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文档简介
内蒙古赤峰市(新版)2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).猛měng
【部首】犭
【结构】左右
【文字源流】形声。从犬,孟声。本义:健壮的狗。
【常用词组】猛烈猛禽勇猛
【课文原句】那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。
2、填空题(每题2分共5题)
1).填写句子。
(1)墙角______,凌寒______。
(2)路人______,怕得______。
(3)______,勿施于人。
(4)与朋友交,______。
(5)不以______,不成______。
(6)十年______,百年______。
(7)树无根______,人______不立。2).按要求填一填。(只填序号)
(1)“日照香炉生紫烟”中的“紫”字不认识,我们可以用__________________查字法查字典,先查____________,再查__________________,这个字的读音是____________。
(2)写留言条时,应先写____________,再写____________,然后写____________,最后写____________。
A.是留给谁的B.自己的名字和时间
C.留言条的标题D.有什么事3).用正楷字书写下列语句,要求字迹工整、美观。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
________________________________________4).我会照样子写词语。
许许多多_____、_____
蒙蒙细雨_____、_____5).请给机票上加点的字标上拼音。
(1)_____________(2)____________(3)_______________(4)_________3、选择题(每题2分共3题)
1).琳琳设计了一个“中国现代名家名诗”栏目,可以选用()的作品。A.泰戈尔B.冰心C.普希金D.白居易2).《呼兰河传》中在晴天里唱《叹五更》的是()A.拉磨的B.养猪的C.养羊的D.漏粉的3).周恩来曾立下“为中华之崛起而读书”的壮志,下面哪句诗表达了他同样的意思?()A.大江歌罢掉头东B.邃密群科济世穷C.难酬蹈海亦英雄4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子大观。
1.虽然我们是为人民服务的,但是,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(修改病句)
2.“这是我的妻子。”他指着母亲说。(改为第三人称转述句)
3.我军把国民党部队紧紧地包围在一个村子里。(改为“被”字句)
4.他们把我们包围起来。(改为比喻句)
5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
文房四宝琴棋书画
雅人四好笔墨纸砚
中医四诊望闻问切2).诗句连线。
绿阴不减来时路春江水暖鸭先知
独怜幽草涧边生添得黄鹂四五声
日出江花红胜火上有黄鹂深树鸣
竹外桃花三两枝春来江水绿如蓝6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面句子排列成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)小屋里几乎没有光线,桑桑的眼睛很吃力地朝里张望,想看清楚里面有没有人。
(
)桑桑想:就她一个人吗?
(
)他回头看了看,四周空荡荡的,就有了一种孤独感。
(
)桑桑穿过艾地间一条小道,走到了小屋门口。
(
)他隐约看见一个佝偻着身体的老婆婆和一些十分简单的家具。2).句子排序
(
)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
(
)老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
(
)听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
(
)一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。
(
)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断。
1.文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定。(
)
2.《两小儿辩日》告诉我们从不同的角度认识事物,就会有不同发现。(
)
3.《匆匆》表达了作者对时间流逝的惋惜和感叹。(
)
4.建筑上雕刻蝙蝠,寓意生活富裕,年年有余。(
)
5.每个人都是立体的,多面的,评价人物时角度不能太单一。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。边词[唐]张敬忠五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。1.诗中描写五原“___________”、“_________”(摘录诗中短语)的景象,突出了边关春色姗姗来迟的特点。
2.这首诗将边塞风物荒凉的景象与长安城的暮春景色进行对比,表达了__________。
3.将下面的诗句翻译成现代汉语。
即今河畔冰开日,正是长安花落时。
____________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).表达与交流。
《花之歌》是花的自述,想象奇特,读起来很有趣味。请你以《变形记》为题,写一篇想象作文。(450字左右)10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;今子食我,是逆①天帝命也。子以我为不信②,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。[注:①逆:违抗②不信:不诚实,不可靠。]1.解释字的意思。
(1)“天帝使我长百兽”中的“长”:
(2)“子以我为不信,吾为子先行”中的“以”:
(3)“虎以为然,故遂与之行”中的“然”:
(4)“兽见之皆走”中的“走”:
2.翻译句子。
(1)子随我后,观百兽之见我而敢不走乎!
________________________
(2)虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
__________________________
3.解释下列句子中加点词“之”的不同含义。
(1)观百兽之见我而敢不走乎:
(2)故遂与之行:
(3)其不善者而改之:
(4)送孟浩然之广陵:
(5)学而时习之:
(6)见藐小之物必细察其纹理:
4.从这则寓言可概括出的成语是__________________。
5.你是如何评价文中的这只狐狸的?请谈谈你的看法。
__________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。阅读课内选段,完成文后练习。答案依次工整写在答题卡上相应题号后的区域位置内。荷花(节选)①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。②这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1.选文第1自然段描写了三种状态的荷花,请你结合下列加点字读一读,再连一连。
有的才展开两三片花瓣儿。全部开放
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。含苞待放
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。刚刚开放
2.选文中的“冒”字用得特别好,最恰当的理由是()A.写出荷花白、大的特点B.写出了荷花长得快的特点C.写出了荷花使劲地、不停地向上生长,表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群3.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花:_________。
4.这一池荷花是“一大幅活的画”,请在对此分析正确的说法后面的括号内打上“√”。
(1)眼前这一池荷花就像一大幅活的画。这幅画不仅美丽,而且是活的。()
(2)结合上文荷花的姿态,让我们感受到一池荷花的动态美。()
(3)每一株荷花都是活的。()
5.我知道画“——”句子中的“画家”是指_________,“画家的本领可真了不起”是作者对_________由衷地赞叹。我也能夸夸它(用上比喻或拟人的修辞手法):______________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据提示,选字填空。(只写序号)
①纲②钢①俱②惧①幕②暮①竞②竟
(
)印与日(
)增(
)色究(
)
(
)领临危不(
)荧(
)(
)赛2).读句子,选择合适的词语,打“√”。
(1)大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则(随遇而安不动声色)地闪躲。
(2)我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一直丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和(衷心的由衷的)自豪。
(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本(盼望指望)巡警局给她撑腰,(惩处惩罚)这个外国人。
(4)1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“
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