期末模拟练习（试题）-2023-2024学年四年级下册数学冀教版

试卷第=page44页，共=sectionpages44页试卷第=page33页，共=sectionpages44页冀教版四年级下册数学期末模拟练习一、认真想，细心算。1．口算。520×2＝

15－3.5＝

3.85＋4.12＝

120×50＝

2．列竖式计算。437×26＝

504×55＝

18.54－13.65＝

37.46＋2.87＝3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。

10-57-27二、填一填，我能行。4．经初步核算，河北省2023年第一季度的国内生产总值（GDP）约为10041.4亿元。横线上的数读作()，改写成用“万”作单位的数约是()万（保留两位小数）。5．的分数单位是，它有（

）个这样的分数单位，再添上（

）个这样的分数单位就是1。6．18个一、6个十分之一和3个千分之一组成数是()，它是一个()位小数，把它改写成四位小数是()。7．3.02、3.20、30.2、3.0002、3.020这五个数中，最大的是()，相等的两个数是()和()。8．一列火车从A地开往B地，平均速度是a千米/时，火车开出4小时后，离B地还有b千米。A、B两地相距()千米；当，时，两地相距()千米。9．请在括号里填上合适的数。10．在一个三角形中，有两个锐角的和是108°，这个三角形一定是()三角形。（填“锐角”“直角”或“钝角”）11．12和13的最大公因数是()；24和36的最大公因数是()。12．一个三角形有两条边的长度分别是8厘米、12厘米，这个三角形的周长最长是()厘米，最短是()厘米。（边长取整厘米数）三、快乐选择。13．297×39的积最接近（

）。A．8000 B．10000 C．11000 D．1200014．正方形的周长是a，它的边长是（

）。A．4a B．a2 C．a÷415．下列分数中不是最简分数的是（

）。A． B． C． D．16．下面没有运用三角形的稳定性的是（

）。A． B． C．17．浩浩在计算16×99时将算式转化成16×（99＋1），这样计算的结果比正确结果（

）。A．多1 B．多16 C．少16四、按要求操作。18．按要求在方格纸上画图（下面每小格的边长表示1厘米）。（1）画出直角三角形指定底边上的高。（2）画出底是4厘米，高是3厘米的平行四边形。19．从前面、左面和上面观察下面的物体，看到的分别是什么图形？请你把看到的图形画在下面的方格中。五、解决生活中的问题。20．学校开展国学经典读书活动，需要购买308本《诗经》。已知《诗经》42元/本，请你算一算，王老师带12000元钱够吗？21．如图是明明妈妈在超市购物的小票，其中部分信息看不清了。算一算，妈妈买东西花了多少钱？找回了多少钱？22．新华小学举办知识竞赛，设一、二、三等奖若干名，获一、二等奖的人数占获奖总人数的，获二、三等奖的人数占获奖总人数的。获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？23．下面是某小学四、五、六年级戴眼镜的学生人数统计图。某小学四、五、六年级戴眼镜的学生人数统计图

（1）（

）年级戴眼镜的学生最多，（

）年级戴眼镜的学生最少。（2）戴眼镜的男生、女生各有多少人？（3）对于预防近视，你有什么好的建议？24．有一张长方形的纸，长是72厘米，宽是48厘米。小丽要用它剪成若干同样大小的正方形纸，而且没有剩余。如果想要剪出最大的正方形，那么剪出的每张正方形纸边长应是几厘米？可以剪成几个这样的正方形？答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages99页参考答案：1．1040；11.5；7.97；6000；；；【详解】略2．11362；27720；4.89；40.33【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用这个因数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】437×26＝11362

504×55＝27720

18.54－13.65＝4.89

37.46＋2.87＝40.33

3．28；8989；94．一万零四十一点四1.00【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。改写成用“万”作单位的数，在万位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”字。保留两位小数，即小数精确到百分位，要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若千分位上的数字大于等于5，就向百分位进1；若千分位上的数字小于5，就舍去千分位及其后面数位上的数。【详解】经初步核算，河北省2023年第一季度的国内生产总值（GDP）约为10041.4亿元。横线上的数读作一万零四十一点四，10041.4＝1.00414万≈1.00万，改写成用“万”作单位的数约是1.00万（保留两位小数）。5．；5；4【分析】根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数叫分数单位。表示把单位“1”平均分成9份，每份是，根据分数单位的意义，它的分数单位就是，它有5个这样的分数单位；1＝，用9－5即可求出再添上几个这样的分数单位就是1。【详解】1－＝的分数单位是，它有5个这样的分数单位，再添上4个这样的分数单位就是1。【点睛】此题主要是考查分数的意义、分数单位的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6．18.603三18.6030【分析】根据题意可知，这个数十位上是1，个位上是8，十分位上是6，百分位上是0，千分位上是3，根据对小数的数位的认识写出这个小数即可；小数点后面有多少个数字，那么它就是几位小数；小数的性质：在小数的末尾加上0或者去掉0，小数的大小不变。【详解】18个一、6个十分之一和3个千分之一组成数是18.603，它是一个三位小数，把它改写成四位小数是18.6030。【点睛】熟练掌握小数的数位和计数单位的认识，以及小数的性质是解答此题的关键。7．30.23.023.020【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大；小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。此题依此比较即可。【详解】30.2＞3.20＞3.02＝3.020＞3.0002【点睛】熟练掌握小数大小比较的方法是解答此题的关键。8．4a＋b804【分析】根据路程＝速度×时间，用a×4即可求出火车行驶的距离，再加上离B地的距离，即可求出A、B两地相距多少千米，当a＝189，b＝48时，代入数字计算出结果即可。【详解】a×4＋b＝（4a＋b）千米当a＝189，b＝48时4×189＋48＝756＋48＝804（千米）A、B两地相距（4a＋b）千米；当a＝189，b＝48时，两地相距804千米。9．5；6；18；25【分析】分数与除法的关系：分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，分数线相当于除法中的除号；因此根据分数与除法的关系可知：＝5÷6；分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质；根据分数的基本性质，将的分子和分母同时乘3，得，将的分子和分母同时乘5，得；据此解答。【详解】＝5÷6＝＝＝＝（第一个空和第二个空答案不唯一）10．锐角【分析】用三角形内角和180°－两个锐角的和108°，求出第3个角的度数，判断出第3个角是什么角（锐角、直角、钝角），再根据三个角的大小，判断三角形的形状。【详解】180°－108°＝72°即第3个角是锐角，有两个锐角的和是108°，说明三角形的三个角都是锐角，所以这是一个锐角三角形。在一个三角形中，有两个锐角的和是108°，这个三角形一定是（锐角）三角形。（填“锐角”“直角”或“钝角”）11．112【分析】求两个数的最大公因数，如果两个数是互质数，那么它们的最大公因数是1；如果两个数是倍数关系，那么它们的最大公因数是较小的数；如果两个数是一般关系，可以利用分解质因数的方法，把两个数分别分解质因数，公有质因数的积就是最大公因数；据此解答。【详解】12和13是互质数，它们的最大公因数是1；24＝2×3×2×236＝2×2×3×324和36的最大公因数是：2×2×3＝12。【点睛】本题主要考查最大公因数的求法，解题时注意两数互质、成倍数关系这两种特殊情况。12．3925【分析】三角形三条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，据此求出第三条边的长度范围；三角形三条边的总长度是这个三角形的周长，当第三条边的长度最长时，这个三角形的周长就是最长的，当第三条边的长度最短时，这个三角形的周长就是最短的。【详解】12＋8＝20（厘米）12－8＝4（厘米）4厘米＜第三条边＜20厘米第三条边最长为：20－1＝19（厘米）这个三角形的周长最长是：12＋8＋19＝39（厘米）第三条边最短为：4＋1＝5（厘米）这个三角形的周长最短是：12＋8＋5＝25（厘米）13．D【分析】整数乘法的估算，根据四舍五入法，把因数看作与它接近的整千、整百、整十数，把297看成300，39看成40，计算出结果后，即可解答。【详解】297×39≈300×40＝12000297×39的积最接近12000。故答案为：D14．C【分析】正方形边长＝周长÷4，由于周长是a，把a代入公式即可，据此选择即可。【详解】边长＝a÷4正方形的周长是a，它的边长是a÷4。故答案为：C15．B【分析】根据最简分数的意义，分数的分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数，据此解答。【详解】A．因为13和25互质，所以13和25只有公因数1，所以是最简分数；B．因为39和26除了公因数1外，还有公因数13，所以不是最简分数；C．因为17和28互质，所以17和28只有公因数1，所以是最简分数；D．因为15和47互质，所以15和47只有公因数1，所以是最简分数；故答案为：B【点睛】掌握最简分数的意义是解答本题的关键。16．B【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点，如埃及金字塔、钢轨、三角形框架、起重机、三角形吊臂、三角形钢架、埃菲尔铁塔都以三角形形状建造。【详解】A．图中运用了三角形的稳定性；B．图中没有运用三角形的稳定性；C．图中运用了三角形的稳定性。故答案为：B【点睛】本题考查了三角形稳定性在生活中的灵活运用。17．B【分析】根据乘法分配律可知，16×（99＋1）＝16×99＋16×1，再与算式16×99相减，可知相差16。据此解答。【详解】16×（99＋1）＝16×99＋16×1＝16×99＋1616×99＋16－16×99＝16这样计算的结果比正确结果多16。故答案为：B18．见详解【分析】（1）根据三角形高的意义，在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的线段画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，再根据过直线外一点画已知直线的垂线的方法，由此作图即可。（2）根据题意，画一个底为4格（4厘米）、高为3格（3厘米）的平行四边形即可，角的大小不必考虑；作图即可。【详解】根据要求，作图如下：

（平行四边形的画法不唯一）【点睛】本题考查了三角形高的画法和平行四边形的画法，根据要求作图即可。19．见详解【分析】从前面看，可以看到2个小正方形，并列成一行；从左面看，可以看到3个小正方形，并列成一行；从上面看，可以看到4个小正方形，分3行，中间有2个小正方形，上下各有1个小正方形，且均靠左。【详解】20．不够【详解】308×42＝12936（元）12936元＞12000元答：王老师带12000元钱不够。21．52.75元；47.25元【分析】把购买的三种商品的价钱相加即等于买东西花的钱；再用100元减买东西花的钱即等于应找回的钱。【详解】48.50＋2.75＋1.50＝51.25＋1.50＝52.75（元）100－52.75＝47.25（元）答：妈妈买东西花了52.75元钱，找回了47.25元钱。【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法是解答本题的关键。22．【分析】将获一、二、三等奖总人数看作单位“1”，用与的和减去“1”即可。【详解】＋－1＝－1＝＝答：获二等奖的人数占获奖总人数的。【点睛】此题考查了利用分数加减计算解决问题，需准确分析题意。23．（1）六年级最多，四年级最少（2）134人；103人；（3）