江苏省扬州市教育科研究院2025届物理九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第1页
江苏省扬州市教育科研究院2025届物理九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第2页
江苏省扬州市教育科研究院2025届物理九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第3页
江苏省扬州市教育科研究院2025届物理九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第4页
江苏省扬州市教育科研究院2025届物理九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省扬州市教育科研究院2025届物理九年级第一学期期中质量跟踪监视试题量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示,用铅笔芯代替导线连接在电路中使灯发光下列做法中,能使灯泡变亮的是()A.将铅笔芯换成相同长度和粗细的铜线 B.换用横截面积小的同长度的铅笔芯C.增大铅笔芯的长度 D.减少一节电池2.如图电路,电压表测量的电压是A.电源两端的电压 B.灯L2和电源两端的电压之和C.灯L2两端的电压 D.灯L1两端的电压3.塑料外壳手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节干电池.关于手电筒的电路,下列说法正确的是()A.金属弹簧将弹性势能转化为电能B.金属弹簧属于电路的一部分C.灯泡发光时,两端电压为4VD.灯泡发光时,电能转化为化学能4.近年来,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()A.2.5μm=2.5um×10﹣6mB.2.5μm=2.5×10﹣5dmC.2.5μm=2.5×10﹣6cmD.2.5μm=2.5×109m5.硬橡胶棒跟毛皮摩擦后,橡胶棒带负电,是由于A.橡胶棒的一些电子转移到毛皮上B.毛皮的一些电子转移到橡胶棒上C.橡胶棒的一些质子转移到毛皮上D.毛皮的一些质子转移到橡胶棒上6.小明按如图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1、L2两端的电压分别为()A.2V,10V B.10V,2V C.2V,8V D.8V,2V7.如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是()A.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路8.“新材料”是相对于传统材料而言的,新材料的使用对推动社会进步正在发挥着越来越大的作用,下列关于“新材料”描述不正确的是A.“超导材料”属于新材料B.“超导材料”可以应用于电饭锅并使其效率提高C.“半导体材料”的导电性会受温度、光照、杂质等外界因素的影响D.“半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片9.如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从A处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面。在这整个过程中,机械能转化的情况是:()A.重力势能→动能→重力势能 B.动能→弹性势能→动能C.动能→弹性势能→动能→重力势能→动能 D.重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能10.如图所示电路中,电源电压不变,如果将电阻R2并联在a、b两点间,电流表示数为I1;如果将R2并联在a、c两点间,电流表示数为I2,则A.I1>I2 B.I1<I2 C.I1=I2 D.无法比较I1和I2的大小11.下列说法错误的是()A. B. C. D.12.在严寒的冬季,路面结冰,造成交通堵塞或事故,我们会看到交通管理人员往路面上撒盐.这样做的主要原因是()A.盐与冰雪混合可降低冰的熔点 B.盐与冰雪混合可提高冰的熔点C.盐与冰发生化学反应放出大量的热 D.盐与冰雪混合可提高水的水的凝固点二、填空题13.如图所示,是一种可以改变收音机音量大小的电路元件结构示意图,ABC是固定的铜片,D是一段弧形电阻,E是一端连接在B上的另一端可在D上滑动的铜片.为了使滑片E顺时针转动时音量增大(通过该元件的电流增大),应该将该元件的铜片B和铜片_____接入电路.如图所示,电阻箱的读数是_____Ω.14.如图所示,海底捞小哥将烩面拉的生龙活虎。在锅里煮面时,通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式改变了烩面的内能;面出锅时香飘四溢,这是由于分子的______产生的。15.氢气球释放后,它的某一段运动可看成是匀速上升,则在这段运动过程中氢气球的动能将______,重力势能将________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)16.如图所示电源两极间的电压不变.R1=4Ω,R2=8Ω.当S1闭合时、S2断开①②都是电流表时两表的示数之比为____________;当S1、S2都闭合①②都是电压表时两表示数之比为____________.三、实验题17.(8分)小明做探究电流与电阻关系的实验.(1)如图甲所示,用笔划线代替导线,将电路连接完整________.(2)在AB间接5电阻,闭合开关,向右移动滑片,电流表的示数____(变大/不变/变小),电压表的示数__(变大/不变/变小).满足实验条件时,电流表如图乙所示,其值为____.(3)在AB间接10电阻,闭合开关,移动滑片,直到____表的读数是____.记录数据.18.(8分)为了比较水和食用油的比热容,某同学用如图所示的器材进行了实验.实验数据记录如下:物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水20020640食用油20020670(1)为了保证在相同的时间内水和食用油吸收的热量相同,则电加热器的发热体要_____在液体中.(2)由实验数据可知,不同的物质在________、_______时,______不同.(3)实验中食用油的比热容是____________J/(kg•℃).19.(8分)小然同学在做“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验时,如图设计了以下实验:三个相同的木桩插在沙中,露出沙面的高度相同,取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙中。(1)要研究重力势能与质量的关系,我们要选择______(选填“1”、“2”或“3”)两图来进行比较。(2)选择1和2两图来进行比较。得出的结论是:__________。(3)物理研究的方法有许多,如等效替代法、类比法、转换法、控制变量法:本实验主要运用了两种研究方法,一是控制变量法:二是_________法,就是用________来表示铁块重力势能的大小。(4)如图所示,另一小组的小蝶同学在做“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验时,将体积相同质量不同的两个金属球从同一高度释放,目的是探究金属球重力势能的大小与质量的关系,他观察到两个杯口上方的纸都被砸破了,没有比较出两个金属球重力势能的大小。为了能够从实验现象中比较出两个金属球重力势能的大小,你将如何改进这个实验?改进方法:用_______代替纸杯;改进后的实验可以通过观察_________来比较金属球重力势能的大小。四、作图题20.(8分)如图所示,画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂.(________)21.(8分)请用笔画线代替导线,将图中的滑动变阻器连入电路中,要求滑片向左移时灯泡能变亮.五、计算题22.(10分)某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km,用时5min45s,消耗燃油1.5kg,已知汽车的牵引力是2000N,燃油的热值为4.6×107J/kg,假设燃油完全燃烧。请计算:(1)汽车牵引力做功的功率。(2)汽车发动机的效率。23.(12分)瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究。(1)瑞瑞按上面的电路图连接好实物后,闭合开关S,发现电压表的示数为零,这可能是灯L1出现______,也可能是灯L2出现________。(“短路”或“断路”)(2)排除故障后,瑞瑞用电压表测出了L1两端的电压为2.4V;接着打算测L2两端的电压,为节约时间,他将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样他能否测出L2两端的电压?___________。为什么?____________________________________.(3)方法改正后,将测出AB、BC、AC间的电压值记录在右面表格中.可以根据这组实验数据马上得出结论吗?_____.为什么?______________________________________________。

参考答案一、选择题1、A【解析】

导体的电阻和材料有关,和导体的长度和横截面积有关。【详解】A.相同条件下铜导线的导电性好(即铜导线的电阻较小),将铅笔芯换成相同长度和粗细的铜线,电路中的电阻变小,则通过灯泡的电流增大,灯泡变亮,A符合题意;B.换用横截面积小的同长度的铅笔芯,电路中的电阻变大,通过灯泡的电流减小,灯泡变暗,B不符合题意;C.增大铅笔芯的长度,铅笔芯接入电路的长度变长、连入的电阻变大,电路中电流减小,灯泡变暗,C不符合题意;D.减少一节电池,电源电压减小,根据公式I=可知,电路中电流减小,灯泡变暗,D不符合题意;故选A。2、D【解析】

电压表是与L1并联的,所以电压表测的是L1两端的电压.故选D.3、B【解析】根据电路的组成知道,手电筒底部的金属弹簧是导体,在这里是导线,属于电路的一部分,不能将弹性势能转化为电能,故A错误,B正确;一节电池的两端的电压为1.5V,故两节电池的电压为3V,故C错误;手电筒工作时,灯泡将电能转化为光能,故D错误,故选B。4、B【解析】解:A、2.5μm×10﹣6m得到的单位不存在.此选项错误;B、C、D、∵1μm=10﹣6m=10﹣5dm=10﹣4cm,∴2.5μm=2.5×10﹣6m=2.5×10﹣5dm=2.5×10﹣4cm.故选B.【点评】解答此类问题应明确单位换算的方法及换算过程,应注意只对单位进行换算,倍数不能参与到计算中.5、B【解析】

根据课本中有关负电荷的定义可知,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.其带负电的过程是这样的,由于橡胶棒的原子核对核外电子的束缚能力强,毛皮的弱.在两者摩擦的过程中,橡胶棒的电子,橡胶棒由于有了多余的带负电的电子,而带负电荷.毛皮在此过程中由于失去了电子,而带等量的正电荷.6、D【解析】解答:由图可知,两个电灯串联,V1测电源电压,V2测L2两端电压,则V1的示数应大于V2的示数,而两表指针完全一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V,即电源电压为10V;V2示数为2V,则灯L2两端电压为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L1两端电压为10V−2V=8V.7、A【解析】

由电路图知,两灯泡串联,电压表测量L2两端的电压,因为闭合开关后,有一盏灯泡发光,因此电路发生短路故障;又因为电压表有示数,并且等于电源电压,所以L1被短路.故选A.8、B【解析】试题分析:A“超导材料”属于新材料,当温度很低的情况下,某些导体的电阻为零,称为超导,可以应用在电路的传输中,减少电能的损耗,A正确;B“超导材料”“不”可以应用于电饭锅上,电饭锅是利用电流热效应工作的用电器,需要电阻较大的,而不是超导,B错.C“半导体材料”的导电性会受温度、光照、杂质等外界因素的影响很大,正确;D“半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片,正确.错误的选B.【考点定位】新材料9、D【解析】

小球从A到B过程是重力热能转化为动能过程,从B到C中开始压缩弹簧到压缩弹簧缩为最短过程是动能向弹性势能转化过程,小球被弹簧反弹后运动过程与小球滚动下来是个逆向过程,能量转化过程相反。故选D。10、A【解析】

解:如果将电阻R2并联在a、b两点间时,R1与R2并联,电流表测干路电流I1;

如果将电阻R2并联在a、c两点间时,R1与R2并联,电流表测R1支路的电流I2,

因并联电路中各支路独立工作、互不影响,

所以,两种情况下通过R1的电流不变,

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,

所以I1>I2.故A选项符合题意.【点睛】如果将电阻R2并联在a、b两点间时,R1与R2并联,电流表测干路电流;如果将电阻R2并联在a、c两点间时,R1与R2并联,电流表测R1支路的电流,根据并联电路的电流特点比较两次电流表的示数关系.11、C【解析】A图中香味越来越浓,是因为香味分子不停地做无规则的运动,这种现象叫扩散现象,温度越高,分子运动越快,炒菜时温度高,所以香味散发得快,故说法正确,不符合题意;B图中活塞迅速向下压时,活塞压缩气体做功,空气内能增加,温度升高,达到棉花的着火点,棉花就会燃烧,故说法正确,不符合题意;C图中当从滑梯上滑下时,克服摩擦做功,机械能转化为内能,使臀部内能增加,温度升高,所以有灼热的感觉,故说法错误,符合题意;D图中两个表面光滑的铅块压紧后撤去压力也不易分开,是因为压紧过程使得两铅块有较多分子被挤压靠近产生了分子间引力,对外表现出两块“不易分开”的宏观效果,故说法正确,不符合题意,故选C.12、A【解析】

A.在严寒冬季当桥面结冰时,我们会看到交通管理人员往路面撒盐,这样做的主要作用是盐和冰雪混合可以降低冰的熔点,故A符合题意;B.盐与冰雪混合不能提高冰的熔点,故B不符合题意;C.食盐能降低冰的熔点,冰熔化是物理变化,故C不符合题意;D.盐与冰雪混合不能提高水的水的凝固点,故D不符合题意;故选A。二、填空题13、C1【解析】试题分析:(1)收音机音量开关相当于一个滑动变阻器,要使滑片E顺时针转动时音量增大,则变阻器的阻值应变小,即连入电路中的电阻线的长度变短.(2)用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数.解:如图所示,若将该元件的铜片B和铜片C接入电路,当滑片E顺时针转动时电阻线的长度变短,电路中的电阻变小,电流变大,收音机的音量增大.该电阻箱的示数为:6×1000+9×100+2×10+8×1=1Ω故答案为C;1.【点评】知道滑动变阻器的使用和电阻箱的读数是解决该题的关键.14、热传递;无规则运动。【解析】

改变物体内能的方式:做功和热传递;扩散现象表明分子不停的做无规则运动。【详解】在锅里煮面时,面条吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,属于扩散现象,是由于分子的无规则运动产生的。故答案为:热传递;无规则运动。【点睛】本题考查改变物体内能的方式和扩散现象等知识的应用,要明确做功和热传递改变物体内能的实质,做功属于能量的转化,热传递属于能量的转移。15、不变变大【解析】

动能大小的影响因素:质量和速度;重力势能大小的影响因素:质量和高度.【详解】气球匀速上升,质量不变,速度不变,动能不变.质量不变,高度增加,重力势能增大.16、1:33:2【解析】

(1)当

S1

闭合时、

S2

断开①②都是电流表时

,R1

R2

并联

,

电流表

A1

R2

支路的电流

,

电流表

A2

测干路电流,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以

,

I=UR

可得,表1的示数为过R2的电流,表2的示数是并联电路中干路电流,所以两表电流之比:I(2)当

S1

S2

都闭合,①②都是电压表时

,R1

R2

串联

,

电压表

V1

测电源的电压

,

电压表

V2

R2

两端的电压,因串联电路中各处的电流相等,所以,两电阻两端的电压之比:U1:U2=I(R1+R2):IR2=(R1+R2):R2=3:2【点睛】(1)当S

1闭合时、S

2断开①②都是电流表时,R

1与R

2并联,电流表A

1测R

2支路的电流,电流表A

2测干路电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比,根据并联电路的电流特点求出两电流表的示数之比;

(2)当S

1、S

2都闭合①②都是电压表时,R

1与R

2串联,电压表V

1测电源的电压,电压表V

2测R

2两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻两端的电压之比,根据串联电路的电压特点求出两电压表的示数之比.三、实验题17、变大变大0.3电压表1.5V【解析】

(1)电源用2节电池,电压表用0-3V量程,与电阻并联,电流表用0-0.6V量程.与电阻串联,如图:(2)在AB间接5电阻,闭合开关,向右移动滑片,滑动变阻器电阻变小,根据电流表的示数变大,根据电压表的示数变大.电流表示数如图乙,为0.3A,此时电阻两端电压为:;(3)探究电流与电阻关系,应保证电阻两端的电压不变,改变电阻的大小,所以移动滑片,直到电压表的读数是1.5V时记录数据.18、完全浸没质量相同吸收热量相同升高温度1.68×103【解析】

(1)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法;为保证加热器产生的热量全部被液体吸收,则要求其完全浸没于液体中;(2)比较物质吸热能力的2种方法:①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;由表中数据知,质量和初温均相同的不同物质,加热相同时间,水升温小,据此推理分析回答;(3)由表可以看出加热6分钟时间水和食用油的升温大小,根据,在质量和吸热相同的情况下,比热容c与升高的温度成反比求出食用油的比热容.【详解】(1)[1]实验中,两烧杯内放入相同规格的电加热器,根据转换法,需要使电加热器产生的热量全部被液体吸收,这样可以保证在相同的时间内,水和食用油吸收的热量相同,通过比较升高的温度来比较水和食用油的吸热能力,故电加热器的发热体要完全浸没在液体中;(2)[2][3][4]由实验数据可知,使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),温升不同;(3)[5]由表可以看出,加热6分钟时间(吸热相同),水升温:40℃-20℃=20℃,食用油升温:70℃-20℃=50℃,根据,在质量和吸热相同的情况下,比热容c与升高的温度成反比,则食用油的比热容为:.19、1、3当高度相同时,物体质量越大,重力势能越大转换法木桩陷入沙坑深度沙坑沙坑凹陷程度【解析】

(1)[1]根据控制变量法可知,要研究重力势能与质量的关系,应保证高度相同,则应选择1、3两图来进行比较;(2)[2]选择1和2两图来进行比较,铁块质量相同,下落高度不同,根

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论