2023-2024学年新龙县三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

2023-2024学年新龙县三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。630÷9＝10－6.3＝240＋160＝0×32÷8＝＋＝34×20＝1－＝56＋24÷4＝2．用竖式计算，带△的要验算。64×92＝414÷9＝△74×79＝△308÷3＝3．脱式计算15×8－90÷5240÷[（95－87）×5]600－78×50÷13二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．1和任何数相乘都得1．（_____）5．两个杯子各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（______）6．把一根绳子分成八份，每份是这根绳子的。（____）7．下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。________8．两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。（__________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．如图，长方形分成了甲、乙两个部分，这两个部分的（）。A．周长和面积都不相等B．周长面积都相等C．周长相等，面积不相等10．下图中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．11．关于两位数乘两位数的积，下面说法错误的是（）。A．可能是三位数 B．可能是四位数 C．可能是五位数12．有3件上衣，2条裙子，1条裤子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有（）套不同的搭配方法。A．6 B．9 C．1213．在○÷3＝6……1这一算式中，被除数是（）。A．16 B．17 C．18 D．19四、快乐填空。14．下图中每个方格的边长是1厘米，方格纸中的图形的面积是（_________）平方厘米。15．一辆汽车上午11：30从甲地出发，下午3：30到达乙地，途中一共用了（_____）小时。16．有84人就餐，平均每张桌7人，需要准备（________）张桌子。17．7角是元，还可以写成________元。1米5分米写成小数是________米。18．早上，面向太阳。前面是（_____），后面是（_____），左面是（_____），右面是（_____）。19．一个正方形的周长是36米，它的面积是（________）平方米。20．把一包1千克的糖平均分成10份，每份是这包糖的()()21．用合适的面积单位填空．一张地图的面积约是48_____；一间教室的面积大约是64_____；一个网球场的面积192_____；一张邮票的面积大约是6_____．22．鸡兔同笼，共有头100个，脚316只。兔有（______）只，鸡有（______）只。23．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。________________________________五、作图题。24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。25．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连26．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈需要91分钟，绕地球16圈，需要多少分钟？28．（1）用一张长方形纸如图所示，剪一个最大的正方形（边长为整厘米数），剪出的正方形的面积是多大？（2）剩下的纸还能剪出几个面积是1平方厘米的小正方形？29．下面是某书店第一、二季度各类图书销售情况。××书店第一季度各类图书销售情况种类童话书漫画书故事书科技书本数450950700350××书店第二季度各类图书销售情况种类童话书漫画书故事书科技书本数650790850400（1）将上面的两个表合成一个表。童话书漫画书故事书科技书第一季度第二季度（2）第一季度（）书销量最多，（）书销量最少。（3）第二季度（）书销量最多，（）书销量最少。（4）这两个季度一共销售了多少本书？30．一本连环画封面的宽是米，长比宽多米。这本连环画封面的长和宽共多少米？

参考答案一、认真计算。1、70；3.7；400；0；；680；；62【分析】没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）630÷9＝70；（2）10－6.3＝3.7；（3）240＋160＝400；（4）0×32÷8＝0÷8＝0；（5）＋＝；（6）34×20＝680；（7）1－＝；（8）56＋24÷4＝56＋6＝62故答案为：70；3.7；400；0；；680；；62【点睛】在计算过程中要注意：0除以任何不是0的数都得0。2、5888；46；5846；102……2【分析】两位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】64×92＝5888414÷9＝46△74×79＝5846△308÷3＝102……2验算：验算：3、102；6；300【分析】（1）先同时计算乘法和除法，再算减法。（2）先小括号中的减法，再算中括号里的乘法，最后算括号外的除法。（3）先算乘法，再算除法，最后算减法。【详解】15×8－90÷5＝120－18＝102240÷[（95－87）×5]＝240÷[8×5]＝240÷40＝6600－78×50÷13＝600－3900÷13＝600－300＝300【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、正确【详解】略5、×【分析】结合分数的意义，因为两个杯子的大小不确定，所以无法判断倒在一起是多少，据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了，将它们倒在一起刚好是一杯水；如果是两个大小不同的杯子，就不确定，原题说法错误。故答案为：错误。【点睛】此题主要考查分数的认识，“平均分”的概念很重要。6、×【解析】略7、√【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。故答案为：√。【点睛】明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。8、×【分析】0乘任何数都得0，举例证明即可。【详解】例如：132×0＜132＋0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】找一些较特殊的数，用赋值法能比较容易解决此类问题。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【解析】略10、B【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形进行选择即可。【详解】A.长方形被平均分为2份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；B.长方形被平均分为3份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；C.长方形被平均分为4份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；故答案为：B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分所占的份数。11、C【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。可举例进行证明：先举两个两位数最小的例子，再举两个两位数最大的例子即可判断。【详解】例如：10×10＝100，两位数乘两位数，积是三位数；99×99＝9801，两位数乘两位数，积是四位数。所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，不可能是五位数。故答案为：C。【点睛】此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例验证得出结论。12、B【分析】上衣有三种选择，以第一件上衣为例，可以搭配2条裙子、1条裤子，有三种选择；同理，第二件上衣、第三件上衣也都分别有3种搭配可选，一共有3×3＝9套搭配方法，据此即可解答。【详解】3×3＝9（套），可以有9套不同的搭配方法。故选：B。【点睛】本题是一个搭配问题题目，也可以用画图方法解答，如图：13、D【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。【详解】3×6＋1＝19故选D。【点睛】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。四、快乐填空。14、11【解析】略15、4【解析】略16、12【分析】求84中有几个7，用除法计算，让84÷7即可求解。【详解】84÷7＝12（张）【点睛】本题考查除数是一位数的除法的应用，属于基础计算，认真计算即可。17、；0.7；1.5【分析】角÷10＝元；分米÷10＝米，据此解答。【详解】7÷10＝（元）＝0.7（元）1＋5÷10＝1＋0.5＝1.5（米）【点睛】本题考查小数的意义和单位间的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。18、东西北南【详解】略19、81【分析】先根据正方形的周长公式求出边长是36÷4＝9米，再利用正方形的面积＝边长×边长计算即可。【详解】边长是：36÷4＝9（米）面积是：9×9＝81（平方米）故答案为：81【点睛】此题主要考查正方形的周长公式与面积公式的灵活应用。20、110【解析】略21、平方分米平方米平方米平方厘米【详解】试题分析：根据生活经验和实际情况，对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张地图的面积用“平方分米”做单位；可知计量一间教室的面积用“平方米”做单位；计量一个网球场的面积用“平方米”做单位，计量一张邮票的面积用“平方厘米”做单位．解：一张地图的面积约是48平方分米；一间教室的面积大约是64平方米一个网球场的面积192平方米；一张邮票的面积大约是6平方厘米；故答案为平方分米，平方米，平方米，平方厘米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．22、5842【分析】假设全是兔，则应该有脚100×4＝400只，这比已知316只脚多出了400－316＝84只脚，因为1只兔比1只鸡多4－2＝2只脚，由此即可求得鸡的只数为：84÷2＝42只，进而求出兔的只数。【详解】假设全是兔，则鸡的只数为：（100×4－316）÷（4－2）＝84÷2＝42（只）；则兔的只数有：100－42＝58（只）。【点睛】这是一道典型的鸡兔同笼问题，解答此类问题的规律是：假设全是兔，鸡的只数＝（4×总头数－总腿数）÷2；假设全是鸡，兔的只数＝（总腿数－2×总头数）÷2。23、＜＝＞＝【分析】计算出结果进行比较即可。【详解】16×27＝432，17×26＝442＞432；56×70＝3920，560×7＝3920；80×80＝6400，7×900＝6300＜6400；0÷4010＝0，4010×0＝0所以16×27＜17×2656×70＝560×780×80＞7×9000÷4010＝4010×0【点睛】本题主要考查学生对于整数比大小的方法的掌握，可以直接计算出结果进行比较，要注意有0的除法和乘法。五、作图题。24、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、1456分钟【分析】根据题意，一圈91分钟，16圈就是16个91，用乘法解答即可。【详解】16×91＝1456（分钟）答：绕地球16圈，需要1456分钟。【点睛】本题考查两位数乘两位数的实际应用，审题仔细，认真计算即可。28、（1）625平方厘米（2）50个【分析】（1）剪出的最大正方形的边长为25厘米，然后根据“正方形的面积＝边长×边长”求出正方形的面积。（2）用长方形的面积减去正方形的面积得剩下的纸的面积，再除以小正方形的面积得能剪出的小正方形的个数。【详解】（1）25×25＝625（平方厘米）答：剪出的正方形的面积是625平方厘米。（2）（27×25－625）÷1＝675－625＝50（个）答：剩下的纸还能剪出50个面积是1平方厘米的小正方形。【点睛】本题考查学生对长方形、正方形面积公式的掌握和熟练运用，在长方形中剪出最大正