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文档简介

南阳市第一中学新高考生物倒计时模拟卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在观察细胞减数分裂图像时,图像中的同源染色体和姐妹染色单体不易区分,还需借助其他结构特点。如植物减数分裂产生的子细胞全部包在胼胝体(由葡聚糖形成的透明包层)内,直到分裂结束,子细胞才分散。以下各图是处于减数分裂不同时期的水仙细胞,下列叙述正确的是()A.图3所示细胞发生了同源染色体分离B.图9所示细胞发生姐妹染色单体分离C.图1、5、6所示细胞处于减数第一次分裂D.图2、7、8所示细胞处于减数第二次分裂2.2019年12月8日在重庆举行国际半程马拉松比赛,人们在运动过程中,机体会发生一系列生理活动以维持内环境稳态。下列与此相关叙述正确的是()A.内环境稳态是指内环境中的各种成分和理化性质都处于动态平衡B.运动过程中,线粒体内的葡萄糖氧化分解加快,体温略有升高C.剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液,与血浆中H2CO3缓冲物质发生中和,血浆pH保持相对稳定D.大量流汗使细胞外液渗透压降低,引起抗利尿激素分泌增多,尿量减少3.如图表示某遗传病的家系图(显、隐性基因分别用B、b表示,Ⅰ4不携带致病基因)。下列叙述错误的是()A.该遗传病是隐性遗传病B.Ⅰ3的基因型是XBXbC.Ⅲ1与Ⅲ2婚配后建议他们生女孩D.Ⅳ1为携带者的概率为1/64.2020年2月11日,世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为COVID-19

,新型冠状病毒是一种RNA病毒,下列有关说法正确的是()A.感染新型冠状病毒后人体内会产生相应的浆细胞和效应T细胞B.新型冠状病毒的遗传物质主要为RNA,因此更容易发生变异C.新型冠状病毒在进化过程中是独立进化的,与其他物种无关D.新型冠状病毒可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异5.矮壮素是一种植物生长调节剂,促进植株的生殖生长(花、果实和种子的生长),抑制植株的营养生长(根、茎和叶的生长),使植株矮壮并抗倒伏。下列有关叙述正确的是()A.矮壮素与赤霉素表现为协同作用B.矮壮素处理马铃薯可使其块茎减小,降低产量C.矮壮素通过调控基因的表达调节植物的生长发育D.矮壮素进入靶细胞中参与细胞内多种生命活动6.从某二倍体动物的组织中提取一些细胞,通过测定细胞中染色体数目(无染色体变异发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数统计如甲图,乙图是取自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确的是A.甲图中B组细胞有些正在进行减数分裂B.甲图中A组细胞都是次级性母细胞C.该组织可能来自卵巢,乙图细胞属于甲图中B组类型D.甲图C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离7.如图是生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a—e表示能量值。下列相关叙述不正确的是A.乙可能是次级消费者,第三营养级B.乙粪便中食物残渣的能量包含在c中C.乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-dD.甲、乙两营养级之间的能量传递效率可以表示为a/(a+c+e)8.(10分)取大小与生长状况相同的马铃薯幼根与物种a的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,质量变化量如图所示。已知在该实验中,植物根细胞吸水能力与根细胞细胞液的浓度有关。以下关于该实验的说法正确的是A.五种蔗糖溶液浓度从小到大的顺序为甲、丙、戊、乙、丁B.正常情况下,马铃薯幼根细胞细胞液浓度大于物种a幼根细胞细胞液C.物种a在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中能正常生长D.当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中质量不再发生变化时,水分子的跨膜运输也就停止了二、非选择题9.(10分)2012年诺贝尔生理学或医学奖颁给了在细胞核重新编程领域有杰出贡献的两位科学家。科学家把c—Myc等4个关键基因通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞,使其变成未成熟的细胞—诱导多能干细胞即iPS细胞,而未成熟的细胞能够发育成机体内所有类型的细胞。(1)题中的逆转录病毒相当于基因工程基本工具中的________;构建基因表达载体时对核苷酸序列有严格要求的工具酶是___________。(2)目的基因进入受体细胞内,并且在其内维持稳定和表达的过程称为______________。基因工程技术所依据的原理是_________。(3)若想增强病毒颗粒的感染性,可利用________________方法改造病毒外壳蛋白的结构,并最终通过对_______进行操作来完成。(4)在培养过程中,要将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是_______________________________。(5)iPS细胞在功能上类似于胚胎干细胞,则其在功能上的特点是______________________。iPS细胞的获得不使用胚胎细胞或卵细胞,也不诱导发育成个体,因此不会像生殖性克隆一样引发_____________问题。10.(14分)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,水盐平衡是内环境稳态的重要内容,回答下列相关问题。(1)水盐平衡调节中枢位于______________________,若饮水不足,垂体释放的抗利尿激素增多,该激素的作用是______________________。(2)人体的排尿反射是一个复杂的过程,膀胱中尿液充盈时,膀胱牵张感受器兴奋,兴奋在反射弧中的传导方向为_____________(填“单向”或“双向”),这是因为____________________________________________。(3)尿崩症临床表现为排出大量低渗透压尿,尿崩症根据病变部位分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症,通过测定血浆抗利尿激素水平(血管加压素)和禁水—加压素实验可以进行区分。抽取患者血液检测抗利尿激素的依据是____________________,在禁水—加压素实验中,患者禁止饮水、注射抗利尿激素检测尿液情况,患者的尿液不浓缩,尿液渗透压仍很低,判断该患者为肾性尿崩症,推测其患病原因可能是___________________________________________。11.(14分)食品安全是关系到千万人健康和生命的大事,为检测某食品厂生产的果汁中总菌量和大肠杆菌量是否超标,常采用微生物培养的方法,下表为培养细菌常用的培养基配方,请回答下列问题:牛肉膏蛋白胨NaCl琼脂蒸馏水1.0g2.0g1.0g3.0g定容至30mL(1)该培养基是_____(填“固体”或“液体”)培养基。培养基中的蛋白胨主要为细菌的生长提供_________等营养。培养基制备好以后,在接种前通常需要检测其是否被污染,检测方法是__________________。(2)应用_________________法进行接种,该方法是通过统计平板上的菌落数来推测样品中的活菌数,其原理是_________________________。(3)培养一定时间后,对_____________进行计数,以得出总菌量的数据,若要得到大肠杆菌量的数据,应该在配制培养基时向培养基中加入____________试剂。12.桑椹酿酒使用的多为葡萄酒酵母菌。现科研人员从桑园中分离出发酵性能优良的专用桑樵酒酵母菌E44,并用葡萄酒酵母菌(CK)做对照,对其相关性能进行测定。分析回答下列问题:(1)分离E44菌株的培养基一般需用______________灭菌,常用的分离方法是平板划线法和______________。研究发现,酿酒酵母菌不能以赖氨酸作为氮源,因此可将分离获得的酵母菌接种在____________________________的培养基上进行鉴定,结果发现菌株不能生长。(2)普遍认为酵母菌的发酵能力与菌株对酒精的耐受性有关。为此,科研人员对E44菌株和CK菌株在不同酒精浓度下的死亡率进行了测定,由实验结果判断E44菌株的酒精耐受性更高,该结果的检测过程中先用次甲基蓝染色,再借助显微镜运用______________法计数后,计算出各菌株的死亡率。次甲基蓝可将死细胞染成蓝色,而活细胞不着色,原因是____________________________。(3)为进一步确定E44菌株的发酵性能,科研人员分别测定并绘制了E44菌株和CK菌株的发酵性能曲线(如下图)。由图可知,第1d酵母菌降糖速率缓慢,酒精度增长较慢的原因是______________________。从第2d开始,糖度迅速下降,酒精度也较快增长的原因是____________________________。通过对比发现,E44菌株比CK菌株起酵快,发酵平稳,是优良的桑棋酒酿酒酵母菌种。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

对题图进行分析可知,图1~9所示细胞所处的时期依次是减数第一次分裂前期、减数第二次分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂末期、减数第一次分裂间期、减数第二次分裂前期、减数第一次分裂中期、减数第一次分裂末期、减数第二次分裂中期。【详解】A、图3所示细胞处于减数第一次分裂后期,该时期发生了同源染色体分离,A正确;B、图9所示细胞处于减数第二次分裂中期,着丝粒排列在赤道板上,B错误;C、图6所示细胞处于减数第二次分裂前期,C错误;D、图7、8所示细胞分别处于减数第一次分裂中期、减数第一次分裂末期,D错误。故选A。【点睛】识记减数分裂各时期的主要特点,准确图1~9所示细胞所处的时期是解答本题的关键。2、A【解析】

水盐平衡的调节【详解】A、内环境稳态的内容是指内环境中的各种成分和理化性质都处于动态平衡,A正确;B、葡萄糖的氧化分解首先在细胞质基质中完成第一阶段,随之第一阶段的产物如丙酮酸进入线粒体内进行氧化分解,由于运动过程中大量消耗能量,故细胞呼吸速率加快,同时释放的热能增多,所以体温略有升高,B错误;C、剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液,与血浆中NaHCO3发生中和,进而血浆pH保持相对稳定,C错误;D、大量流汗使细胞外液渗透压升高,引起抗利尿激素分泌增多,尿量减少,D错误。故选A。3、D【解析】

根据Ⅰ3×Ⅰ4→Ⅱ2可知该病为隐性遗传病,结合Ⅰ4不携带致病基因可知,该病为伴X隐性遗传病。【详解】A、该遗传病为无中生有,故为隐性遗传病,A正确;B、该病为伴X隐性遗传病,根据Ⅱ2患病可知,Ⅰ3的基因型是XBXb,B正确;C、Ⅲ1的基因型为XBY,Ⅲ2的基因型为XBXb,他们所生女孩正常,男孩可能患病,故应该建议他们生女孩,C正确;D、Ⅲ1的基因型为XBY,Ⅲ2的基因型为XBXb,Ⅳ1为携带者的概率为1/4,D错误。故选D。4、A【解析】

1.可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。2.病毒是非细胞生物,专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】A、由于病毒是胞内寄生物,进入机体后会引起机体产生体液免疫和细胞免疫,故感染新型冠状病毒后人体内会产生相应的浆细胞和效应T细胞,A正确;B、新型冠状病毒的遗传物质是RNA,RNA的结构通常为单链,稳定性差,因此更容易发生变异,B错误;C、病毒没有独立的代谢系统,不能独立生存,更不能独立进化,故新型冠状病毒在进化过程中是与其宿主共同进化的,C错误;D、新型冠状病毒无染色体结构,并且无有性生殖过程,故该病毒可遗传变异的来源只有基因突变,D错误。故选A。5、C【解析】

本题的知识点是植物生长调节剂的应用。植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质;植物生长发育的过程,根本上是基因表达调控的结果。【详解】A、矮壮素抑制植株营养生长,赤霉素促进植株营养生长,二者表现为拮抗作用,A错误;B、矮壮素处理马铃薯,土地上面的营养生长减少,则块茎增大,产量增加,B错误;C、矮壮素属于植物生长调节剂,通过调控基因的表达调节植物的生长发育,C正确;D、矮壮素不直接参与细胞内多种生命活动,D错误。故选C。6、A【解析】

对甲图进行分析可知:A组细胞中染色体数量为N,说明细胞处于减数第二次分裂前期、中期或该细胞为减数分裂后产生子细胞;A组细胞中染色体数量为2N,说明细胞处于有丝分裂的间期、前期、中期,或处于减数第一次分裂时期,或处于减数第二次分裂后期;C组染色体数量为4N,表示细胞处于有丝分裂后期。对乙图进行分析可知,细胞中存在同源染色体,且纺锤丝牵引着同源染色体分别向细胞两极移动,说明该细胞处于减数第一次分裂后期。【详解】在减数第一次分裂时期或处于减数第二次分裂后期,染色体数目均为2N,故B组细胞有些正在进行减数分裂,A正确;A组细胞只含一半的染色体,所以可能是次级性母细胞或性细胞,B错误;乙图细胞中同源染色体分离,且细胞质均等分裂,所以该细胞为初级精母细胞,因此该组织可能来自精巢,C错误;由于C组细胞的染色体为4N,只能是有丝分裂后期,所以C组中不可能有细胞正在发生同源染色体的分离,D错误。故选A。【点睛】熟记有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目的变化规律,准确判断题图细胞所处的时期是解答本题的关键。7、C【解析】

1、某一营养级的摄入量=粪便量+同化量,其中粪便中的能量是该营养级未同化的能量。2、某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:(1)自身呼吸作用消耗;(2)流向下一个营养级;(3)被分解者利用;(4)未被利用。3、能量流动的特点是单向流动,逐级递减。【详解】A、乙捕食甲,乙可能是次级消费者,第三营养级,A正确;B、乙粪便中食物残渣的能量没有被乙同化,还属于甲进入分解者的能量,即包含在c中,B正确;C、乙用于生长、发育及繁殖的能量值=乙同化的能量-乙呼吸作用散失的能量,可表示为a-b,C错误;D、甲、乙两营养级之间的能量传递效率=乙同化的能量/甲同化的能量,可以表示为a/(a+c+e),D正确。故选C。8、B【解析】

细胞的吸水和失水与细胞液和外界溶液的浓度差有关,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,质量变小;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,质量变大。细胞外液和细胞液的浓度差越大,质量变化越明显。当水分子进出细胞达到平衡时,质量不在发生变化。【详解】根据题图可知,纵坐标表示处理后根的质量变化量,当蔗糖溶液浓度相对较高时,根细胞失水,质量减轻,蔗糖溶液浓度相对较低时,根细胞吸水,质量增加,因此可推断出五种蔗糖溶液的浓度从小到大的顺序为丙、戊、甲、丁、乙,A错误;根据题干信息可知,植物根细胞吸水能力与根细胞中细胞液的浓度有关,则细胞液浓度越大,根吸收水的能力越强,据图推断,正常情况下,马铃薯幼根细胞细胞液浓度大于物种a幼根细胞细胞液,B正确;在甲溶液中,马铃薯吸水和失水处于动态平衡,则甲溶液属于马铃薯的等渗溶液,而物种a在此溶液中会失去水分,所以不能正常生长,C错误;当马铃薯质量不变时,水分子的跨膜运输达到动态平衡,D错误。故选B。【点睛】理解质量变化和细胞吸水和细胞失水的关系以及细胞吸水和失水的条件是解题的关键。二、非选择题9、运载体(或载体)限制性核酸内切酶(或限制酶)转化基因重组蛋白质工程基因维持培养基(液)的pH具有发育的全能性伦理【解析】

基因工程的工具:1、限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。2、DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。3、运载体:常用的运载体有质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】(1)由于逆转录病毒能将c-Myc等4个关键基因转入小鼠的成纤维细胞,所以逆转录病毒相当于基因工程基本工具中的运载体;构建基因表达载体时需要限制酶和DNA连接酶,其中对核苷酸序列有严格要求的工具酶是限制酶,它能识别双链DNA分子中的特定核苷酸序列,并能使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。(2)目的基因进入受体细胞内,并且在其内维持稳定和表达的过程称为转化;基因工程技术又称之为基因拼接技术和DNA重组技术,所依据的原理是基因重组。(3)根据人们对蛋白质功能的特定需求,可利用蛋白质工程技术改造病毒外壳蛋白的结构,要对蛋白质的结构进行设计改造时,最终必须通过对基因进行操作来完成。(4)动物细胞培养过程中需要一定的气体环境(95%氧气和5%二氧化碳),其中5%CO2的作用是维持培养基(液)的pH。(5)iPS细胞与ES细胞类似,理论上通过定向诱导能发育成各类组织细胞,但并不能发育成胚胎,这称为发育的全能性。生殖性克隆就是以产生新个体为目的克隆,反对生殖性克隆的原因主要是伦理问题。【点睛】本题考查基因工程、蛋白质工程和胚胎工程的相关知识,意在考查知识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。10、下丘脑促进肾小管和集合管对水分的重吸收单向兴奋在突触处单向传递(或神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜)抗利尿激素通过血液运输到全身各处肾小管和集合管细胞膜上的抗利尿激素受体异常【解析】

(1)水盐平衡调节中枢位于下丘脑,抗利尿激素是由下丘脑分泌垂体释放的,能促进肾小管和集合管对水分的重吸收。(2)兴奋在反射弧中单向传递,因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜。(3)抗利尿激素通过血液运输到全身各处,因此可以抽取患者血液检测抗利尿激素的含量,从而检测尿崩症产生的原因。若给患者禁水,再注射抗利尿激素后,尿液渗透压还是很低,则说明该患者不是抗利尿激素分泌不足造成的,而是肾小管和集合管细胞膜上与抗利尿激素结合的受体异常,导致抗利尿激素不能发挥作用,属于肾性尿崩症。11、固体氮源、碳源(和维生素)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落形成或:将空白的培养基在适宜条件下放置一段时间,观察是否形成菌落或:以未接种(空白)培养基为对照,观察是否形成菌落稀释涂布平板当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌培养基中的菌落(或平板上的菌落)伊红和美蓝【解析】

1、接种微生物常用的接种方法由平板划线法和稀释涂布平板法两种接种方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板、接种、划线、在恒温箱里培养,在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。2、根据物理性质可将培养基分为固体培养基、液体培养基、半固体培养基;根据化学性质可将培养基分为人工合成培养基和天然培养基;根据功能可将培养基分为选择培养基和鉴别培养基。【详解】(1)由于该培养基中添加了凝固剂琼脂,故该培养基是固体培养基;培养基中的蛋白胨主要为细菌的生长提供氮源、碳源(和维生素)等营养;培养基制备好以后,在接种前通常需要检测其是否被污染,检测方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,

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