人教版生物会考三轮复习之细胞怎样构成生物体

2024生物会考三轮复习之细胞怎样构成生物体一．选择题（共16小题）1．以下关于结构层次的对应关系中，不正确的是（）A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——营养组织 C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D．口腔黏膜——上皮组织2．下列关于生物的结构层次描述不正确的是（）A．叶表皮——保护组织 B．肱二头肌——器官 C．根尖分生区——分生组织 D．种子——营养组织3．2024年春晚吉祥物“龙辰辰”设计灵感之一是西安博物院的“鎏金走龙”。中国的龙由多种动物组成，如鹿的角、蛇的身体等。关于这些动物的结构层次描述正确的是（）A．细胞→组织→器官→动物体 B．细胞→器官→组织→动物体 C．细胞→组织→系统→器官→动物体 D．细胞→组织→器官→系统→动物体4．下列属于植物体组织这一结构层次的是（）A．果实 B．一株苹果树 C．果皮 D．一片树叶5．下列关于细胞分裂和分化的说法错误的是（）A．动物细胞分裂过程中，细胞膜向内凹陷形成两个新细胞 B．细胞分化的结果是形成组织，遗传物质发生改变 C．癌细胞具有很强的分裂能力而不再分化 D．细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础6．“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中存在较多的（）A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织7．沙糖桔，又名十月桔，是立冬前后上市的一种桔子，口感细腻，甜度高，备受人们喜爱。其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②8．下列对动物体的结构层次的描述，正确的是（）A．细胞→器官→组织 B．细胞→组织→器官 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．组织→细胞→器官→系统9．油菜植株是由六大器官组成的，其中都是营养器官的一组是（）A．根、花、种子 B．茎、种子、根 C．花、果实、叶 D．根、茎、叶10．下列关于生物体细胞结构的叙述中，正确的是（）A．人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体 B．植物根的成熟区细胞内有细胞核、线粒体、叶绿体和液泡 C．人体细胞分裂时，分裂的顺序是由外到内逐步进行的 D．受精卵通过分裂所产生的新细胞中染色体数量不变11．武威市民勤县是闻名全国的瓜乡，日光充足，盛产“黄河蜜”。从生物体的结构层次分析，一个“黄河蜜”属于（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统12．临渭葡萄是陕西省渭南市的著名特产，以果实饱满、甜度高、肉质脆嫩、汁液丰富而著称。葡萄果实所属的结构层次是（）A．器官 B．系统 C．组织 D．细胞13．人的体细胞中含有46条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A．46→46→46 B．46→92→92 C．46→92→46 D．92→92→4614．人体中有一种间充质干细胞（MSC），它是干细胞家族的成员，以骨髓组织中含量最为丰富，其变换自己的本领如图所示。MSC形成形态功能不同的细胞主要体现了（）A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞癌变15．如图所示动物体不同层次的结构，属于系统的是（）A． B． C． D．16．番茄果实用开水烫一烫，撕下最外面的一层果皮，可以看到肥厚多汁的果肉，仔细观察还有白色的“筋络”。下列描述不正确的是（）A．果皮细胞排列紧密，属于保护组织 B．白色“筋络”贯穿植物体，属于输导组织 C．果肉细胞肥厚多汁是因为果肉细胞有液泡 D．番茄果实营养丰富，属于营养器官二．实验探究题（共1小题）17．变形虫是最低等的原始生物之一，结构简单，是生命科学实验的主要材料之一。某科研小组为探究细胞核是否为变形虫生存所必需，进行了如下实验：取100个变形虫按照图甲的方式进行切割，a部分有细胞核、b部分无细胞核，然后把两部分均放在适宜条件下培养。将b部分培养后得到的数据制成图乙，a部分培养后的情况如图丙所示。（1）该探究中的a、b两部分形成一组实验，变量是。（2）由图乙可知，无细胞核的b部分到第天全部死亡。（3）探究过程中选用100个变形虫的目的是避免，使实验结果更准确。（4）切割完后将两部分均放在适宜的条件下培养，是为了控制。（5）图丙中a部分生长需要从外界摄取食物，形成消化食物。三．解答题（共3小题）18．干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞，科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏（图1），图2示由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞……的过程。（1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的。（2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①过程，使细胞的数目增多；再经过②过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。人体干细胞中有46个DNA分子（遗传物质），经过①和②过程后产生的新细胞中DNA分子的数目为。（3）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的（填细胞结构）数量更多。心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的（填细胞结构）受损，导致心肌细胞质中的CK进入血液。（4）要构成动物体完整的结构层次，本题还缺少的层次是。19．如图是人体结构层次示意图，请据图回答问题：（1）将如图按照人体的结构层次从小到大排序（填序号）。与植物体的结构层次相比，人体多了（填序号）所代表的结构层次。（2）人体出现不同的组织是细胞的结果。人如果不注意头部的清洗和护理会产生头屑，头屑属于死亡的[]组织。（3）从生物体的结构层次分析，洋葱鳞片叶与（填序号）是一样的。20．油菜是我国重要的油料作物，分布广泛。图甲～戊是油菜个体不同的结构层次，结合所学知识完成下列各题。（1）图中甲到乙的过程叫做细胞，其结果是细胞的数量。动植物细胞在此过程有相同点也有不同点，相同点是：细胞核中的染色体通过复制再分配到两个新细胞中，确保了新细胞与亲代细胞具有相同的。不同点是植物细胞会在中央部位形成新的和，从而使细胞一分为二。（2）我们用来榨油的油菜籽，在结构层次上属于（填“营养器官”或“生殖器官”）。（3）掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了组织。（4）在动植物体表都覆盖有一层起保护作用的组织，植物叫组织。（5）油菜叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含有许多（填结构名称），它是光合作用的场所。

2024生物会考三轮复习之细胞怎样构成生物体参考答案与试题解析一．选择题（共16小题）1．以下关于结构层次的对应关系中，不正确的是（）A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——营养组织 C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D．口腔黏膜——上皮组织【考点】植物的几种主要组织及功能；人体的几种基本组织及功能．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【答案】B【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，动物体的主要组织有上皮组织，结缔组织，神经组织，肌肉组织，各具有一定的功能。【解答】解：A、番茄的皮具有保护作用，属于保护组织，A正确。B、血液属于结缔组织，结缔组织具有支持、连结和营养的作用，B错误。C、“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，能运输营养物质，C正确。D、口腔黏膜具有保护作用，属于人体的上皮组织，D正确故选：B。【点评】熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况，注意与构成动物的四大基本组织进行区别。2．下列关于生物的结构层次描述不正确的是（）A．叶表皮——保护组织 B．肱二头肌——器官 C．根尖分生区——分生组织 D．种子——营养组织【考点】植物的几种主要组织及功能；绿色开花植物体的结构层次．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【答案】D【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。【解答】解：A、叶表皮具有保护作用，属于保护组织，A正确。B、肱二头肌是由不同的组织构成的，属于器官，B正确。C、根尖分生区的细胞群具有分裂增生的能力，属于分生组织，C正确。D、种子是由不同的组织构成的，属于器官，D错误。故选：D。【点评】本题考查生物体的结构层次以及植物的组织类型。3．2024年春晚吉祥物“龙辰辰”设计灵感之一是西安博物院的“鎏金走龙”。中国的龙由多种动物组成，如鹿的角、蛇的身体等。关于这些动物的结构层次描述正确的是（）A．细胞→组织→器官→动物体 B．细胞→器官→组织→动物体 C．细胞→组织→系统→器官→动物体 D．细胞→组织→器官→系统→动物体【考点】动物体人体的结构层次．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【答案】D【分析】动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】解：植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。可见D正确。故选：D。【点评】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次。4．下列属于植物体组织这一结构层次的是（）A．果实 B．一株苹果树 C．果皮 D．一片树叶【考点】绿色开花植物体的结构层次；细胞、组织、器官、系统的概念．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物体的结构层次．【答案】C【分析】组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。【解答】解：A、果实是由不同的组织构成的器官，不符合题意；B、苹果树属于植物体，不符合题意；C、果皮具有保护作用属于保护组织，符合题意；D、树叶包括表皮、叶肉和叶脉，表皮属于保护组织，叶肉属于营养组织，叶脉属于输导组织，因此树叶是由不同组织构成的器官，不符合题意。故选：C。【点评】掌握组织和器官的概念是解题的关键。5．下列关于细胞分裂和分化的说法错误的是（）A．动物细胞分裂过程中，细胞膜向内凹陷形成两个新细胞 B．细胞分化的结果是形成组织，遗传物质发生改变 C．癌细胞具有很强的分裂能力而不再分化 D．细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础【考点】细胞的分裂；细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【答案】B【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。【解答】解：A、动物细胞分裂过程中，细胞核由一个变成两个，细胞平均分成两份，细胞膜向内凹陷形成两个新细胞，正确；B、细胞分化的结果是形成组织，在形态结构功能方面发生改变，遗传物质不发生改变，错误；C.恶性肿瘤是细胞只分裂不分化形成的，正确。D.细胞分裂使细胞数目增多，分化形成了不同的组织，所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础，正确。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化过程是解题的关键。6．“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中存在较多的（）A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物体的结构层次．【答案】A【分析】植物的几种主要的组织有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织。【解答】解：植物的几种主要的组织有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织，其中分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。所以茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中存在较多的分生组织。故选：A。【点评】解答此题的关键是明确生物体的结构层次。7．沙糖桔，又名十月桔，是立冬前后上市的一种桔子，口感细腻，甜度高，备受人们喜爱。其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②【考点】植物的几种主要组织及功能．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物体的结构层次．【答案】D【分析】植物的几种主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。【解答】解：植物的几种主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。沙糖桔果皮属于保护组织，果肉属于营养组织，果肉中的“筋络”属于输导组织，D正确。故选：D。【点评】解答此题的关键明确植物的几种主要的组织及其功能。8．下列对动物体的结构层次的描述，正确的是（）A．细胞→器官→组织 B．细胞→组织→器官 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．组织→细胞→器官→系统【考点】动物体人体的结构层次．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物体的结构层次．【答案】C【分析】除病毒外生物体都是由细胞构成的，细胞分化形成组织，不同的组织构成器官，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→个体。【解答】解：由分析可知：动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体，C正确。故选：C。【点评】明白动植物体的结构层次是解题的关键。9．油菜植株是由六大器官组成的，其中都是营养器官的一组是（）A．根、花、种子 B．茎、种子、根 C．花、果实、叶 D．根、茎、叶【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【答案】D【分析】在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。【解答】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。故选：D。【点评】解此题的关键是理解掌握根、茎、叶为营养器官。10．下列关于生物体细胞结构的叙述中，正确的是（）A．人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体 B．植物根的成熟区细胞内有细胞核、线粒体、叶绿体和液泡 C．人体细胞分裂时，分裂的顺序是由外到内逐步进行的 D．受精卵通过分裂所产生的新细胞中染色体数量不变【考点】细胞的分裂；动物细胞的结构．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；细胞的分裂和分化专题．【答案】D【分析】植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体；动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【解答】解：A、人体细胞属于动物细胞，没有叶绿体，A错误；B、植物根的成熟区细胞内有细胞壁、细胞质、细胞核、线粒体和液泡，没有叶绿体，B错误；C、人体细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，C错误；D、细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是熟记叶绿体存在的位置。11．武威市民勤县是闻名全国的瓜乡，日光充足，盛产“黄河蜜”。从生物体的结构层次分析，一个“黄河蜜”属于（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【考点】细胞、组织、器官、系统的概念；绿色开花植物体的结构层次．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【答案】C【分析】植物体的结构层次：①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【解答】解：植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体，“黄河蜜”属于器官，故C正确，ABD错误。故选：C。【点评】掌握植物体的结构层次是解答本题的关键。12．临渭葡萄是陕西省渭南市的著名特产，以果实饱满、甜度高、肉质脆嫩、汁液丰富而著称。葡萄果实所属的结构层次是（）A．器官 B．系统 C．组织 D．细胞【考点】绿色开花植物体的结构层次．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【答案】A【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。【解答】解：葡萄是果实，果实是六大器官之一；器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，可见葡萄是一个器官。故选：A。【点评】细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背，理解了才会应用。13．人的体细胞中含有46条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A．46→46→46 B．46→92→92 C．46→92→46 D．92→92→46【考点】细胞的分裂．【答案】C【分析】此题可通过分析在细胞分裂过程中染色体的变化来解答此题．【解答】解：细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在细胞的中央，形成新的细胞膜。动植物不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体经复制后先加倍，DNA也随之复制为两份，然后平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。故人的体细胞中含有46条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是46→92→46。故选：C。【点评】正确理解细胞分裂时细胞各部分的变化是解答此题的关键．在细胞分裂过程中，染色体的数目变化是：X→2X→X．14．人体中有一种间充质干细胞（MSC），它是干细胞家族的成员，以骨髓组织中含量最为丰富，其变换自己的本领如图所示。MSC形成形态功能不同的细胞主要体现了（）A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞癌变【考点】细胞分化形成组织．【专题】细胞的分裂和分化专题．【答案】B【分析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，据此分析解答。【解答】解：细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。图中MSC形成形态功能不同的细胞主要体现了细胞分化。故选：B。【点评】明白细胞分化的相关知识即可解答本题。15．如图所示动物体不同层次的结构，属于系统的是（）A． B． C． D．【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【答案】A【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。据此解答。【解答】解：A、图A是由多个器官按照一定的次序组合在一起构成的消化系统，A符合题意。B、图B是心脏，是血液循环系统的动力器官，B不符合题意。C、图C是一个细胞，C不符合题意。D、图D是肺，是呼吸器官，D不符合题意。故选：A。【点评】先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析四个选项中的结构各属于哪个结构层次。16．番茄果实用开水烫一烫，撕下最外面的一层果皮，可以看到肥厚多汁的果肉，仔细观察还有白色的“筋络”。下列描述不正确的是（）A．果皮细胞排列紧密，属于保护组织 B．白色“筋络”贯穿植物体，属于输导组织 C．果肉细胞肥厚多汁是因为果肉细胞有液泡 D．番茄果实营养丰富，属于营养器官【考点】植物的几种主要组织及功能；植物细胞的基本结构．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【答案】D【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，各有一定的生理功能。绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。【解答】解：A.番茄果实的表皮具有保护作用，属于保护组织，A正确。B.番茄内还有很多一条条“筋络”，有运输物质的作用，是输导组织，B正确。C.细胞质里有液泡，液泡内的细胞液溶解着许多物质。果肉细胞肥厚多汁是因为果肉细胞有多个液泡。C正确。D.番茄果实由多种组织构成，属于生殖器官，D错误。故选：D。【点评】本题主要考查了绿色开花植物体的结构层次，了解器官的作用和组织的类型。二．实验探究题（共1小题）17．变形虫是最低等的原始生物之一，结构简单，是生命科学实验的主要材料之一。某科研小组为探究细胞核是否为变形虫生存所必需，进行了如下实验：取100个变形虫按照图甲的方式进行切割，a部分有细胞核、b部分无细胞核，然后把两部分均放在适宜条件下培养。将b部分培养后得到的数据制成图乙，a部分培养后的情况如图丙所示。（1）该探究中的a、b两部分形成一组对照实验，变量是细胞核。（2）由图乙可知，无细胞核的b部分到第4天全部死亡。（3）探究过程中选用100个变形虫的目的是避免偶然性，减小误差，使实验结果更准确。（4）切割完后将两部分均放在适宜的条件下培养，是为了控制单一变量。（5）图丙中a部分生长需要从外界摄取食物，形成食物泡消化食物。【考点】观察某种原生动物（草履虫）．【专题】对照实验思想；生物的分类．【答案】（1）对照；细胞核。（2）4。（3）偶然性，减小误差。（4）单一变量。（5）食物泡。【分析】1、生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。变形虫属于单细胞生物，具有细胞核、细胞质、细胞膜等结构。2、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心，遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。3、该实验存在相互对照，无细胞核的一半不摄食、不生长，有细胞核的一半能摄食和生长。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。【解答】解：（1）将一个变形虫切为a、b两半，一半有核，一半无核。所以a、b两部分形成一组以有无细胞核为变量的对照实验。（2）由图乙可知，无细胞核的b部分到第4天存活个数为0，全部死亡。（3）探究生物实验时样本数量要适宜，数量过少易出现偶然性，实验结果缺少说服力，所以，探究过程中选用100个变形虫的目的是避免偶然性，减小误差，使实验结果更准确。（4）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。此实验除有无细胞核这一变量外，其余条件均相同，使实验结果具有说服力。所以切割完后将两部分均放在适宜的条件下培养，是为了控制单一变量。（5）变形虫通过食物泡消化食物，图丙中a部分生长需要从外界摄取食物，形成食物泡消化食物。故答案为：（1）对照；细胞核。（2）4。（3）偶然性，减小误差。（4）单一变量。（5）食物泡。【点评】正确地理解细胞核的结构及功能，还要与细胞的其它结构功能区别记忆。三．解答题（共3小题）18．干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞，科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏（图1），图2示由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞……的过程。（1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的器官。（2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①细胞分裂过程，使细胞的数目增多；再经过②细胞分化过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。人体干细胞中有46个DNA分子（遗传物质），经过①和②过程后产生的新细胞中DNA分子的数目为46。（3）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体（填细胞结构）数量更多。心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的细胞膜（填细胞结构）受损，导致心肌细胞质中的CK进入血液。（4）要构成动物体完整的结构层次，本题还缺少的层次是系统。【考点】细胞分化形成组织；人体的几种基本组织及功能；动物体人体的结构层次；细胞的分裂．【专题】过程示意图；类比推理；细胞的分裂和分化专题．【答案】（1）肌肉；器官（2）细胞分裂；细胞分化；46（3）线粒体；细胞膜（4）系统【分析】细胞分裂使细胞的数量增多、细胞分化的结果是形成不同的组织。图中①细胞分裂使细胞数目增加，②细胞分化形成不同的组织。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体）。【解答】解：（1）肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的器官。（2）3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自人体细胞培养出来的多能干细胞，如图2所示，在①细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数量增加。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在形态、结构、功能方面出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，再经过②细胞分化，形成心肌细胞和上皮细胞。在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目形相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。因此，人体干细胞中有46个DNA分子，经过①和②过程后产生的新细胞中DNA分子的数目仍然为46。（3）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。心肌细胞不断收缩，需要大量能量，因此心肌细胞中的线粒体数量较多。细胞膜的主要功能是保护和控制物质的进出。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，是由于心肌细胞的细胞膜受损，导致心肌细胞中CK进入血液，表明该受损结构的功能是控制物质的进出。（4）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体），本题的结构层次有细胞、组织、器官，因此要构成动物体完整的结构层次，本题还缺少的层次是系统。故答案为：（1）肌肉；器官（2）细胞分裂；细胞分化；46（3）线粒体；细胞膜（4）系统【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、分化的概念以及生物体的结构层次等知识。19．如图是人体结构层次示意图，请据图回答问题：（1）将如图按照人体的结构层次从小到大排序④②①③⑤③（填序号）。与植物体的结构层次相比，人体多了⑤（填序号）所代表的结构层次。（2）人体出现不同的组织是细胞分化的结果。人如果不注意头部的清洗和护理会产生头屑，头屑属于死亡的[②]上皮组织。（3）从生物体的结构层次分析，洋葱鳞片叶与①（填序号）是一样的。【考点】动物体人体的结构层次；细胞分化形成组织；细胞、组织、器官、系统的概念．【专题】结构示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题；生物体的结构层次．【答案】（1）④②①③⑤③；⑤。（2）分化；②上皮。（3）①。【分析】观图可知：①是胃，属于器官；②是上皮组织；③是消化系统；④是神经细胞；⑤是人体。【解答】解：（1）人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。所以图中，人体结构层次从小到大排序是：④→②→①→③→⑤。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，因此与植物体结构层次相比，人体结构层次多了系统。图中⑤是系统。（2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。动物的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。人体产生的头屑属于死亡了的上皮组织。（3）不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，从构成生物体的结构层次上分析，洋葱鳞片叶属于器官。图中①胃也属于器官。故答案为：（1）④②①③⑤③；⑤。（2）分化；②上皮。（3）①。【点评】关键是把握动植物体的组织和结构层次。20．油菜是我国重要的油料作物，分布广泛。图甲～戊是油菜个体不同的结构层次，结合所学知识完成下列各题。（1）图中甲到乙的过程叫做细胞分裂，其结果是细胞的数量增多。动植物细胞在此过程有相同点也有不同点，相同点是：细胞核中的染色体通过复制再平均分配到两个新细胞中，确保了新细胞与亲代细胞具有相同的染色体。不同点是植物细胞会在中央部位形成新的细胞膜和细胞壁，从而使细胞一分为二。（2）我们用来榨油的油菜籽，在结构层次上属于生殖器官（填“营养器官”或“生殖器官”）。（3）掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了分生组织。（4）在动植物体表都覆盖有一层起保护作用的组织，植物叫保护组织。（5）油菜叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含有许多叶绿体（填结构名称），它是光合作用的场所。【考点】细胞的分裂；植物的几种主要组织及功能；绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；动、植物细胞结构的相同点和不同点．【专题】过程示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；细胞的分裂和分化专题；生物体的结构层次．【答案】（1）分裂；增多；平均；染色体；细胞膜；细胞壁（2）生殖器官（3）分生（4）保护（5）叶绿体【分析】图中的甲细胞、乙两个细胞、丙组织、丁器官、戊植物体。【解答】解：（1）细胞分裂使细胞数目增多，所以图中甲到乙的过程叫做细胞分裂，其结果是细胞的数量增多。细胞分裂过程为：细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二；细胞质分成两份，各含一个细胞核；人与动物细胞的细胞膜中央向内凹陷，缢裂错两个细胞，植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。动植物细胞在此过程有相同点也有不同点，相同点是：细胞核中的染色体通过复制再平均分配到两个新细胞中，确保了新细胞与亲代细胞具有相同的染色体。不同点是植物细胞会在中央部位形成新的细胞膜和细胞壁，从而使细胞一分为二。（2）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。我们用来榨油的油菜籽是油菜的种子，在结构层次上属于生殖器官。（3）分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了分生组织。（4）植物的几种主要的组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织。在动植物体表都覆盖有一层起保护作用的组织，植物叫保护组织。（5）叶绿体是光合作用的场所。油菜叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含有许多叶绿体，它是光合作用的场所。故答案为：（1）分裂；增多；平均；染色体；细胞膜；细胞壁（2）生殖器官（3）分生（4）保护（5）叶绿体【点评】解答此题的关键是明确细的分裂与分化、生物体的结构层次和细胞的基本结构与其功能。

考点卡片1．植物细胞的基本结构【知识点的认识】在光学显微镜下观察植物的细胞，可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）：1、细胞壁：位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁．细胞壁对细胞起着支持和保护的作用．2、细胞膜：细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜．它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞．细胞膜在光学显微镜下不易分辨．3、细胞质：在细胞质中还可看到一些带折光性的颗粒，叫做细胞器．例如，在绿色植物的叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体．绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的．在细胞质中，往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液．在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半．细胞质不是凝固静止的，而是缓缓地运动着的．在只具有一个中央液泡的细胞内，细胞质往往围绕液泡循环流动，这样便促进了细胞内物质的转运，也加强了细胞器之间的相互联系．细胞质运动是一种消耗能量的生命现象．细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越快，反之，则越慢．细胞死亡后，其细胞质的流动也就停止了．除叶绿体外，植物细胞中还有细胞器线粒体它是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需，所以有人称线粒体为细胞的“发电站”或“动力工厂”．4、细胞核：细胞质里含有一个近似球形的细胞核，是由更加黏稠的物质构成的．细胞核通常位于细胞的中央，细胞核中有一种物质，易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体．生物体用于传种接代的物质即遗传物质，就在染色体上．【命题的方向】除病毒外，构成生物体的基本单位都是细胞．植物细胞是构成植物体结构和功能的基本单位．植物细胞的结构及其功能也是考查的重点内容．通常以识图填空题、选择题等形式进行考查，也可结合其他生物细胞的结构及功能进行对比考查．例：下列有关细胞的说法，正确的是（）A．植物体的所有细胞中都有大液泡B．有的生物不是由细胞构成的C．只有植物细胞有细胞壁D．正在旺盛生长的植物体中所有细胞都在进行分裂分析：植物细胞结构和功能通常是各种测试考查的重点，该题综合考查细胞的结构以及细胞的分裂有关的知识．解答：A、植物体的细胞细胞中有大小不等的液泡，越成熟的植物细胞，液泡越大，数量越少，所以，只有在成熟的植物细胞中才有大液泡，故该说法错误；B、大多数生物体是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，只有RNA蛋白质构成，故该说法正确；C、具有细胞壁的生物不仅仅有植物细胞，细菌和真菌也具有细胞壁，但细胞壁的成分各不相同，故该说法错误；D、旺盛生长的植物体细胞的分裂和生长较快，主要指的是一些分生组织细胞，高度分化的细胞就不再分裂了，只有在离体且条件适合的情况下，植物细胞的全能性可以发挥，即具有分裂功能，故该说法错误；故选：B点评：本题考查细胞的结构和功能，受思维定势的影响，因为细胞壁是动植物细胞的区别之一，不少同学误认为C选项是正确的，所以一定要仔细审题，全面考虑．【解题思路点拔】关于解答植物细胞的基本结构试题时要注意以下几点：1、熟记植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能．2、注意植物细胞与动物细胞的相同点与不同点：动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构．但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡．3、植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等，位于液泡中的细胞液中．4、并不是所有的植物细胞都有叶绿体．如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体．2．动物细胞的结构【知识点的认识】动物细胞的基本结构和功能：细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定；细胞质：进行生命活动的重要场所，细胞质中有线粒体，是进行呼吸作用的场所；细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息．动物细胞结构简图：【命题的方向】除病毒外，构成生物体的基本单位都是细胞．动物细胞是构成动物体结构和功能的基本单位．动物细胞的结构及其功能也是考查的重点内容．通常以识图填空题、选择题等形式进行考查，也可结合与其他生物细胞的结构及功能进行对比考查．例：动物细胞的基本结构包括（）A．细胞壁、细胞质、细胞核B．细胞膜、细胞核、细胞质C．细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁D．细胞核、染色体、线粒体分析：此选择题是基础题，考查动物细胞的基本结构．动物、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核．动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等．解答：A、细胞壁、细胞质、细胞核；细胞壁属于植物的结构，动物细胞不具备，A不符合题意．B、细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核．故选BC、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁．细胞壁属于植物的结构，动物细胞不具备，C也不符合题意．D、细胞核、染色体、线粒体；细胞核中有染色体，D也不符合题意．故选：B点评：解此题的关键是掌握动物细胞的结构和功能的概念．【解题思路点拔】关于解答动物细胞的基本结构试题时要注意以下几点：1、熟记动物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能．2、注意动物细胞与植物细胞的相同点与不同点：动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构．但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡．3、动物细胞由于没有细胞壁，所以在观察制作人的口腔上皮细胞时，要滴一滴生理盐水，而不是清水，目的是为了保持细胞原形．口腔上皮细胞如果放在清水中则会吸水胀破．3．线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器【知识点的认识】植物的叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中．植物细胞和动物细胞都含有线粒体．线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．因此叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器．如下所示：太阳光能有机物中的化学能植物生活所需要的能量；有机物中的化学能动物生活所需要的能量．植物细胞中的叶绿体和线粒体如图：【命题的方向】叶绿体和线粒体是生物细胞能量转换器，具有重要的生理意义，也是考查的重要知识点．通常以选择题、填空题、填图题的形式出现，也可结合光合作用、呼吸作用等知识进行考查，因此需要重点识记这部分内容．例：下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．叶绿体和线粒体分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．解答：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体．故选：B点评：动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体．【解题思路点拔】在记忆线粒体、叶绿体的作用时，注意联系后面的呼吸作用、光合作用来理解．特别要注意区别，叶绿体只存在于植物体的某些细胞中，而线粒体植物细胞和动物细胞都含有，因为细胞要进行正常的生命活动都需要能量，而这些能量是通过线粒体来提供的．如果结合植物细胞图示进行考查，在识图时要注意区别叶绿体与线粒体个体的大小：叶绿体的个体一般比线粒体的大．4．动、植物细胞结构的相同点和不同点【知识点的认识】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。【命题的方向】动物细胞与植物细胞的结构及其功能是考查的重点内容，关于动、植物细胞结构的相同点和不同点，可以以动植物细胞图示以识图填空题的形式进行考查，也可以以选择题的形式考查。例：王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞。因为他观察到了（）A．细胞壁和细胞膜B．细胞壁和液泡C．细胞质和细胞核D．细胞膜和细胞质分析：此题考查植物细胞与动物细胞的区别。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。解答：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，他在显微镜下观察看到了细胞壁、叶绿体和液泡等结构。故选：B点评：在一般的光学显微镜下观察不到细胞膜，知道动植物细胞的区别。【解题思路点拔】关于动植物细胞的相同点和不同点需要注意以下几点：1、熟记动植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能。2、植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等，位于液泡中的细胞液中。3、并不是所有的植物细胞都有叶绿体。如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体。4、动物细胞由于没有细胞壁，所以在观察制作人的口腔上皮细胞时，要滴一滴生理盐水，而不是清水，目的是为了保持细胞原形。口腔上皮细胞如果放在清水中则会吸水胀破。5．细胞的分裂【知识点的认识】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是一个细胞就分裂成为两个细胞．如图：2、细胞核分裂时，染色体的变化是明显．染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．3、细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大．【命题的方向】细胞分裂的基本过程一般以识图填空题、选择题的形式进行考查，另外还可结构动植物体的结构层次题综合考查．考查细胞分裂的具体步骤，动植物细胞分裂的不同点，以及分裂时染色体的变化等内容．例：植物细胞的分裂过程顺序正确的是（）①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜③细胞核平分为二．A．①②③，B．②①③，C．③①②，D．①③②分析：此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，识图作答．解答：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂．细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．故正确顺序为：③①②．故选：C点评：此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程．可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握．【解题思路点拔】1、要把握清楚细胞分裂过程中的先后顺序，不要记颠倒了．2、动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同，动物细胞最后不形成新的细胞壁．3、细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质．6．细胞分化形成组织【知识点的认识】细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．细胞分化如图：【命题的方向】细胞分化的知识是考查的重点知识点，无论是单元测试还是中考，都能涉及到相关考点．题目的类型多样，有识图分析题、选择题、填空题等．例：组织的形成是（）的结果．A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞的分裂和生长分析：本题考查细胞分化形成组织，据此答题．解答：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化．经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群．而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．所以细胞分化的结果是形成了组织．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，综上所述：A、B、D选项错误，只有C选项正确．故选：C点评：细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点．是基础题．【解题思路点拔】要解答细胞分裂、分化形成组织的试题，需要把握以下内容：1、细胞分裂的结果是导致细胞数目增多，细胞生长的结果导致细胞体积的增大，细胞分化的结果导致组织的形成．组织的形成是细胞分化的结果，这句话一定要理解并记牢！2、组织是形态、结构及功能相似的细胞群构成，不同的细胞群构成不同的组织．而细胞群是细胞分裂的结果，而不同的细胞群的产生是细胞分化的结果，因此组织的产生是细胞分化的结果．3、细胞的分化使组成生物体的组织变得形态多样化，功能多样化．7．人体的几种基本组织及功能【知识点的认识】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋．【命题的方向】本知识点主要以识图填空、选择、连线等题型进行考查．主要考查四大组织的基本形态及生理功能是什么，有什么区别．还可以结合植物的组织、人体的结构层次来进行综合考查．例：如图所示为人体的四种基本组织，请将A～D图分别与其功能对应起来：①产生和传导兴奋②保护、分泌③收缩和舒张④支持、连接、保护、营养①（）；②（）；③（）；④（）分析：此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，识图答题．解答：A、是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．B、是肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．C、是神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．D、是结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用．故答案为：①C；②A；③B；④D．点评：人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果．【解题思路点拔】正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键．需要重点记忆的内容有：上皮组织有分泌功能，汗腺、肠腺等都属于上皮组织；骨组织、血液等属于结缔组织．8．植物的几种主要组织及功能【知识点的认识】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能．如图：1、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．2、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．3、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．4、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．5、机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织．细胞壁局部或全部加厚，常木质化．因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织．如叶脉中的木纤维和韧皮纤维．【命题的方向】本考点主要考查构成植物的几种组织的形态、结构、生理功能及分布情况．题型多样，有识图填空题、选择题、连线题等，还可结合动物的组织进行比较考查．例：橘子的果肉和其中的“筋络”分别属于（）A．营养组织、输导组织B．营养组织、分生组织C．分生组织、保护组织D．分生组织、输导组织分析：植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织．橘子是器官由不同的组织构成．解答：橘子的果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织，筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此筋络是输导组织．故选：A．点评：本题主要考查了植物的几种主要组织及功能．【解题思路点拔】熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况，注意与构成动物的四大基本组织进行区别．9．细胞、组织、器官、系统的概念【知识点的认识】细胞：是生物体结构和功能的基本单位。组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。【命题的方向】本考点主要考查对细胞、组织、器官、系统的概念的理解和认识。告诉你一个生物体的结构，你能说出这个结构属于生物体里的哪一个结构层次。另外理清这几个概念的大小包含关系。例：人的耳朵、眼睛、心脏都属于（）A．组织B．器官C．系统D．新细胞分析：器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构，据此答题。解答：耳朵的最外面是具有保护作用的上皮组织，其内还布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见动物的耳朵是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。眼睛最外面起保护作用的是上皮组织，其内有丰富的血管和神经，血管壁及内的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见眼睛是由不同的组织构成的一个器官。心脏最外面的膜是结缔组织膜，属于结缔组织，心脏能有规律的收缩和舒张，不停的在有节律的跳动，说明构成心脏的主要组织是肌肉组织，此外心脏的内外布满了血管和神经，神经属于神经组织，可见心脏是由不同的组织构成的一个器官。故选：B点评：只要熟练掌握了器官的概念，再仔细分析耳朵、眼睛、心脏的结构，就能正确选择。【解题思路点拔】在熟记细胞、组织、器官、系统的概念的基础上，明确生物体按照由小到大层次依次由细胞→组织→器官→系统构成的。如西红柿、卵细胞、皮肤、呼吸道和消化腺分别属于细胞、组织、器官、系统哪种？西红柿属于器官，卵细胞属于细胞，皮肤属于器官，消化道和消化腺属于消化系统。10．动物体人体的结构层次【知识点的认识】动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的．但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的．下面是人体和动物体结构层次概念图：【命题的方向】本考点主要考查构成人体动物体的结构层次如何，能否正确区分构成动物体人体的各层次的形态及生理功能．题型有识图填空题、选