泸水市新时代中学2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

2022——2023下学年新时代中学七年级历史期中试卷注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。第I卷（选择题）一、单选题（本大题共25小题，每题2分，共50.0分）1.隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕．在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书（如下图）详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是A.三省六部制B.科举制的创设C.“开元盛世”D.大运河的开凿2.扬州曹庄隋炀帝墓入选2013年度十大考古新发现。下列与隋炀帝无关的是（）A.在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河B.正式设置进士科，按照考试成绩选拔人才C.结束分裂割据，统一全国D.统治后期暴虐无道，引发了大规模农民起义3.如下表可用来说明唐朝的兴盛得益于（）时期政治措施唐太宗时期完善三省六部制武则天时期创立殿试制度唐玄宗时期改革税制和兵制A.皇权的平稳更替 B.选官方式的调整C.制度的创新发展 D.开放的社会风气4.某历史兴趣小组收集了松赞干布、文成公主、《步辇图》、唐蕃会盟碑等文物图片在班内进行了一次展览。据此判断，这次展览主要反映了（）A.唐与突厥的关系 B.唐与吐蕃的关系C.唐与回纥的关系 D.唐与南诏的关系5.大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明。以下史实不能佐证该观点的是（）A.日本遣使来华 B.鉴真东渡日本 C.玄奘天竺取经 D.唐蕃和同为一家6.学了隋唐史后，四位同学作了主题演讲。你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（）A.文明初露曙光 B.分裂走向统一C.繁荣与开放 D.分裂国家陷入困境7.“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是A.大泽乡起义 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.黄巾起义8.五代十国局面形成的主要历史根源是（）A.唐末农民战争 B.藩镇割据C.宦官专权 D.朋党之争9.宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方官）通签书施行”。据此判断“通判”作用是（）A.分散知州的权力 B.收地方财赋于中央C.分离握兵权与调兵权 D.分割宰相的权力10.在王安石变法的措施中，引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是（）A.募役法 B.农田水利法 C.方田均税法 D.青苗法11.下图是宋元时期政治形势示意图，其中①②③分别代表（）A.辽、金、元 B.金、元、辽C.元、辽、金 D.辽、元、金12.宋与辽、夏和议的共同点是（）A.辽、夏向宋称臣 B.北宋割地求和 C.北宋送给辽、夏岁币 D.互相禁止边境贸易13.我国是个多民族国家，有很多的少数民族都建立过自己的政权，以下连线正确的一组是A.藏族——吐蕃女真——金 B.契丹——辽党项——金C.女真——吐蕃党项——西夏 D.契丹——金女真——辽14.“靖康（宋钦宗年号）耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”岳飞《满江红》中的“靖康耻”与下列哪一事件直接关联（）A.金灭辽 B.金灭北宋 C.蒙古灭西夏 D.蒙古灭金15.据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（）A.率军抗金，精忠报国 B.组织抗元，宁死不屈C.收复台湾，维护主权 D.斥逐沙俄，捍卫统一16.“兴东北，建大金，占辽朝，灭北宋，战南宋，归元兵。”材料描述的民族是（）A.契丹族 B.党项族 C.女真族 D.蒙古族17.宋金和议的双方分界线是A.淮水 B.黄河C.淮水至大散关一线 D.黄河至大散关一线18.有渔民潜入南澳岛海底作业时，发现了一艘载满瓷器的古沉船（“南澳1号古船”）。据报道，从古船中打捞出的瓷器很多都出自于“瓷都”。在宋朝时被称为“瓷都”的是A.临安 B.东京 C.景德镇 D.广州19.世界上最早的纸币——交子出现在A.唐朝关中地区 B.北宋四川地区C.南宋江南地区 D.元朝中原地区20.《东京梦华录》记载，东京城州桥夜市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮食品种繁多，有沙塘冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代A.统一国家建立 B.江南地区开发C.商品经济繁荣 D.民族政权并立21.北宋前期，淮河流域遭遇大旱，宋真宗派人到福建取来从越南传入的优良种子品种，分给这一地区的农民播种。这个“优良种子品种”指的是A.玉米 B.小麦 C.马铃薯 D.占城稻22.《汉书·地理志》记载：“江南地广……不忧冻饿，亦亡千金之家。”唐朝后期有“天下之盛，扬为首”的说法。《宋史》记载：“国家根本，仰给东南。”这些记载或说法反映了我国（）A.经济重心逐渐南移 B.农业发展历程漫长C.商品经济快速发展 D.科学技术成就卓越23.他在南宋灭亡后，仍然继续坚持抗元斗争，并留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”千古绝唱。“他”是（）A.岳飞 B.寇准 C.文天祥 D.李春24.我国著名歌手腾格尔演唱的《天堂》，深情表达了对家乡内蒙古的赞美。历史上蒙古族建立了国土空前辽阔的元朝，其建立者是（）A.成吉思汗 B.忽必烈 C.努尔哈赤 D.阿保机25.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（）A.政权分立与民族融合 B.经济重心南移和民族关系的发展C.统一多民族国家的巩固 D.繁荣与开放的社会第II卷（非选择题）二、材料解析题（本大题共4小题，共50.0分）26.唐朝是中国古代史上的鼎盛时期,在当时世界上声名显赫。阅读材料,回答问题。材料一：忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。——[唐]杜甫《忆昔》材料二：观察图1和图2图1图2材料三：北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！材料四：在他西行前,国人称印度为天竺。此外,印度还有“身毒”“贤豆”等叫法。他在印度求法时认为译为“印度”比较合适。他回国后,这一译法逐渐流行,沿用至今。（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶的盛世景象,这盛世局面的出现与唐玄宗采取的哪些措施有关?（2）农业工具的创新极大的促进了生产力的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具分别是什么？（3）根据材料三并结合所学知识指出隋朝大运河的中心、南北两端分别是哪里？大运河的开通有何意义？（4）材料四的“他”是谁?回国后,根据他的口述,由其弟子记录而成的著作是什么?27阅读下列材料，回答问题：材料一：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。材料二：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边境贸易市场。材料三：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。材料四：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。（1）材料一二三分别反映的是什么事件？(2)材料一签订时宋朝的皇帝是谁？材料二签订时西夏国主是谁？(3)材料三签订后，形成了怎样的政治局面？(4)结合材料四，谈一谈你是如何看待这三次和议的？28.制度的创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。阅读材料，回答下列问题。材料一：……制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。——摘自薛明扬《中国传统文化概论》材料二：宋初大将曹翰写下一首诗《退将诗》；有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做将，做铁莫做针。”材料三：《元朝疆域图》请回答：（1）材料一中制度指的是什么？这一制度正式确立的标志是什么？结合所学知识回答，它的确立有何影响？（请至少列出两点）（2）依据材料二，武将发出这样的感慨，源于宋朝实行的什么政策？结合所学知识回答，这一政策的实施有何积极影响。（3）依据材料三，元朝为了管理辽阔的疆域实行什么制度？元朝对台湾和西藏加强了管理，分别设立了什么机构？29.秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读下列有关材料，回答下列问题。材料一：汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。而吴（江苏）中又为东南根柢。语