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文档简介
2024年春季期中教学质量测试初二年数学试题(满分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:所有答案都必须填涂(写)在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效.一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.下列代数式中是分式的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查了分式的定义,注意:已知A、B都是整式,式子的分母中含有字母,那么式子是分式.根据分式的定义逐个判断即可.【详解】解:A.的分母中不含有字母,不是分式,故本选项不符合题意;B.的分母中不含有字母,不是分式,故本选项不符合题意;C.的分母中不含有字母,不是分式,故本选项不符合题意;D.的分母中含有字母,是分式,故本选项符合题意.故选:D.2.若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查分式有意义的条件,根据分式有意义分母不等于0求解即可得到答案;【详解】解:依题意,∴,故选:C.3.下列分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了最简分式的概念,当分式的分子分母是多项式时,要分别分解因式,再判断有无公因式.分式的分子分母若没有公因式,这样的分式叫最简分式,根据最简分式的概念判断即可.【详解】解:A选项是最简分式,故正确;B选项分子分母有公因式,不是最简分式,故不正确;C选项分子分母有公因式,不是最简分式,故不正确;D选项分子分母有公因式,不是最简分式,故不正确.故选:A.4.在下列图像中,表示y是x函数的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据函数的定义:设在某变化过程中有两个变量x、y,如果对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与之对应,那么就称y是x的函数;由此问题可求解.【详解】解:根据函数的定义可知只有B选项符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查函数的定义,熟练掌握函数的概念是解题的关键.5.根据物理学知识,在压力不变的情况下,某物体承受的压强是它的受力面积的反比例函数,其函数图象如图所示,当时,该物体承受的压强的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了反比例函数的应用,先根据待定系数法求出反比例函数解析式,再把代入,问题得解.【详解】解:设反比例函数的解析式为,由图象得反比例函数经过点,,反比例函数的解析式为,当时,.故选:B.6.一次函数的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【解析】【分析】本题考查了一次函数的图象,根据一次函数的图象特点即可得.【详解】解:一次函数中的,,它的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限,故选C.7.若关于x的方程有增根,则的值是()A.5 B.3 C.2 D.1【答案】B【解析】【分析】本题考查了解分式方程,先解分式方程求出方程的解,再根据“方程有增根”可得一个关于的一元一次方程,解方程即可得.【详解】解:,方程两边同乘以得:,解得,因为关于的方程有增根,所以,即,所以,解得,故选:B.8.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.“其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每件椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为株,则符合题意的方程是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据“这批椽的价钱为6210文”、“每件椽的运费为3文,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱”列出方程解答.【详解】解:由题意得:,故选A.【点睛】本题考查了分式方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解,准确的找到等量关系并用方程表示出来是解题的关键.9.双曲线和的图象如图所示,点是上一点,分别过点作轴,轴,垂足分别为点,点,与交于点,若的面积为,则的值()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本体考查反比例函数k值的几何意义,根据反比例函数k值的几何意义以及其基本模型计算即可.【详解】解:∵,∴,∴,∵反比例函数位于第二象限,∴,故选:D.10.甲、乙两运动员在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步560米,先到终点的运动员原地休息.已知甲先出发1秒,两运动员之间的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示.给出以下结论:①乙运动员的速度比甲运动员每秒快1米;②乙出发后7秒追上甲;③甲乙两运动员的最大距离是63米;④乙运动员比甲运动员早10秒到达终点.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【分析】本题考查了从函数图象上获取信息、一元一次方程的应用,求出甲乙的速度,即可判断①;设乙出发后秒时追上甲,列方程求出即可判断②;由图象可得,乙出发后秒两人之间的距离最大,求出最大距离即可判断③;设甲运动员到达终点的时间为秒,列方程求出的值,即可判断④;采用数形结合的思想是解此题的关键.【详解】解:①当时,甲已跑了1秒,跑的路程为米,甲运动员的速度是米/秒,乙运动员70秒跑到了终点,速度为(米/秒);(米/秒),乙运动员的速度比甲运动员每秒快1米;故①正确;②设乙出发后秒时追上甲,当乙追上甲时,二人跑过的路程相等,得,解得:,乙出发后7秒追上甲,故②正确;③由图象可得,乙出发后秒两人之间的距离最大,最大距离为(米),故③正确;④乙运动员到达终点的时间为秒,设甲运动员到达终点的时间为秒,则,解得:,乙运动员比甲运动员早秒到达终点,故④错误;综上所述,正确的有①②③,故选:A.二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11.点在y轴上,则________.【答案】【解析】【分析】本题考查了点的坐标,熟记坐标轴上点的坐标特征是解题的关键.根据y轴上的点的横坐标为0列方程求解即可.【详解】解:点在y轴上,,,故答案为:.12.每个生物携带自身基因的载体是生物细胞的.分子的直径只有,它们在细胞核的染色体上,按一定顺序排列成螺旋形的独特结构.将用科学记数法表示是__________.【答案】【解析】【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,其中,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n的值由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定.13.点P在第二象限,距x轴2个单位长度,距y轴3个单位长度,则点P坐标为________.【答案】【解析】【分析】此题考查点的坐标的确定,解题的关键是掌握到x轴的距离即为纵坐标的绝对值、到y轴的距离即为横坐标的绝对值及四个象限内点的坐标的符号特点.根据到x轴的距离即为纵坐标的绝对值、到y轴的距离即为横坐标的绝对值,再由第二象限点的坐标符号特点可得答案.【详解】解:∵点P第二象限,距x轴2个单位长度,距y轴3个单位长度,∴,即.故答案为:.14.如图,直线与直线相交于点,则不等式的解集为________.【答案】【解析】【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式,先求得,然后根据函数图象,写出直线在直线上方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:直线与直线相交于点∴,解得:∴不等式的解集为.故答案为:.15.关于分式方程的解为非正数,则的取值范围是________.【答案】且【解析】【分析】本题考查分式方程的解,分式方程去分母转化为整式方程,表示出,根据分式方程的解为正数,得到大于,列出关于的不等式,求出不等式的解集即可得到的范围.【详解】解:解得,关于的分式方程的解为非正数,,解得:,,,,,的取值范围是且,故答案为:且.16.直线与x轴和y轴分别交于A、B两点,把射线绕点逆时针旋转得射线,点是射线上一个动点,点是轴上一个动点.若与全等,则点的坐标是______.【答案】或【解析】【分析】本题主要考查三角形全等性质、一次函数的应用、勾股定理,先求得的坐标,根据题意画出图形,分析不同情况根据全等三角形的性质以及勾股定理求解即可;【详解】解:将时,,即当时,,即当时,可知,,如图则,∴当时,,如图,则,,过点作轴于点,∵∴∴,在中,∴∴综上所述:点的坐标是或故答案为:或.三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.计算:.【答案】【解析】【分析】本题考查零指数幂与负整数指数幂的运算,要熟练掌握其运算法则是解题的关键.先计算零指数幂、负整数指数幂、绝对值,再合并求解即可.【详解】解:.18.先化简,再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】本题考查了分式化简求值,先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后将字母的值代入求解.【详解】解:当时,原式.19.解方程:.【答案】【解析】【分析】本题考查了解分式方程,根据解分式方程的步骤,先去分母化为整式方程,再求出方程的解,最后进行检验即可.【详解】解:方程两边同乘以,约去分母,得解得:检验:把代入得:所以是原方程的解.20.如图,直线y=x+1与x轴交于点A,点A关于y轴的对称点为A′,经过点A′和y轴上的点B(0,2)的直线设为y=kx+b.(1)求点A′的坐标;(2)确定直线A′B对应的函数表达式.【答案】(1)A′(2,0)(2)y=﹣x+2【解析】【分析】(1)利用直线解析式求得点A坐标,利用关于y轴的对称点的坐标的特征解答即可;(2)利用待定系数法解答即可.【小问1详解】解:令y=0,则x+1=0,∴x=﹣2,∴A(﹣2,0).∵点A关于y轴的对称点为A′,∴A′(2,0).【小问2详解】解:设直线A′B的函数表达式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线A′B对应的函数表达式为y=﹣x+2.【点睛】本题主要考查了一次函数图象的性质、一次函数图象上点的坐标的特征、待定系数法确定函数的解析式、关于y轴的对称点的坐标的特征等知识,利用待定系数法求函数解析式是解题的关键.21.如图,在平面直角坐标系中,点为原点,已知,设函数与函数的图象交于点和点.已知点的横坐标是,点的纵坐标是.(1)求,的值;(2)过点作轴的垂线,过点作轴的垂线,在第一象限交于点.过点作轴的垂线,过点作轴的垂线,在第三象限交于点.求证:,,三点共线.【答案】(1),(2)见解析【解析】【分析】此题考查了反比例函数和一次函数综合;(1)首先将点的横坐标代入求出点A的坐标,然后代入求出,然后将点的纵坐标代入求出,然后代入即可求出;(2)首先根据题意画出图形,然后求出点和点的坐标,然后利用待定系数法求出所在直线的表达式,进而求解即可.【小问1详解】解:函数的图象过点A,当时,,点A的坐标,函数的图象过点,,,反比例函数表达式为,当时,,点B的坐标,函数的图象过点,,;【小问2详解】由(1)得:点的坐标,点的坐标,设直线的解析式为,得,解得:,直线的解析式为,当时,,点在直线上,,,三点共线.22.某电商公司根据市场需求购进一批A,B两种型号的电脑小音箱进行销售,每台B型小音箱的进价比A型小音箱的进价多10元,用4500元购进A型小音箱的台数是用4000元购进B型小音箱的台数的1.5倍.(1)求每台A,B两种型号的小音箱的进价.(2)该电商公司计划分别购进A,B两种型号的小音箱共70台进行销售,其中A型小音箱台数不少于B型小音箱台数的2倍,A型小音箱每台售价为35元,B型小音箱每台售价为48元,怎样安排进货才能使售完这70台小音箱所获利润最大?最大利润是多少元?【答案】(1)每台型小音箱的进价为元,每台型小音箱的进价为元(2)购进型小音箱台,型小音箱台,售完之后所获的利润最大,最大利润是元【解析】【分析】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,找出数量关系列出列出方程,不等式以及函数解析式是解答本题的关键.(1)设每台型小音箱的进价为元,则每台型小音箱的进价为元,根据题意列出分式方程,解方程并检验,即可求解.(2)设购进型小音箱台,则购进型小音箱台,根据题意列出表达式得出的范围,设利润为元,进而根据一次函数的性质,即可求解.【小问1详解】解:设每台型小音箱的进价为元,则每台型小音箱的进价为元,依题意得:解得:经检验:是原方程的解,且符合题意.每台型小音箱的进价:(元)答:每台型小音箱的进价为元,每台型小音箱的进价为元.【小问2详解】设购进型小音箱台,则购进型小音箱台,依题意得:解得:设利润为元,则随的增大而减少取最小值时,获得利润最大,即当时,(元)所以应购进型小音箱台,型小音箱台,售完之后所获的利润最大,最大利润是元.23.在函数的学习,我们经历了“函数表达式-画函数图象-利用函数图象研究函数性质-利用图象和性质解决问题”的学习,我们可以借鉴这种方法探究函数的图象性质.(1)根据题意,列表如下:在所给平面直角坐标系中描点并连线,画出该函数的图象;(2)观察图象,发现:①当________时,y随x的增大而________(填“增大”或“减少”);②图象是中心对称图形,其对称中心的坐标为________;(3)函数的图象可由函数的图象平移得到(不必画图),想象平移后得到的函数图象,直接写出当时,x的取值范围是________________.【答案】(1)见解析(2)①1,增大;②(3)或【解析】【分析】题考查函数函数图象,图象的平移;(1)利用描点法画出函数图象即可;(2)通过观察图象即可求解;(3)根据平移的性质解决问题即可.【小问1详解】解:在所给平面直角坐标系中描点并连线,画出该函数的图象,如图所示,【小问2详解】观察图象,发现:①当时,y随x的增大而增大;故答案为:1,增大.②图象是中心对称图形,其对称中心的坐标为【小问3详解】函数的图象可由函数的图象向上平移个单位得到,∴当时,x的取值范围是或24.如图,在平面直角坐标系中,点分别在反比例函数和的图象上.已知轴于点,轴于点,原点恰好是线段的中点,连接,的面积为6,.(1)求反比例函数的解析式;(2)是线段上的一个动点,是线段上的一个动点,试探究是否存在点,使得是等腰直角三角形?若存在,求出符合条件的点、点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)存在,,或,或,【解析】【分析】本题考查了反比例函数的图象与性质、求反比例函数解析式、等腰直角三角形的性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论的思想是解此题的关键.(1)先求出点,,得出,再根据,求出的值即可;(2)由(1)得,设.分三种情况:当,时,点与原点重合;当,时;当,;分别求解即可.【小问1详解】解:点在反比例函数的
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