张家口市张北县2023-2024学年数学三下期末检测试题含解析

张家口市张北县2023-2024学年数学三下期末检测试题一、神奇小帮手。1．如果△×8=126，那么△×80=（__________），800×△=（__________）。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。12平方厘米（________）1平方分米72时（________）3日0.5元（________）0.3元10元（________）9.9元3．从574里面连续减去7，最多能减（____）次．4．如果你在野外迷了路，大树的枝叶可以帮助你识别方向，枝叶茂盛的一面是________方，枝叶稀疏的一面是________方．5．奇思去游泳，他在泳道内游了5个来回，共游了250米，这个游泳池的泳道长（______）米。6．386÷2的商是（________）位数，168÷8的商是（________）位数。7．63是（____）的9倍,（____）的4倍是1．8．括号里填合适的数。3元5角8分＝（________）元；爸爸的体重是75（________）；一袋盐约重500（________）；数学书封面的面积约是4（________）；小明身高是150（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．8平方米＝800平方分米。（________）10．因为6＜1，所以0.6＜0.1．（____）11．用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。（____）12．两位数乘两位数得到的结果不会是三位数。（________）13．边长是4米的正方形，它的周长和面积相等．（______）14．今天上午10点阳光灿烂，再过24小时还可能出太阳。（________）15．一个正方形的边长是4米，它的周长和面积相等。（______）16．7元6角，就是7.06元。（________）17．圆和平行四边形都是轴对称图形。（______）18．86÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里最大可填3。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．45×87的结果与下面哪个结果相同（）。A．45×80×7 B．15×3×87 C．45×19×320．国家大力倡导低碳出行。妈妈骑自行车从家到单位要用40分钟,她8时到单位打卡,最迟()从家出发。A．7:40B．7:20C．8:0021．要解决“960个苹果，每8个苹果装一盒，每4盒装一箱，一共可以装多少箱？”这个问题，下面所用方法正确的是（）。A．960÷（8×4） B．960÷8×4 C．960÷（8＋4） D．960÷（8－4）22．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（）．A．周长、面积都相等 B．周长不相等，面积相等C．周长相等，面积不相等 D．周长、面积都不相等23．小红和小芳用一根彩带做中国结。谁用去的多？（）A．小红 B．小芳 C．同样多24．下面的算式中，（）的商中间有一个0。A．518÷2 B．327÷3 C．840÷425．甲、乙、丙三张图的周长最长是（），面积最大的是（）。（）A．丙；甲 B．甲；乙 C．乙；丙26．用两个长6cm、宽3cm的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是（）厘米。A．18 B．24 C．627．三年级同学捐书，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（）本。A．47 B．48 C．4928．买3个书包需要195元，照这样计算，买5个同样的书包需要多少钱？列式正确的是（）。A．195÷5×3 B．195÷3÷5 C．195÷3×5四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。180÷6＝630÷7＝50×40＝3.2＋2.6＝25×20＝0.8－0.3＝14×50＝300÷5＝30．用竖式计算。（加★的需要验算）★24×136.3－3.754×6078×4931．计算下列图形的面积．(单位：厘米)五、操作题。32．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题33．有一面墙，长8米，宽4米，墙上有1扇面积是200平方分米的窗户，要粉刷这面墙，粉刷面积是多少平方米?34．白兔有24只，黑兔是白兔的4倍，白兔和黑兔一共有多少只？（将线段图补充完整再计算。）35．在一块长32米、宽15米的长方形地里种苹果树，每棵果树占地面积是6平方米，这块地能种多少棵苹果树？36．王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验，他将一根铁丝剪去一半，然后再剪去4厘米，正好符合实验要求，原来这根铁丝有多长？37．下面是玲玲和文文连续4年的身高统计表。（1）玲玲11岁时身高是（）厘米，比10岁时增加（）厘米。（2）文文身高133.6厘米时，她正好（）岁，这时玲玲的身高是（）厘米。（3）文文的身高哪一年增加得最多？增加了多少？

参考答案一、神奇小帮手。1、126012600【解析】略2、＜＝＞＞【分析】（1）（2）不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较得解；（3）（4）单位相同，根据小数的大小比较方法：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……；依此即可求解。【详解】1×100＝100，100＞12，所以12平方厘米＜1平方分米；3×24＝72，72＝72，所以72时＝3日。0.5元＞0.3元10元＞9.9元【点睛】考查了名数的单位换算以及小数大小的比较，关键是熟练掌握小数大小的比较方法。3、82【分析】574里面有多少个7，最多就能减几次；求一个数里面有多少个另一个数用除法计算.【详解】解：574÷7=82，最多能减82次.故答案为824、南北【详解】略5、25【分析】根据题意，他在泳道内游了5个来回，共游了250米，先用250÷5求出一个来回所游的长度，一个来回泳道游了两次，再除以2，即泳道的长度。【详解】250÷5÷2＝50÷2＝25（米）【点睛】本题考查连除的应用，解答此题的关键是理解来回的含义，然后再列式解答即可。6、三两【分析】386÷2，被除数最高位上的数大于除数，则商应是三位数。168÷8，被除数最高位上的数小于除数，则商应是两位数。【详解】386÷2的商是三位数，168÷8的商是两位数。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。7、732【详解】略8、3.58千克克平方分米厘米【分析】（1）元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此将3元5角8分换算成元。（2）根据生活经验以及对质量单位、面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量爸爸的体重用“千克”作单位，计量一袋盐的重量用“克”作单位，计量数学书封面的面积用“平方分米”作单位，计量小明身高用“厘米”作单位。【详解】3元5角8分＝3.58元；爸爸的体重是75千克；一袋盐约重500克；数学书封面的面积约是4平方分米；小明身高是150厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】1平方米＝100平方分米，高级单位变低级单位用乘法，乘进率。【详解】8平方米＝8×100＝800平方分米故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。10、×【详解】略11、√【解析】略12、×【分析】20×10＝200，积是三位数，说明原说法错误。【详解】根据分析可知，两位数乘两位数得到的结果可以是三位数，所以判断错误。【点睛】本题可以举例直接说明该说法不正确。13、×【详解】略14、√【分析】因为今天上午10点过24小时是明天上午的10点，所以还可能出太阳；据此判断即可。【详解】今天上午10点阳光灿烂，再过24小时还可能出太阳。故答案为：√。【点睛】明确再过24小时是明天上午10点，这是解决本题的关键。15、×【解析】略16、×【分析】以元为单位的小数书写，小数点点在元的后面，小数点之前的多少元为小数的整数部分，元后面小数点第一位表示角，第二位表示分，据此解答。【详解】7元6角＝7.6元，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查小数表示人民币，掌握以元为单位的小数，小数点后第一位表示角，第二位表示分。17、×【分析】根据轴对称图形的意义：把一个图形沿着某一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，就是轴对称图形；由此可解。【详解】圆是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以判断错误。【点睛】本题考查了轴对称图形的意义，注意平行四边形不是轴对称图形。18、√【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】先把题干中的算式计算出结果，再把三个选项中的算式计算出结果，进行比较即可选择。【详解】因为45×87＝3915；A.45×80×7＝25200；B.15×3×87＝3915；C.45×19×3＝2565；故答案为：B。【点睛】本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。20、B【解析】略21、A【分析】由题知：每8个苹果装一盒，每4盒装一箱，则一箱有8×4＝32个苹果；再用960÷32就是一共可以装多少箱，据此可解此题。【详解】根据分析列综合算式为：960÷（8×4）故答案为：A【点睛】也可用960÷8，求这些苹果一共可以装多少盒，再除以4，这些盒一共可以装多少箱，列综合算式为：960÷8÷4。22、C【解析】略23、B【分析】把这根彩带的长度看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可。【详解】根据题意和分析：小芳用去这根彩带的，小红用去剩下的彩带的，则小芳用去的是整根彩带的，小红用去的数量是（1－）×＝×＝然后比较和，＞所以小芳用去的多；故答案为：B。【点睛】此题属于简单的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据一个数乘分数的意义解答。24、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法分别求出每选项中的商，即可判断。【详解】A.518÷2＝259B.327÷3＝109C.840÷4＝210故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。25、A【分析】甲是长方形，周长是（10+6）×2=16×2=32；面积是10×6=60；乙是阶梯状的图形，周长与长方形周长相等，是：（10+6）×2=16×2=32；面积比长10宽6的长方形小；丙是凹字形的，把如图绿色的线段补到上面，是一个长方形，还有如图红色线所示，所以周长大于长方形的周长；面积比长方形少了如图的绿色长方形，所以面积比长方形面积小。【详解】根据分析可知，丙的周长比其他两个的周长要长，而甲的面积是最大的。故答案为：A【点睛】本题考查长方形以及不规则图形的周长和面积的大小比较，根据周长和面积的的意义分析即可。26、B【分析】两个长方形拼成的正方形的边长是6cm，根据正方形的周长＝边长×4，代入数据计算出结果即可。【详解】6×4＝24（厘米）故答案为：B【点睛】本题考查图形拼接后周长计算，可进行画图帮助理解。27、C【详解】（42+58+47）÷3＝147÷3，＝49（本），答：平均每班捐49本。故选C。28、C【分析】用3个书包的价钱除以3，先计算出一个书包的价钱，再乘以5就可算出买5个同样的书包需要多少钱，据此列式。【详解】根据分析列式为：195÷3×5故答案为：C【点睛】解答本题需要分析清楚数量间的关系，先计算每个书包的价钱，再计算5个书包的价钱。四、勤奋的你来算一算。29、30；90；2000；5.8；500；0.5；700；60【详解】略30、312；2.6；3240；3822【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】★24×13＝3126.3－3.7＝2.6验算：54×60＝324078×49＝3822【点睛】此题主要考查小数减法和两位数乘以两位数的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。31、8×8＝64(平方厘米)16×5＝80(平方厘米)【解析】略五、操作题。32、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题33、30平方米【解析】200平方分米=2平方米8×4−2=30（平方米）答：粉刷面积是30平方米。34、；120只【分析】黑兔是白兔的4倍，用白兔的数量乘4即可求出黑兔的数量，黑兔和白兔的数量相加就求出总数。【详解】24×4＋24＝96＋24＝120（只）【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法。35、80棵【分析】先求长方形地的面积，再用长方形地的面积除以一棵果树占地面积，就得能种苹果树的棵数。【详解】32×15÷6＝480÷6＝80（棵）答：这块地能种80棵苹果树。【点睛】本题主要考查学生对长方