2025届四川省乐山市第七中学化学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析

2025届四川省乐山市第七中学化学九年级第一学期期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列说法正确的是（）A．O2和CO2在一定条件下可相互转化B．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为加压使分子体积变小C．硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部放少许水是为了防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底D．从微观角度来看，化学反应前后分子的数目一定改变，分子的种类可能改变2．正确的实验操作是完成实验的关键，下列化学实验基本操作中正确的是（）A．用50mL的量筒量取52.35mL的液体B．块状的药品可直接放在托盘天平的左盘上进行称量C．集气瓶可以用作反应容器D．试管、蒸发皿、烧杯等仪器都可以在酒精灯的火焰上直接加热3．燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是A．石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口D．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点4．下列化学用语不正确的是:A．两个氢原子——2HB．氧化钠——NaClC．镁离子——Mg2+D．硫元素——S5．下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()A．铜丝做电线B．干冰用作制冷剂C．镁粉制作闪光弹D．氢气用于填充探空气球6．下列情景中蕴含化学变化的是A．彩旗飘扬 B．歌声嘹亮 C．礼炮轰鸣 D．气球升空7．通过一学期的学习，同学们对“化学”有一定的认识，下列关于“化学”的认识，错误的是A．化学能创造新的物质 B．化学可以保护环境C．化学能帮助人们改善生活 D．化学只会破坏自然8．把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后容器底部有固体。下列说法正确的是A．反应后溶液中可能含有Fe2+B．反应后溶液中一定含有Fe2+和Cu2+C．剩余固体中肯定含银和铜D．剩余固体中肯定含有银9．人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，世界卫生组织将铝确定为食品污染物。但现实生活中，却“铝禁不止”。下列关于铝的应用不科学的是A．使用含铝膨松剂制作油条B．使铁锅代替铝制炊具C．用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料D．用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸10．2019年世界水日中国水周宣传主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是A．随手关紧水龙头B．生活污水处理后用于园林浇水C．工业污水处理后再排放D．农业上多施化肥少浇水11．将CO2、CO、H2、N2的混合气体依次通过①石灰水②灼热的CuO③浓硫酸(具有干燥作用)(以上药品均为足量)，最后剩余气体只有氮气的是()A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③①12．下列成语中只包含物理变化的是（）A．沙里淘金 B．刀耕火耨C．釜底抽薪 D．百炼成钢13．下列化学用语表示正确的是（）A．两个氧分子﹣﹣O2B．氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣C．氯酸钾﹣KClO3D．钠原子的结构示意图14．2017年7月9日，由国土资源部中国地质调查局组织实施的南海天然气水合物试采工程全面完成预期目标，自5月10日试气点火以来，已连续试开采60天，创造了产气时长和总量的世界纪录。“可燃冰”是天然气水合物(CH4·H2O)，下列有关说法错误的是（）A．可燃冰是一种洁净的新能源 B．可燃冰的主要成分是CH4C．可燃冰属于化石燃料 D．可燃冰是由甲烷和水组成的混合物15．下列化学用语表达正确的是（）A．NH4+中氮元素的化合价为﹣3价B．钠离子的结构示意C．FeSO4读法：硫酸铁D．2O2中带点数字2”的意义：两个氧原子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验。（1）上述实验中，有气泡产生的是_____。（2）通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序，请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的（写出实验步骤、现象及结论）_____。（3）某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究。同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：（以下填写滤液中物质的化学式（水除外））①_____②_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）向氯化钠和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液。反应过程中滴加碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示，请计算：(1)m的值是_______g。(2)碳酸钠溶液的质量分数是多少？18．（8分）向盛有12.5g大理石的烧杯中不断加入稀盐酸至过量，烧杯中固体质量变化如图所示。请回答下列问题：（1）12.5g大理石中碳酸钙的质量多少。？（2）反应生成二氧化碳的质量为多少？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_____（填字母序号）。a.金属原料的成本b.生产过程中的能耗与污染c.金属的回收利用（2）比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是_____。（3）钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，是因为其_____（填字母序号）非常好。a.可塑性b.机械性能c.抗腐蚀性能（4）某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如下图所示。I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应_____。II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。III.装置B除了吸收CO2气体外，还有_____作用。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、O2和CO2在一定条件下可相互转化，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳发生光合作用生成氧气，故选项正确；B、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，故选项错误；C、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，集气瓶中的水吸收二氧化硫，从而防止了二氧化硫向外扩散，污染空气，故选项错误；D、化学反应前后原子种类不变，分子数目可能改变，分子的种类一定改变，故选项错误。故选A。2、C【详解】A、选取的量筒规格应该等于或稍微大于量筒溶液体积，量筒的刻度精确到0.1mL，所以不能用50mL的量筒，分量取52.35mL的液体，故A操作错误；

B、称量固体药品时，必须将所称药品放在托盘天平左盘上的洁净的纸上，具有腐蚀性、易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量，故B操作错误；

C、集气瓶可以用作反应容器，故C操作正确；

D、蒸发皿、试管能直接加热，烧杯不能直接加热，需要垫石棉网，故D操作错误；

故选：C。3、C【分析】燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与。【详解】A、石油是不可再生资源，故A不正确；B、油比水的密度小，炒菜时油锅着火不能用水浇灭，故B不正确；C、燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，说明燃烧不充分，可增大灶具进风口，增加氧气的量，故C正确；D、“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的温度，而不是着火点，故D不正确。故选C。【点睛】灭火原理是隔绝氧气、降低温度至可燃物的着火点以下、清除可燃物。4、B【解析】A、两个氢原子表示为2H，故正确，不符合题意；B、氧化钠的化学式为Na2O，故错误，符合题意；C、镁离子的符号为：Mg2+，故正确，不符合题意；D、硫元素的符号为：S，故正确，不符合题意。故选B。5、C【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。【详解】A、铜丝做导线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；B、干冰用作制冷剂，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；C、镁粉制作闪光弹，是利用了镁燃烧发出耀眼的白光，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确；D、氢气用于填充探空气球，是利用了氢气的密度比空气小，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；故选C。【点睛】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。6、C【解析】A、彩旗飘扬，彩旗被风吹后，随风飘动，没有生成其他物质，是物理变化，故选项A不符合题意；B、歌声嘹亮，歌声是声带振动产生的，没有生成其他物质，是物理变化，故B选项不符合题意；C、礼炮轰鸣，是火药燃烧引起爆炸，生成其他物质，是化学变化，故选项C符合题意；D、气球升空，气球受到浮力漂浮到空中，没有生成其他物质，故选项D不符合题意。故选：C。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化，把握它们的区别：是否有其他物质生成来进行判断。7、D【分析】化学是以实验为基础的自然科学。也可以理解为化学是研究物质、创造新物质的学科。【详解】A、化学能创造新的物质，不符合题意；B、化学可以消除污染，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；C、化学能创造新物质，帮助人们改善生活，不符合题意；D、化学只会破坏自然，符合题意。故选D。8、D【分析】铁和铜的活动性都比银强，都能和硝酸银溶液反应，且铁的活动性大于铜，反应顺序为：铁先置换出银，铁反应完铜再反应。【详解】A、多种金属与一种金属盐溶液反应时最活泼的金属先反应，铁首先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，铁反应完铜再与硝酸银反应生成硝酸铜和银，故滤液中一定含有生成的硝酸亚铁，而不是可能含有Fe2+，故错误；B、铁与硝酸银发生反应生成硝酸亚铁，溶液中一定含有亚铁离子，由于不知所加的铁和铜的量，若铁未反应完，则溶液中无Cu2+，故错误；C、由于不知道铁和铜的量，所以不能判断出剩余固体成分是否含有铁和铜，但是在剩余固体中一定含有银，故错误；D、由于不知道铁和铜的量，所以不能判断出剩余固体成分是否含有铁和铜，但是在剩余固体中一定含有银，故正确。故选D。9、A【详解】铝为食品污染物，使用含铝膨松剂制作油条是不合理的；

使铁锅可以达到补铁的目的，有利于人体健康；

用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料；

用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸都可以减少铝的摄入，有利于人体健康。故选A。10、D【解析】A、随手关紧水龙头有利于节约水资源，故正确，不符合题意。

B、生活污水处理后用于园林浇，利于保护水资源，故正确，不符合题意。C、工业污水处理达标后排放可以节约用水，有利于保护水资源，故正确，不符合题意。

D、农业上多使用化肥会造成水资源的污染，不利于保护水资源，故错误，符合题意。

故选：D。11、C【详解】先通过②灼热的CuO，CO＋CuOCu＋CO2，将一氧化碳气体除去；然后通过①石灰水，CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O，将二氧化碳除去；最后通过③浓硫酸，有吸水性，将水除去；最后只剩余氮气；混合气体依次通过的顺序是：②①③；故选：C。12、A【解析】A.沙里淘金，只包含物理变化。B.刀耕火耨，C.釜底抽薪，D.百炼成钢，均属于化学变化，点睛∶本题主要考查物理变化和化学变化的概念。13、C【详解】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，两个氧分子可表示为：2O2，故A不正确；B、标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，符号在前数字在后，氯化铝中铝元素的化合价可表示为，故C不正确；C、氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的，．氯酸钾可表示为：KClO3，故C正确；D、钠原子的核外有11个电子，故其结构示意图为，故D不正确。故选C。14、D【详解】A、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，不污染环境，是一种洁净的新能源，故说法正确。B、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷的化学式是CH4，故说法正确。C、可燃冰与煤、石油、天然气相似，形成过程复杂，属于化石燃料，故说法正确。D、可燃冰是天然气水合物（CH4•H2O），而可燃冰不是由甲烷和水组成的混合物，故说法错误。故选：D。【点睛】掌握可燃冰的组成、燃烧时能量转化等方面的知识是正确解答本题的关键。15、A【详解】A、铵根的化合价为+1价，氢元素显+1价，设铵根中氮元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（+1）×4＝+1，则x＝﹣3价，故选项正确。B、质子数＝核外电子数＝11，为原子，故选项错误。C、FeSO4中铁元素显+2价，从右向左读，读作硫酸亚铁，故选项错误。D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2O2中的“2”表示氧分子的个数为2，故选项错误。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、A将铜丝或铜片放入到AgNO3溶液中，若铜表面有银白色固体析出，说明铜比银活泼Zn(NO3)2和Cu(NO3)2Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌。【详解】（1）铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和稀硫酸不反应，故上述实验中，有气泡产生的是A。（2）铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，说明铁的金属活动性比铜强，只要验证铜和银的金属活动性即可，铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜，故实验步骤、现象及结论为将铜丝或铜片放入到AgNO3溶液中，若铜表面有银白色固体析出，说明铜比银活泼。（3）将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌，反应完全，硝酸银有剩余，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，说明生成硝酸铜，故这两种猜想是：①硝酸银刚好反应完全，滤液中物质是硝酸锌和硝酸铜，化学式为Zn(NO3)2和Cu(NO3)2②硝酸银有剩余，滤液中物质是硝酸银、硝酸锌和硝酸铜，化学式为Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3。【点睛】将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，锌先和硝酸银反应，反应完全，多余的硝酸银和铜反应。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、(1)5.91g；(2)5.3%【详解】(1)向氯化钠和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液，氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀与氯化钠，化学反应方程式为：，由图可知，每20g碳酸钠溶液可生成1.97g沉淀，且加入60g碳酸钠溶液时，氯化钡恰好完全反应，生成碳酸钡沉淀，这时对应的碳酸钡质量为m，故m=1.97g×3=5.91g。设60g碳酸钠溶液溶质的质量为xx=3.18g