毕节市七星关区第四教育集团2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

贵州省毕节市七星关区第四教育集团2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题（时间：90分钟满分：100分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的学校、姓名用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3．保持卡面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡收回。一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去，这首诗的名字就叫青春。”这段话给正处于中学阶段的我们的启示是（）A.珍惜当下，把握机遇 B.尽情玩乐，挥霍时间C.专注学习，封闭自我 D.学会思考，人云亦云【答案】A【解析】【详解】本题考查中学时代。A：题文中对青春的解释告诉我们要正确对待中学阶段。我们要珍惜当下，把握机遇，A符合题意；B：是不珍惜中学时代的表现；B排除；C：中学阶段不能封闭自我，C排除；D：我们要学会独立思考，不能人云亦云，D排除；故本题选A。2.青春成长电影《中学时代》以广东实验中学学生为原型，讲述了一个别人眼中的“坏孩子”造火箭、上太空的故事——原本不爱学习的中学生古大路，主动学好物理、化学、数学，在同学、老师的帮助下，经过无数次失败实验后，成功制造出飞升过千米的小火箭。对此，下列理解正确的是（）A.中学时代多参加科学实验就一定能成功B.中学时代非常关键，能直接决定一个人成功与否C.中学时代馈赠给我们很多成长的礼物，为人生打上丰富厚实的底色D.中学阶段的学习只需要学好物理、化学、数学【答案】C【解析】【详解】本题考查中学时代的知识点。C：题文中不爱学习的中学生古大路，主动学好物理、化学、数学，在同学、老师的帮助下，成功制造出飞升过千米的小火箭的故事告诉我们中学时代馈赠给我们很多成长的礼物，为人生打上丰富厚实的底色，C说法正确；AB：“一定”、“直接决定”说法太绝对，AB说法错误；D：我们要全面发展，学习好各门功课，不只是学好物理、化学、数学，D说法错误；故本题选C。3.习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”对此,以下说法正确的是（）①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连②编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动④任何梦想通过努力都可以轻松地实现A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对梦想的认识。①②③：习近平主席勉励青少年的话，启示我们少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连；编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，①②③说法正确；④：说法太绝对，④错误；故本题选A。4.这个伟大的时代属于每个人，也不会辜负每一个人。在逐梦之路上，高扬奋斗之帆，紧握奋斗之桨，就能找到人生出彩的舞台。为此，我们中学生应该（）①以实际行动服务社会、奉献社会②为祖国贡献智慧和才能③把个人理想与时代使命紧密结合④发挥自身优势，只做与众不同的事A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查少年有梦。结合教材，少年的梦想，要与时代的脉搏紧密联系，把个人理想与时代使命紧密结合，树立远大理想，培养爱国情操，以实际行动服务社会、奉献社会，为祖国贡献智慧和才能。所以①②③正确；④错误，发挥自身优势，做有益于社会和自己健康成长的事。故本题选A。5.中学生君君说：“每次我遇到作业上的难题时，都会冥思苦想很久，这个过程虽然很辛苦，但每次解决难题后，我都会感受到成功的快乐。”君君这段话表明（）A.学习有苦也有乐，学习是苦乐交织的过程B.我们可以每时每刻都能从学习中感受到快乐C.只要经历过学习的辛苦，就能取得好成绩D.学习是辛苦的过程，我们要尽量避免难题【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的认识和把握。A：题干中君君的这段话表明学习是苦乐交织的，经历了学习的辛苦，我们更能体验到学习的美好，A符合题意；B：不可能每时每刻都感受学习的快乐。B错误；C：只要……就，说法绝对，C错误；D：我们要正确对待难题，不是避免难题，D错误；故本题选A。6.古人云：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”这句话告诉我们（）①学习能够让我们变得更加独立和自由②学习没有终点，我们终生都需要学习③少年时期的学习最重要，长大后无需再学习④学习伴成长，人生是一个不断学习和发展的过程A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的认识。②④：分析题干古语，强调学习伴成长，人生是一个不断学习和发展的过程，学习没有终点，我们终生都需要学习，②④说法符合题意；①：材料没涉学习重要性，排除①；③：人生是一个不断学习和发展的过程，要树立终身学习理念，长大后也要学习，③说法错误；故本题选C。7.腹有诗书气自华，最是书香能致远。在2021年“4•23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（）①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择，我们一定会取得成功A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】该题考查学习的意义。①②③：结合所学知识可知，学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；①②③符合题意；④：学习带来了更多的选择，但一定会取得成功的说法太绝对；错误；故本题选A。8.疫情期间，扬州智慧学堂开展网络教学，保证学生停课不停学。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”启示学生学会线上学习，需要（）A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握科学的学习方法C.善于运用不同的学习方式 D.合理利用好网络资源【答案】A【解析】【详解】本题考查掌握科学学习方法。掌握科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率低下，则事倍而功半。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”启示学生学会线上学习，需要发现并保持对学习的兴趣，因为学习兴趣是最好的老师，A符合题意。BCD与题干不符。故选：A。9.前教育部部长陈宝生曾在北京十一学校考察后讲到的三个“心”：小学阶段要开心,中学阶段要活心,大学、研究生阶段要静心,是教学改革希望达到的效果。中学的“活心”,事实上是希望学生能够认识自己、认识世界,把自己打开。这可看出中学生需要正确认识自己，因为（）①正确认识自己，就一定能取得成功②正确认识自己目的是战胜别人③正确认识自己，可以促进与他人的交往④正确认识自己，可以促进自我发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己③④：题干中，正确认识自己的重要性。依据教材知识，正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，可以促进自我发展，③④符合题意；①：就一定，说法绝对，①排除；②：正确认识自己目不是战胜别人，②排除；故本题选D。10.在学完《认识自己》这一课后，李磊这样评价自己，“我个子很高，但体能不太好”“我乐观开朗，但不擅长与人交往”“虽然我不是班干部，但却很关心班集体”，李磊认识自己的方面包括（）①从身体特征来认识自己②从个性特征来认识自己③从在群体中的关系认识自己④从他人的评价认识自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，题文中“我个子很高，但体能不太好”是通过身体特征认识自己的；“我乐观开朗，但不擅长与人交往”是通过个性特征认识自己的；“虽然我不是班干部，但却很关心班集体”是从群体中的关系认识自己，①②③符合题意；④在题文中没有体现，不符合题意，所以正确答案选A。11.友情是人生永恒的话题。下列表达了友情的诗句是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.大漠孤烟直，长河落日圆 D.欲穷千里目，更上一层楼【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的知识点。A：意思是桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪伦送我之情，表达了诗人与汪伦的友情，A说法正确；B：寓意是凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。一个人要想在事业上有所成就，就必须准备好迎接各种困难的挑战，丰富自己的实践经验，提高自己的能力，以便达到理想的目标，与友情无关，B不符合题意；C：此句描写的是边陲大漠中壮阔雄奇的景象，C不符合题意；D：意思是想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼，此句写诗人一种无止境探求的愿望，与友情无关，D不符合题意；故本题选A。12.在2022年WTT男单决赛中，马龙3-4不敌樊振东。赛后马龙表示：“又是一场精彩的比赛，恭喜小胖获得了最后的冠军，你的表现值得冠军，我也满意这次自己的表现，虽然有些遗憾，但也拼尽了全力。”在比赛结束后，樊振东致敬马龙，称确实每一次和马龙打，都像是在学习和向前辈致敬。上述材料启示我们（）A.竞争是以承认和尊重为前提的 B.竞争与合作必然是水火不容的C.竞争就是要争锋相对 D.竞争一定会伤害友谊【答案】A【解析】【详解】本题主要考查竞争与合作的相关知识。A：樊振东致敬马龙，称确实每一次和马龙打，都像是在学习和向前辈致敬，上述材料启示我们竞争是以承认和尊重为前提的，竞争并不是必然伤害友谊，故A正确；B：竞争与合作并不是水火不容的，我们可以在竞争中合作，向竞争对手学习，故B错误；C：竞争并不一定要争锋相对，良性竞争可以促进双方共同的进步，故C错误；D：竞争并不一定会伤害友谊，关键是对待竞争的态度，故D错误；故本题选A。13.小红今年刚上七年级。因为胆子小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友。如果你是小红的家人，你会劝她（）①开放自己，多和同学交流②主动交往，帮助同学③向身边所有的人敞开心扉④面带微笑，欣赏他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题主要考查对友谊的正确认识。①②：题文中，小红由于胆子小，没有朋友，所以她应该开放自己，多和同学交流，尝试主动交往，积极敞开心扉，所以①②说法是正确的；③：但是，向身边所有人敞开心扉的说法过于绝对，不利于保护自己的隐私，③说法错误，故排除；④：小红的问题主要出现在不能敞开心扉。小红可以尝试面带微笑与他人交往，在交往过程中，要学会欣赏夸奖他人，这样有助于结交朋友，所以④是正确的；故答案选B。14.某校七年级（1）班的同学就“网络交往的利与弊”展开讨论，同学们纷纷发表不同的见解。对于同学们的不同观点，你认为正确的是（）A.小军：虚拟世界的交往都是骗人的，不要相信任何人B.小红：网络交往十分便利，对我们只有好处，没有坏处C.小刚：网络交往没有任何意义，我们应拒绝网络交往D.小芳：网上交往开拓了人际交往新通道，拓展交往圈【答案】D【解析】【详解】本题考查网络交往的利与弊。D：网上交往开拓了人际交往新通道，拓展交往圈，正确描述了网络交往的利，D正确；ABC：“不要相信任何人”“只有好处，没有坏处”“拒绝网络交往”，说法太绝对，ABC错误；故本题选D。15.随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗，2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示（）①要学会自我保护，提高自己的辨别能力②网络具有消极作用，我们坚决远离网络③正确对待网络资源，自觉抵制不良信息④网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查合理利用网络。①③④：依据题文描述，题文中国家开展的系列“清朗，2022年网络环境整治”行动，启示我们要学会自我保护，提高自己的辨别能力；正确对待网络资源，自觉抵制不良信息；网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待，故①③④说法正确；②：远离网络的观点没有认识到网络的积极影响，故②说法错误；故本题选C。16.习近平总书记在给恩师陈秋影的信中说:“尊师敬教是中华民族的传统美德,正如毛主席对徐特立老人所说的那样，您过去是我的老师,现在仍然是我的老师，将来还是我的老师。”下列做法属于尊重老师的有①上课认真听讲,按时完成课外作业②进入老师办公室要敲门报告③老师生病时主动去探望

④认真聆听老师的教诲和指导A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对尊重老师的认识，根据所学，尊重老师，就要积极与老师沟通交流，学会换位思考，理解体谅老师，关心老师，正确对待老师的表扬和批评，礼貌待师等，①②③④都是尊重老师的表现，所以正确答案选D。17.有的同学说，我的老师讲课风趣幽默；有的同学说，我的老师讲课严肃认真；有的同学说，我的老师就像大姐姐，和蔼可亲；有的同学说，我的老师不苟言笑，我一看见就感到威严。同学们的这些说法说明了A.老师不同，风格不同 B.老师不同，风格相同C.老师都是不苟言笑的 D.老师都是风趣幽默的【答案】A【解析】【详解】本题考查的是风格不同的老师。老师是我们人生道路上的领路人，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式的差异，每位老师呈现出不同的风格。面对不同风格的老师，我们要学会适应。题干中的材料说明了不同的老师具有不同的教学风格，因此选项A正确；选项B错误，教师不同，风格不同；CD过于绝对。不同的教师有不同的风格。故选：A。【点睛】认真审题，紧扣题意，结合相关的基础知识解答。18.2019年1月31日，中共中央、国务院公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》一周年，全国各地深入贯彻落实党和国家全面加强教师队伍建设政策精神，深化新时代教师队伍建设改革部署要求，培养与造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。党和国家之所以高度重视教师队伍建设，是因为（）①教师是人类文明的主要传承者之一②教师是学生成长最关键的因素③教师比任何人都重要④教师承担教书育人的重任A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查教师的作用。①④：国家高度重视教师队伍建设，是因为教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一；教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命，①④说法正确；②：学生成长最关键的因素是自身，②错误；③：说法太绝对，③错误；故本题选B。19.和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进社会发展。家庭和谐是构建和谐社会的重要内容之一，因为家庭里面总是充满着亲情的温馨，而亲情用金黄色来代表是最好不过了。你认为以下说法正确的是()①家庭成员之间应相互理解和信任②家庭成员之间应加强交流和沟通③以良好的心态面对家庭中的问题④我们还小，家庭事务与我们无关A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查对建立良好的家庭关系的认识和把握。根据所学知识，家庭成员之间应相互理解和信任，应加强交流和沟通，要以良好的心态面对家庭中的问题。所以①②③说法正确；尽管我们年龄还小，也应该为建立良好的家庭关系出力，④说法错误；所以本题选择D。【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项，要看所给观点和题文材料意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。20.刘延全在佛山打工已经17年，他的老家在广西梧州市藤县金鸡镇，为了过年回家团聚，骑摩托车耗时11个小时，全程超过320千米。对于亲情，以下说法正确的是（）①亲情是对家人割舍不断的情感②亲情是对家人的默默牵挂③在外打工无须牵挂家人④虽远隔千里，仍每时每刻挂念家人A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查亲情之爱的相关知识。①②④：刘延全在佛山打工已经17年，他的老家在广西梧州市藤县金鸡镇，为了过年回家团聚，骑摩托车耗时11个小时，全程超过320千米，这体现了亲情是对家人割舍不断的情感，是对家人的默默牵挂，虽远隔千里，仍每时每刻挂念家人，故①②④正确；③：家是心灵的港湾，让我们心里有所牵挂，在外打工虽远隔千里，仍每时每刻挂念家人，故③错误；故本题选A。21.有人调查发现，超八成的初中学生认为自己与父母之间不同程度地存在亲子冲突，冲突主要集中在学习、交友、花钱、隐私、偶像崇拜等“个人选择”方面。如果我们与父母发生冲突，正确的做法是（）①与父母互动沟通②选择不伤害父母感情的做法③离家出走，以极端手段相威胁④用父母能接受的方式表达我们的爱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查亲子冲突、与父母沟通的相关知识。①②④：如果我们与父母发生冲突，我们要与父母互动沟通，选择不伤害父母感情的做法，用父母能接受的方式表达我们的爱，①②④正确；③：离家出走，以极端手段相威胁，会伤害父母感情，也不利于自己的安全，③错误；故本题选B。22.课间，初中生涛涛和冰冰在对话：涛涛：“我爸爸对我可凶了，作业没完成，他就会骂我，我玩游戏超过一个小时了，他就会把我从电脑前拉开，把电脑关了。”冰冰：“我爸爸对我可好了，期中考试我没有考好，他用手抚摸我头说：“不要难过，爸爸和你一起找原因，制订学习计划，争取期末考试取得好成绩。”下列对涛涛和冰冰的对话，理解正确的是（）A.涛涛的爸爸不爱涛涛，冰冰的爸爸爱冰冰B.每个家庭的亲情表现不同C.涛涛的家庭没有亲情，冰冰的家庭亲情很浓D.涛涛的生活不幸福，冰冰的生活很幸福【答案】B【解析】【详解】本题考查亲情的表现形式。B：材料通过初中生涛涛和冰冰的对话，说明了在不同的家庭生活中，亲情的表现形式是不一样的，虽然父母对我们的爱的形式不一样，但父母对我们的爱不变，故B说法正确；ACD：这歪曲了题文的主旨，ACD说法错误；故本题选B。23.作家罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（）A.生命是不可逆的 B.生命是来之不易的C.生命是独特的 D.生命是短暂的【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的特点。ABCD：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”，这说明了生命是不可逆的，故A说法正确，BCD与题意不符；故本题选A。24.“一个新生命的到来，会给之个世界带来什么？他的家人有了新身份，他的家庭后继有人，他给家人带来了无数的快乐，国家又增添了一个公民”。这则材料表明（）①在历史的长河中，一代又一代的个体生命实现了人类生命的延续②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命③在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命④生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对生命的接续的正确认识。①②③④：从题文中的描述中可以看出在历史的长河中，一代又一代的个体生命实现了人类生命的延续；在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命；生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命；在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。①②③④说法都正确；故本题选D。25.教育部多次强调各中小学校要开展形式多样的安全教育活动，如防震防火紧急疏散演练等。开展这些活动有利于①青少年掌握一些基本的自救知识②杜绝灾害，让成长之路一帆风顺③提高青少年的自我保护能力④珍爱生命，善待生命A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】此题考查学生爱护身体，增强安全意识、自我保护意识；提高安全防范能力，能够进行基本的自救自护。在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。题干中“教育部多次强调各中小学校要开展形式多样的安全教育活动”，目的是让学生增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，同时还能进行基本的自救自护，在生活中善待生命，不让生命受到无辜伤害,知道生命的重要性。近来年屡屡发生学生因防范意识差或自救自护能力低，让生命不必要的凋零，值得惋惜和痛心，因而加强学生生命安全教育势在必行。①③④选项说法正确，符合题意；②选项“杜绝”说法错误，不符合题意。依据分析和选项组合，因此选D。【点睛】此题也可以采取排除法作答。②选项“杜绝”说法错误，凡是含有②选项的排除，根据选项的组合，因此选D。26.我们看到，在无情的火灾、肆虐的洪水、迭出的疾病面前，人们的许多无奈；同时，我们也能看到，在这些灾害背后，人们能够更加坚强地活着。由此可见（）A.生命是脆弱的，也是坚强的 B.人类生命无法和自然灾害抗衡C.人不能把握自己的生命 D.世界因生命的存在而生动和精彩【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命。A：在无情的灾害背后，人们更加坚强的活着；由此可见生命是脆弱的也是坚强的，所以选项A的观点是正确的；BC：人类生命能和自然灾害抗衡，生命是顽强的，可以战胜自然灾害；人的生命是自己能把握的，人可以通过积极措施保护生命；BC错误；D：与世界因生命的存在而生动和精彩无关；D观点不符合题意；故本题选A。27.一位女青年闯红灯，别人劝阻时，她却说：“生命是我自己的，关你什么事！”该女青年（）①漠视生命，对生命不负责任②遵守规则，呵护生命③遵守公德，敬畏生命④对生命没有敬畏之心A.①② B.①③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查敬畏生命。①④：分析材料信息，闯红灯女青年是漠视生命，对生命不负责任，对生命没有敬畏之心，只重视自己的权利，却无视遵守交通规则的义务，故①④说法符合题意；②③：材料女青年没有遵守规则，遵守公德，敬畏生命，爱护生命，容易伤害自己和他人的生命，无视他人的劝阻，也是不礼貌的表现，故②③说法不符合题意；故本题选D。28.2017年春节前后，中央电视台播出了《中国诗词大会》第二季、《朗读者》，黑龙江卫视推出了《见字如面》等文化类节目，让人们重新认识和感受到了中国优秀传统文化的独特魅力。这一系列节目的播出①有利于养护我们的精神②有助于充盈我们的精神世界③告诉我们重点要学习古诗词④告诫我们不能进行物质追求A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【分析】

【详解】材料中这一系列文化节目的播出有利于养护我们的精神，充盈我们的精神世界。①②的说法正确且符合题意，应入选。③的说法错误，我们需要学习的内容有很多，不只是古诗词，同时这也不是文化节目播出的初衷；④的说法错误，我们汲取文化精华，并不排斥对物质的合理追求。这两项应排除。故该题选A。29.“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石。”这句话告诉我们（）A.同一个人面对不同的挫折会有不同的反应B.不同人面对同样的挫折其反应一定不同C.不同的人面对同样的挫折会有不同的反应D.不同的人面对不同的挫折会有不同的反应【答案】C【解析】【详解】本题考查直面挫折。C：题干“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石。”，挫折是生命成长的一部分，这句话告诉我们不同的人面对同样的挫折会有不同的反应，有的人认为是绊脚石，有的人认为是垫脚石，启示我们要直面挫折、不畏不惧。故C正确；A：题干说的是"弱者"“强者”不同的，不是同一个人，与题干不符。故排除A；B：不同的人面对同样的挫折，反应不一定相同，故排除B；D：不同的人面对同样的挫折其反应有可能相同。故排除D；故本题选C。30.每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋手，除奸铲恶的人民.....为.了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该A.从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事B.必须成为一名伟人，做番大事业C.把他人的生命看得比自己的生命重要D.只需珍爱自己的生命【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命意义的认识，根据所学，为了更好的实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事情，A观点正确；B观点绝对化，是错误的；C观点错误，自己的生命和他人的生命同样重要；D观点错误，我们既要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，所以排除BCD，正确答案选A。【点睛】与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。二、非选择题（本题有四大题共40分）31.有一首歌唱道：“球场上回想起从前，不期然微笑涌心间，不经意又一年，一年复一年，老朋友永远也不曾走远，心里依然相连，就算少了见面，时间会变，世界会变，一切转眼沧海桑田，友情是两心相交，友情是不求回报，友情是温暖拥抱，友情是你我快乐的微笑！”结合所学知识，回答下列问题。（1）联系所学知识，说说能让你我快乐微笑的友谊有哪些特质？（2）友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护。我们应该如何呵护友谊？【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的，双向的。③友谊是一种心灵的相遇。（2）①呵护友谊，需要学会尊重对方。②呵护友谊，需要用心地去关怀对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，学会正确对待交友中受到的伤害。【解析】【小问1详解】本题考查友谊的特质，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查如何呵护友谊，可结合教材知识作答。32.材料一《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。（1）结合材料一及所学知识，思考我们为什么要孝亲敬长？材料二“有钱没钱，回家过年。”中国的春运可谓是世界上独一无二的景观，被称为春运中国“结”。无论路途多么遥远，归程多么煎熬，什么都挡不住家的诱惑。家，是一个温馨的词汇。虽然每个家庭的亲情表现不尽相同，但是每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。（2）依据所学思考，“家的诱惑”为什么如此之大？（3）结合实际，谈谈怎样孝亲敬长？【答案】（1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（2）家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾；家是代代传承、血脉相连的生活共同体；家是甜蜜、温暖、轻松的避风港；等等。（3）尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心；尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导；与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；知恩、感恩，用行动表达感恩之情。【解析】【分析】考点考查：孝敬父母的原因及表现、家的意义能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用孝敬父母的知识，从原因类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务→孝敬父母的原因；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查家意义，结合课本知识进行回答。【小问3详解】本题考查如何以实际行动孝敬父母，属于开放性试题，言之有理即可。33.【向榜样学习在平凡中创造伟大】2022年3月3日，感动中国年度人物评选揭晓。感动中国2021年度人物全面展现中国人所经历的波澜壮阔的2021年。感动中国年度人物，感动中国，感动你我！江梦南：女，瑶族，清华大学生物信息学博士研究生。半岁时，江梦南因用药物失聪，开始学说话的时候，从字、词到日常用语，她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会了“听”和“说”。从小到大，凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最终到清华念博士的学生。按照计划，江梦南将于明年博士研究生毕业，她就读生物信息学专业，江梦南的目标始终是明确的，那就是解决