解】解:能组成三角形的组合有:4,8,10;4,10,12;8,10,12三种情况,故抽出其中三根能组成三角形的概率是.【点睛】本题考查了列举法求概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,构成三角形的基本要求为两小边之和大于最大边.17、(-1,1)【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【详解】原来点的横坐标是-1,纵坐标是2,向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到新点的横坐标是-1−2=-1,纵坐标为2+1=1.即对应点的坐标是(-1,1).故答案填:(-1,1).【点睛】解题关键是要懂得左右平移点的纵坐标不变,而上下平移时点的横坐标不变,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.18、16【解析】∵AE,AD,BC分别切O于点E.

D和点F,∴AD=AC,DB=BF,CE=CF,∴AB+BC+AC=AB+BF+CF+AC=AB+BD+CE+AC=AD+AE=2AD=16cm,故答案为:16.三、解答题(共66分)19、(1)抛物线的表达式为,(或);(1);(3)抛物线上存在点E,使得△EFO∽△AMN,这样的点共有1个,分别是(,)和(,).【分析】(1)由点O(0,0)与点A(4,0)的纵坐标相等,可知点O、A是抛物线上的一对对称点,所以对称轴为直线x=1,又因为最小值是-1,所以顶点为(1,-1),利用顶点式即可用待定系数法求解;(1)设抛物线对称轴交轴于点D、N(,),先求出=45°,由ON∥PA,依据平行线的性质得到=45°,依据等腰直角三角形两直角边的关系可得到=,解出即可得到点N的坐标,再运用勾股定理求出ON的长度;(3)先运用勾股定理求出AM和OM,再用ON-OM得MN,运用相似三角形的性质得到EF:FO的值,设E(,),分点E在第一象限、第二或四象限讨论,依据EF:FO=1:1列出关于m的方程解出即可.【详解】解:(1)∵抛物线经过点O(0,0)与点A(4,0),∴对称轴为直线x=1,又∵顶点为点P,且最小值为-1,,∴顶点P(1,-1),∴设抛物线的表达式为将O(0,0)坐标代入,解得∴抛物线的表达式为,即;(1)设抛物线对称轴交轴于点D,∵顶点P坐标为(1,-1),∴点D坐标为(1,0)又∵A(4,0),∴△ADP是以为直角的等腰直角三角形,=45°又∵ON∥PA,∴=45°∴若设点N的坐标为(,)则=解得,∴点N的坐标为(,)∴(3)抛物线上存在一个点E,使得△EFO∽△AMN,理由如下:连接PO、AM,∵=45°,=90°,∴,又∵由点D坐标为(1,0),得OD=1,∴,又∵=90°,由A(4,0),D(1,0)得AD=1,∴,同理可得,∴,∴AM:MN=:=1:1∵△EFO∽△AMN∴EF:FO=AM:MN=1:1设点E的坐标为(,)(其中),①当点E在第一象限时,,解得,此时点E的坐标为(,),②当点E在第二象限或第四象限时,,解得,此时点E的坐标为(,)综上所述,抛物线上存在一个点E,使得△EFO∽△AMN,这样的点共有1个,分别是(,)和(,).【点睛】本题是二次函数综合题,考查了运用待定系数法求解析式,运用勾股定理求线段长度,二次函数中相似的存在性问题,解题的关键是用点的坐标求出线段长度,并根据线段之间的关系,建立方程解出得到点的坐标.20、(1)见解析;(2)OF=1.1【分析】(1)由题意连接CD、OD,求得即可证明DE是⊙O的切线;(2)根据题意运用切线的性质、角平分线性质和勾股定理以及三角形的面积公式进行综合分析求解.【详解】解:(1)证明:连接CD,OD∵∠ACB=90°,BC为⊙O直径,∴∠BDC=∠ADC=90°,∵E为AC中点,∴EC=ED=AE,∴∠ECD=∠EDC;又∵∠OCD=∠CDO,∴∠EDC+∠CDO=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°,∴DE是⊙O的切线.(2)解:连接CD,OE,∵∠ACB=90°,∴AC为⊙O的切线,∵DE是⊙O的切线,∴EO平分∠CED,∴OE⊥CD,F为CD的中点,∵点E、O分别为AC、BC的中点,∴OE=AB==5,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,由勾股定理得:AC=1,∵在Rt△ADC中,E为AC的中点,∴DE=AC==4,在Rt△EDO中,OD=BC==3,DE=4,由勾股定理得:OE=5,由三角形的面积公式得:S△EDO=,即4×3=5×DF,解得:DF=2.4,在Rt△DFO中,由勾股定理得:OF===1.1.【点睛】本题考查圆的综合问题,熟练掌握并运用切线的性质和勾股定理以及角平分线性质等知识点进行推理和计算是解此题的关键.21、(1);(2)销售该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元【分析】(1)根据利润=(每件售价-进价)×每天销量,分段计算即可得出函数关系式;(2)根据所得函数的性质,分别求出最大值,比较即可.【详解】解:(1)当时,当时,故与的函数关系式为:,(为整数)(2)当时,∵,∴当时,有最大值6050元;当时,,∵,∴随的增大而减小.当时,有最大值6000元.∵,∴当时,有最大值6050元.∴销售该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的实际应用,掌握二次函数的性质是解此题的关键.22、(1)见解析;(2)(0,1),(﹣3,1);(3)(0,﹣1),(3,﹣5),(3,﹣1).【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出B、C的对应点B1、C1即可;(2)利用B点坐标画出直角坐标系,然后写出A、C的坐标;(3)利用关于原点对称的点的坐标特征写出点A2、B2、C2的坐标,然后描点即可.【详解】解:(1)如图,△AB1C1为所作;(2)如图,A点坐标为(0,1),C点的坐标为(﹣3,1);(3)如图,△A2B2C2为所作,点A2、B2、C2的坐标烦恼为(0,﹣1),(3,﹣5),(3,﹣1).【点睛】本题考查的是平面直角坐标系,需要熟练掌握旋转的性质以及平面直角坐标系中点的特征.23、(1);(2)80吨【分析】(1))设y与x之间的函数表达式为y=,然后根据待定系数法求出解析式,然后根据k确定x的取值范围;(2)将x=5代入函数解析式求得y的值,即可解答.【详解】解:(1)由图像可知与成反比例函数设∵过点,∴∴与之间的函数表达式为;∴自变量的取值范围:(2)∵当时,答:平均每天至少要卸80吨货物.【点睛】本题考查了反比例函数的应用,弄清题意、确定反比例函数的解析式是解答本题的关键.24、(1)见解析;(2).【分析】(1)证明△DAF≌△DCE,可得∠DFA=∠DEC,证出∠ADE=∠DEC=90°,即OD⊥DE,DE是⊙O的切线.

(2)在Rt△ADF和Rt△BDF中,可得AD2-(AD-BF)2=DB2-BF2,解方程可求出AD的长即可.【详解】(1)证明:如图1,连接DF,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC=CD=DA,AD∥BC,∠DAB=∠C,∵BF=BE,∴AB﹣BF=BC﹣BE,即AF=CE,∴△DAF≌△DCE(SAS),∴∠DFA=∠DEC,∵AD是⊙O的直径,∴∠DFA=90°,∴∠DEC=90°∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC=90°,∴OD⊥DE,∵OD是⊙O的半径,∴DE是⊙O的切线;(2)解:如图2,∵AD是⊙O的直径,∴∠DFA=90°,∴∠DFB=90°,在Rt△ADF和Rt△BDF中,∵DF2=AD2﹣AF2,DF2=BD2﹣BF2,∴AD2﹣AF2=DB2﹣BF2,∴AD2﹣(AD﹣BF)2=DB2﹣BF2,∴∴AD=1.∴⊙O的半径为.【点睛】此题考查圆的综合,圆周角定理,菱形的性质,切线的判定,三角形全等的性质和判定,勾股定理等知识,解题关键是根据勾股定理列方程解决问题.25、(1)6+;(2

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