2024甘肃中考物理二轮专题复习 第十二章 磁现象 （课件）

磁现象第十二章知识精讲1考点清单实验突破—科学探究素养提升2实验1探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关甘肃近年真题及拓展3实验2探究产生感应电流的条件知识精讲1考点考点清单磁现象磁场(兰州5考；省卷2022.4D)磁性能够吸引铁、钴、镍等物质的性质(兰州2020.1C、2020.4A、2022.6A)磁极磁体的吸引能力________的两个部位叫做磁极.能够自由转动的磁体(例如悬吊着的磁针)静止时指南的那个磁极叫做____极或____极，指北的那个磁极叫做________极或________极.作用规律同名磁极相互________，异名磁极相互________．(兰州2022.21第1孔)最强南

S北N吸引排斥1.磁现象(兰州4考)磁性材料硬磁材料(永磁材料)：被磁化后具有保持磁性的性质．应用于制造各种各样的永磁体和磁记录．如：录音磁带、录像磁带等．软磁材料：被磁化后不能长期保持磁性．应用于制造变压器、电磁铁和录音头的铁芯、收音机中的磁性天线等．(兰州2023.2B)2.磁场(兰州2022.6；省卷2022.4D)定义磁体周围存在磁场，看不见摸不着但确实存在．性质磁场对放入其中的磁体具有力的作用(兰州2022.6C)．

方向小磁针静止时______极所指的方向即为该点磁场的方向.N磁感线定义：描述磁场的某些特征和性质的假想曲线，并不是客观存在的．方向：磁体外部的磁感线都是从磁体的____极出发，回到____极的(均选填“N”或“S”)．如图所示是用磁感线描述的条形磁体和蹄形磁体的磁场．特点：磁感线疏密可以表示磁场的强弱，磁感线密集处磁场较____，稀疏处磁场较______.NS强弱地磁场(1)如图所示，地球周围存在着磁场，研究表明地球周围的磁场与_______(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场很相似．(2)地磁北极在地理______极附近，地磁南极在地理________极附近；地理两极与地磁两极并不完全重合，最早记录这一现象的是我国宋代学者沈括(兰州2022.6B；省卷2022.4D)条形南北1.(教材素材改编题)关于地磁场，下列说法错误的是(

)A.地磁场的N极在地球的南极附近B.兰州地区地磁场方向由北向南C.地球周围的磁感线从地球地理南极附近出发，回到地球地理北极附近D.在地磁南(S)极处，可以自由转动的小磁针的N极竖直指向地面B考点小练2.(教材素材改编题)用小刀将货物包装箱内做衬垫用的泡沫塑料割制成小圆柱体．如图甲所示，将两根小磁针从泡沫塑料的侧面穿入．用小刀再切割两块三角形泡沫塑料片，如图乙所示套在两根小磁针的两端，并在其表面上分别涂上红色和蓝色来表示两极，这样一个指南针就做好了．指南针能指南北说明地球周围存在________，静止时指南针N极指向地理的________极．(BS九年级P139图14－7)磁场北考点2电流的磁场(兰州3考；省卷4考)电流的磁效应发现：丹麦物理学家________最早证实了电流周围存在磁场，且第一个发现了电与磁间的联系.内容：通电导线周围存在与________方向有关的磁场.

通电螺线管的磁场磁场特点：通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场一样，它的两端相当于________磁体的两个磁极．磁极的影响因素：通电螺线管两端的极性与环绕螺线管的_____方向有关.奥斯特电流条形条形电流右手螺旋定则用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的____极，如图所示．(兰州3考；省卷3考)

N3.某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中，小磁针和螺线管放置于同一水平面内，螺线管为东西朝向，小磁针可在水平面内自由转动.开关S闭合后，小磁针的指向如图所示，则电源A端为_______(选填“正”或“负”)极．当开关S断开时，小磁针N极将_______(选填“不”、“向北”或“向南”)偏转．负向北考点小练电磁铁及其应用(兰州2022.21、2023.14；省卷2022.18、2023.14)考点31.电磁铁构造内部带铁芯的螺线管，当有电流通过时，它会有较强的磁性原理电流的________效应.特点电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失影响因素(1)电磁铁磁性的强弱跟线圈的________和________大小有关；(2)线圈的匝数一定时，通过电磁铁的电流越________，电磁铁的磁性越强；(3)当电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性就越________.(兰州2023.29、2022.21)应用磁悬浮列车、电磁起重机、电铃等磁匝数电流大强2.电磁继电器(兰州2023.14)实质利用________来控制工作电路的一种开关特点利用低电压、弱电流电路的通断控制高电压、强电流电路的通断工作原理如图所示为一种温度自动报警装置，当温度升高到某一温度值时，电路中的电阻变小，电流________，电磁铁磁性________，吸引衔铁向靠近电磁铁的方向运动，从而带动动触点与静触点1________，电灯所在电路断开，电灯熄灭，动触点与静触点2________，电铃所在电路接通，电铃响，即发出警报声．电磁铁变大增强分离接触4.关于电磁铁和电磁继电器，下列说法正确的是(

)A.电磁铁中的铁芯可以用铜棒代替B.电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关C.电磁继电器是利用电流的热效应工作的D.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变D考点小练考点4磁场对通电导线的作用[兰州5考；省卷2020.3C、2023.20(2)]通电导线在磁场中要受到力的作用：力的方向跟______的方向、______的方向都有关系，当________的方向或者________的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得________．电流磁场电流磁场相反考点5电磁感应(兰州6考)定义________电路的一部分导体在磁场中做______________运动时，导体中就产生电流，这种现象称为电磁感应现象，产生的电流叫做______________.发现者英国科学家________发现了电磁感应现象感应电流产生的条件(1)________电路；(2)一部分导体做________________．(兰州2022.6D)感应电流的方向与导体_______方向和_______方向有关1.电磁感应闭合切割磁感线感应电流法拉第闭合切割磁感线运动运动磁场2.电动机与发电机类型电动机发电机原理图原理_________________________________________判断依据电路中有电源电路中无电源能量转化______能转化为______能________能转化为______能通电导体在磁场中受力运动电磁感应现象电机械机械电5.关于电磁感应现象，下列说法正确的是(

)A.导体在磁场中做切割磁感线运动时一定产生感应电流B.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时一定产生感应电流C.电动机是根据电磁感应现象工作的，它工作时将机械能转化为电能D.只改变导体运动方向或磁场方向时，产生的感应电流的方向改变D考点小练6.如图是小明自制的能量转化学具，当接通电路后甲风扇转动，其产生的风带动乙风扇转动，与乙风扇连接的LED发光．下列说法正确的是(

)A.甲风扇转动的原理是电磁感应B.乙风扇转动的原理与电动机相同C.LED主要是半导体材料制成的D.电池为LED直接提供电能，使LED发光C实验突破—科学探究素养提升一题多设问实验1探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(兰州2023.29)例1学习了电磁铁之后，同学们在一起讨论“影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些”，其中几位同学对此提出了猜想，具体如下：猜想与假设猜想1：可能与电流大小有关；猜想2：可能与线圈的匝数有关；猜想3：可能与铁芯的粗细有关．针对以上猜想，同学们用绝缘细线将软铁棒P与弹簧测力计相连之后悬挂于铁架台下，组装成如图所示电路进行实验．(1)(2021泸州)闭合开关后，其电磁铁的上端是________极.(2)实验中，可通过观察______________________判断电磁铁的磁性强弱，物理学中将这种研究问题的方法叫做________．N弹簧测力计示数的大小转换法(3)闭合开关，将滑动变阻器的滑片从最右端慢慢向左移动，发现弹簧测力计的示数逐渐增大，说明猜想________是正确的．(4)若要验证猜想2，可进行的操作是_________________________________________________________________________________．(5)做验证猜想3的实验时，应控制电流和______________不变，换用长度相同、________不同的铁芯，比较弹簧测力计示数的大小进行判断．1控制电路中的电流相同，只将电磁铁的线圈去掉一半(或只更换线圈匝数少一些的电磁铁)

线圈匝数粗细分析与评估(6)(创新设问—实验操作)若要改变通电螺线管的N、S极，可进行的操作是_________________________________________．(7)下列属于电磁铁的应用的是________．A.节能灯

B.电炉子

C.电铃D.电风扇

E.电磁起重机改变电源的正负极(或改变电路中的电流方向)CE实验2探究产生感应电流的条件(课标必做)

例2小强在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置.设计与进行实验(1)实验中通过观察________________________来判断电路中是否有感应电流.灵敏电流计的指针是否偏转一题多设问分析数据，总结结论(2)小强将实验中观察到的现象记录在下表中.次数开关磁场方向

导体AB的运动方向电流计的指针1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上或向下运动

不偏转5闭合上S下N向右运动向右偏转6闭合上S下N向左运动向左偏转①通过比较1、2次实验可以得出初步的结论是：产生感应电流的电路必须是____________.闭合的电路②通过比较2、3和4次实验可以得出产生感应电流的另外的一个条件是：______________________.(3)同组的小勇实验时没有电流计可用，便用电流表代替电流计进行实验，对小勇的实验进行评价___________________________________________导体做切割磁感线运动_________________________________.不能用电流表代替电流计，由于产生的感应电流太小，只能用灵敏电流计测出来次数开关磁场方向

导体AB的运动方向电流计的指针1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上或向下运动

不偏转5闭合上S下N向右运动向右偏转6闭合上S下N向左运动向左偏转交流与评估(4)小强继续比较2和3次实验可知：在磁场方向一定时，感应电流方向与_________________________有关．通过比较____________两次实验可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关.导体切割磁感线运动的方向2和5(或3和6)次数开关磁场方向

导体AB的运动方向电流计的指针1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上或向下运动

不偏转5闭合上S下N向右运动向右偏转6闭合上S下N向左运动向左偏转(5)(2021十堰改编)在此实验过程中，将________能转化为________能．利用这一原理，人们在生产生活中制成了______________.(6)(2023贵阳改编)小勇在实验时，发现每次灵敏电流计指针的偏转角度不相同，于是他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：

①保持磁场强弱不变，让导体以________(选填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流计指针偏转幅度大小.②如果电流计指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线的运动速度________(选填“有关”或“无关”).机械电发电机不同有关(7)(2020东营改编)实验过程中发现无论如何移动导体棒，均未发现电流计的指针发生偏转，经过检查，全部实验仪器正常且连接无误，请你猜想电流计的指针不偏转的原因是________________.创新设问(8)(创新装置)(2021枣庄)如图所示，实验中用电磁铁代替永磁体的好处是：_________________________.感应电流太小易于改变磁体的磁性强弱甘肃近年真题及拓展命题点1简单磁现象(兰州4考；省卷2021.8、2022.4D)1.(2022兰州6题3分)关于磁现象，下列说法正确的是(

)A.铜、铁、铝都是磁性材料B.地磁场的S极在地理的北极附近C.磁场是由磁感线组成的D.导体在磁场中运动就会产生感应电流B2.(2021省卷8题2分)如图所示是我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南长柄，司南指南北是由于它受到________的作用，司南长柄指的是地理的________极．地磁场南命题点2电磁现象辨识(兰州5考；省卷2023.6、2022.5)3.(2022兰州8题3分)下面四幅图中反映电磁感应现象的是(

)D4.(2023兰州6题3分)下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是(

)A.发电机B.电动机

C.动圈式话筒D.电磁铁5.(2023省卷6题3分)新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流，通过“磁生电”来实现充电．下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是(

)A.动圈式话筒B.扬声器C.电烙铁D.电磁起重机BA6.(2020兰州4题3分)核磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像．若携带金属物做核磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，金属物发热从而灼伤病人．上述说明中，

没有涉及到的知识是(

)A.磁体的吸铁性B.电磁感应C.电流的热效应D.同名磁极相互排斥D命题点37.(2023兰州14题3分)许多自动控制的电路中都安装有电磁铁．关于电磁铁，下列说法中正确的是(

)A.电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B.电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的电磁铁、电磁继电器(兰州2023.14；省卷2022.18)D8.(2022省卷18题2分)如图所示是一个水位自动报警器的原理图．水位到达金属块A之后，_____(选填“红”或“绿”)灯亮；当绿灯亮时电磁铁___(选填“有”或“无”)磁性．红无命题点4安培定则的应用(兰州2022.21；省卷2023.14)9.(2022兰州21题2分)如图所示，水平桌面上条形磁铁右端的N极正对电磁铁．当电磁铁中的电流增大时，条形磁铁向右做加速运动．则电磁铁中的电流是从______(选填“a”或“b”)端流入，条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力将________(选填“变大”“不变”或“变小”)．a不变10.(2023省卷14题2分)如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左．则电源的右端为____极．若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向____(选填“a”或“b”)端移动．正b命题点5磁学作图类型一简单磁现象作图[兰州2023.26(2)]11.[2023兰州26(2)题2分]在图中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向.S类型二通电螺线管作图(兰州5考；省卷5考)12.(2023省卷17题2分)如图所示，请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在线上；判断电源的“＋”、“－”极并标明在括号内．+－13.(2020兰州26题4分)如图所示是小亮“探究电磁铁磁性强弱”的实验电路，请根据小磁针的N极指向，标出电磁铁周围磁感线的方向，并用“＋”、“－”号标出电源的正、负极．+－14.(2022兰州29题3分)如图所示，请按要求连接电路，使得开关S闭合后，两个通电螺线管相互吸引；标出小磁针静止时的N极．N15.(2022省卷15题3分)如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针N极指向下，请在螺线管上画出导线的绕向．16.(2023兰州29题4分)请用笔画线代替导线连接实物图，要求：当滑片向左移动时，通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示．拓展训练17.(2021福建)如图，当闭合开关S后，用细线悬挂的条形磁体与通电螺线管相互吸引，请在图中虚线上标出磁感线的方向，并在括号内标出条形磁体左端的极性．N命题点6发电机和电动机[兰州4考；省卷2020.3C、2023.20(2)]18.(2020兰州9题3分)在探究“让线圈转起来”的实验中，小明用永磁铁、一节干电池、线圈、金属支架组装了如图所示的装置，用绝缘胶带将支架固定在电池两端，将磁铁放在电池侧壁上，再将线圈一端的绝缘漆全部刮去，另一端的绝缘漆只刮去一半后，

放在支架上，线圈即可持续转动，关于该实验，下列说法正确的是(

)A.这个装置与发电机的工作原理相同B.线圈转动过程中，机械能转化为电能C.只改变电流的方向，线圈的转动方向不会改变D.只改变磁场的方向，线圈的转动方向可以改变D19.[2023兰州24(3)题2分]下列三幅图中，图______是交流发电机的结构原理图，图乙的工作原理是_____________________________．甲通电导体在磁场中受到力的作用20.(2022兰州22题3分)如图所示，将较长软电线的两端与灵敏电流表的两接线柱连接起来，两位同学手持电线像揺跳绳一样在空中揺动电线，使电线切割地磁场的磁感线．若灵敏电流表的指针发生偏转，则可以断定两同学站立在地面上的________(选填“东西”或“南北”)方向，这个实验的原理是____________．老师上课时常使用“小蜜蜂”扩音器，声音由话筒传入扩音器，经扩音器放大后又经扬声器传出．则在“小蜜蜂”中应用了上述原理的部件是________(选填“话筒”或“扬声器”)．东西电磁感应话筒21.(2021兰州23题4分)小亮同学在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关S后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光．在此过程中，将电能转化为机械能的装置是____(选填“甲”或“乙”)．乙的工作原理是________，生活中应用这一原理工作的还有____________(选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”)．如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是_________________.甲电磁感应动圈式话筒对调电源的正负极命题点7探究磁场对通电导体的作用(兰州2020.9、2023.30)

22.(2023兰州30题5分)如图所示的实验装置，在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab.(1)接通电源，这时会看到导体ab向左运动，这表明______________________________．(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向，观察到导体ab均向右运动，这表明_________________________________________